初中文言文学方法指导
文言文白话文
许现弄懂文言文白话文区底里？现分讲讲
文言文中第文书面文章意思言写表述记载等意思文作品文章等意思表示文种
文言文意思指书面语言写成文章白话文意思：常直白口头语言写成文章
文言书面语言文言相口头语言言口头语言白话
国古代表述件事口头语言书面语言表述例想问某否吃饭口头语言表述吃饭？书语言进行表述饭否？饭否文言文国古代文章书面语言写成现般古文称文言文
古白话唐宋北方话基础形成种书面语唐代变文敦煌通俗文学作品宋话金元戏曲明清说等古白话代表古白话说白话文天说白话文般口头语基础夹杂文言成分口语区域性时代性差异天读起容易称古白话（学术界般晚唐五代开始直五四时期形成古白话称作代汉语）
文言文中国文化瑰宝古留量文言文国中学语文课程中文言文学更占分量
二背诵方法指导
文言文求背诵默写篇目较学基够背出做漏字添字改字颠倒语序写错字没容易更提语句理解性记忆默写功夫做细致准确字差深刻理解灵活运达中考求
第步：声诵读诵读确实背诵方法天里妨声诵读古文古诗篇连续诵读五遍方面通诵读强化文章熟悉方面着诵读遍数增加会逐渐加深文章容理解文章感悟体会更加深刻解作者写篇文章目古读书百遍义现说道理外着诵读深入句话意思会更明白学读完句古文句话意思会马眼前出现古文相熟悉结果步骤做面句子翻译良基础
第二步：出声背诵前面声诵读基础现完全抛开书出声背诵篇连续背诵五遍会发现第二遍时生硬三四遍时已相流利五六遍时已完全熟练掌握全文会发生漏字添字语序颠倒情况时候背错难两步骤中出声关键读出声音记忆功重复起心里默背双重功效出声学时发现检查错误尤背诵准确度高学言出声背诵解决问题方法
第三步：背熟文章便保证字正确率时候起书行行容易写错字练遍保证改字写错字步骤收尾工作果做前面努力前功弃认真
第四步：勾画出篇古文名言警句(先天忧忧天乐乐等)揭示题中心关键性语句(斯陋室惟吾德馨等)描写山水环境语句(青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂等)表现作者心情句子(凄神寒骨悄怆幽邃等)句子重点背诵理解文中作备理解性记忆需
第五步：做理解性背诵题目仔细咀嚼题干求抓住关键字思考该回答容注意回答题目时作细微变化
第六步：某篇古文理解性背诵理解起较简单学文章中搜索符合题干求语句难度求学积累贯通积累描写山水景色战争残酷爱悠闲心境然环境友情等方面句子加类意识逐渐扩收集范围答题时选择符合题干求句子保证万失
三掌握文言文翻译方法
现少学生文言文阅读苦恼样快速提高文言文阅读技巧呢？少学生想知道实背诵练文言文快掌握住翻译文言文技巧天谈谈翻译文言文方法
文言文翻译基方法：直译意译
文言文翻译具体方法：留删补换调变
文言文翻译求
文言文翻译第做信达雅三字信准确忠实原文意义添加漏直译意译辅够直译原文逐字逐句翻译够具体落实字词译文中落实保持原句特点：达通没语病符合表达惯遇古异义通假字文言句式等语言现象法直译时灵活适采意译方法：雅译文语句优美词造句较讲究定文采译文生动形象完美表达原文写作风格
第二留补删换调翻译方法：留指保留年号帝号国号名名古意义相词语均保留抄必翻译：补指增补文言文中省略现代汉语省略成分补：删指删删没实意义须译出文言虚词：换指换现代汉语词汇换古代汉语词汇：调指调整古代汉语句子中语序现代汉语句式进行调整符合现代汉语表达惯
第三会义操作翻译步骤：会义通读全文领会文章意基础明确文句写什什事者握文章基观点基道理：操作进行逐字逐句翻译翻译检查文意否表达清楚前否应文否致语意否吻合语境
文言文翻译原
文言文翻译程中必须遵循字字着落直译意译相结合直译原求具体翻译时句子中字词定实意义必须字字落实号入座翻译时直接原文词义词序文言文换成相应现代汉语字离词词离句果直译语意畅应意译作辅助手段句意量达完美
文言文翻译方法
文言文翻译种综合性练考查文言文基础知识运提高文言文阅读力学生书面表达力
文言文翻译求字字落实直译意译辅量保持原文语言风格文言文翻译步骤首先通读全文握文章意做心中数切忌匆匆忙忙翻译翻译时遇疑难词句暂时放等译完文进行推敲译完全文通读遍检查校正防误译漏译曲译
文言文翻译基方法：直译意译
文言文翻译基方法直译意译两种
谓直译指现代汉语词原文进行逐字逐句应翻译做实词虚词文意相直译处字字落实足处时译句文意难懂语言够通
谓意译根语句意思进行翻译做量符合原文意思语句顾原文词义意译定灵活性文字增减词语位置变化句式变化意译处文意连贯译文符合现代语言表达惯较通流畅懂足处时原文字字落实两种翻译方法直译意译辅
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文言文白话文
