• 1. 真分数与假分数人教版五年级数学下册漯河格瑞特国际小学 陈舒宁
    • 2. 3 8里面有( )个1 835 7里面有( )个( ) ( )517( ) ( )( )个3 31里面有( )个1 53135是
    • 3. 复 习2367表示的意义是什么?、5634说出78、、的分数单位及有几个这样的分数单位。
    • 4. 用分数表示各图的涂色部分
    • 5. 观察比较每个分数中分子和分母的大小.1353461<33<45<6分子比分母小.分子比分母小的分数叫做真分数。如:2 35 87 91 6、、、等等。
    • 6. 真分数的特点: 这些分数比1大,还是比1小?真分数小于1 。
    • 7. 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数的特点: 真分数小于1 。
    • 8. 在下面的图形中涂色表示5个41( )( )5个 用分数表示是几分之几?4145
    • 9. 例3 在图形里分别涂色表示它下面的分数。每个分数表示有几个 ?
    • 10. 用分数表示各图的涂色部分
    • 11. 观察比较每个分数中分子和分母的大小.4774434=47>47>3分子等于分母分子大于分母 分子比分母大或者分子和分母相等的 分数叫做假分数。如:4 32 211 59 4、、、等等
    • 12. 这些分数比1大,还是比1小?假分数的特点: 假分数大于1或等于1。
    • 13. 分子比分母大或者分子和分母相等的 分数叫做假分数。假分数的特点: 假分数大于1或等于1。
    • 14. 我吃了一个半“一个半”怎样 用分数表示?
    • 15. 1 +1 211 2写作:读作:一又二分之一像13 4、21 5、、、、这样的分数 叫带分数。带分数是