许现弄懂文言文白话文区底里？现分讲讲
文言文中第文书面文章意思言写表述记载等意思文作品文章等意思表示文种
文言文意思指书面语言写成文章白话文意思：常直白口头语言写成文章
文言书面语言文言相口头语言言口头语言白话
国古代表述件事口头语言书面语言表述例想问某否吃饭口头语言表述吃饭？书语言进行表述饭否？饭否文言文国古代文章书面语言写成现般古文称文言文
古白话唐宋北方话基础形成种书面语唐代变文敦煌通俗文学作品宋话金元戏曲明清说等古白话代表古白话说白话文天说白话文般口头语基础夹杂文言成分口语区域性时代性差异天读起容易称古白话（学术界般晚唐五代开始直五四时期形成古白话称作代汉语）
文言文中国文化瑰宝古留量文言文国中学语文课程中文言文学更占分量
二背诵方法指导
文言文求背诵默写篇目较学基够背出做漏字添字改字颠倒语序写错字没容易更提语句理解性记忆默写功夫做细致准确字差深刻理解灵活运达中考求
第步：声诵读诵读确实背诵方法天里妨声诵读古文古诗篇连续诵读五遍方面通诵读强化文章熟悉方面着诵读遍数增加会逐渐加深文章容理解文章感悟体会更加深刻解作者写篇文章目古读书百遍义现说道理外着诵读深入句话意思会更明白学读完句古文句话意思会马眼前出现古文相熟悉结果步骤做面句子翻译良基础
第二步：出声背诵前面声诵读基础现完全抛开书出声背诵篇连续背诵五遍会发现第二遍时生硬三四遍时已相流利五六遍时已完全熟练掌握全文会发生漏字添字语序颠倒情况时候背错难两步骤中出声关键读出声音记忆功重复起心里默背双重功效出声学时发现检查错误尤背诵准确度高学言出声背诵解决问题方法
第三步：背熟文章便保证字正确率时候起书行行容易写错字练遍保证改字写错字步骤收尾工作果做前面努力前功弃认真
第四步：勾画出篇古文名言警句(先天忧忧天乐乐等)揭示题中心关键性语句(斯陋室惟吾德馨等)描写山水环境语句(青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂等)表现作者心情句子(凄神寒骨悄怆幽邃等)句子重点背诵理解文中作备理解性记忆需
第五步：做理解性背诵题目仔细咀嚼题干求抓住关键字思考该回答容注意回答题目时作细微变化
第六步：某篇古文理解性背诵理解起较简单学文章中搜索符合题干求语句难度求学积累贯通积累描写山水景色战争残酷爱悠闲心境然环境友情等方面句子加类意识逐渐扩收集范围答题时选择符合题干求句子保证万失
三掌握文言文翻译方法
现少学生文言文阅读苦恼样快速提高文言文阅读技巧呢？少学生想知道实背诵练文言文快掌握住翻译文言文技巧天谈谈翻译文言文方法
文言文翻译基方法：直译意译
文言文翻译具体方法：留删补换调变
文言文翻译求
文言文翻译第做信达雅三字信准确忠实原文意义添加漏直译意译辅够直译原文逐字逐句翻译够具体落实字词译文中落实保持原句特点：达通没语病符合表达惯遇古异义通假字文言句式等语言现象法直译时灵活适采意译方法：雅译文语句优美词造句较讲究定文采译文生动形象完美表达原文写作风格
第二留补删换调翻译方法：留指保留年号帝号国号名名古意义相词语均保留抄必翻译：补指增补文言文中省略现代汉语省略成分补：删指删删没实意义须译出文言虚词：换指换现代汉语词汇换古代汉语词汇：调指调整古代汉语句子中语序现代汉语句式进行调整符合现代汉语表达惯
第三会义操作翻译步骤：会义通读全文领会文章意基础明确文句写什什事者握文章基观点基道理：操作进行逐字逐句翻译翻译检查文意否表达清楚前否应文否致语意否吻合语境
文言文翻译原
文言文翻译程中必须遵循字字着落直译意译相结合直译原求具体翻译时句子中字词定实意义必须字字落实号入座翻译时直接原文词义词序文言文换成相应现代汉语字离词词离句果直译语意畅应意译作辅助手段句意量达完美
文言文翻译方法
文言文翻译种综合性练考查文言文基础知识运提高文言文阅读力学生书面表达力
文言文翻译求字字落实直译意译辅量保持原文语言风格文言文翻译步骤首先通读全文握文章意做心中数切忌匆匆忙忙翻译翻译时遇疑难词句暂时放等译完文进行推敲译完全文通读遍检查校正防误译漏译曲译
文言文翻译基方法：直译意译
文言文翻译基方法直译意译两种
谓直译指现代汉语词原文进行逐字逐句应翻译做实词虚词文意相直译处字字落实足处时译句文意难懂语言够通
谓意译根语句意思进行翻译做量符合原文意思语句顾原文词义意译定灵活性文字增减词语位置变化句式变化意译处文意连贯译文符合现代语言表达惯较通流畅懂足处时原文字字落实两种翻译方法直译意译辅
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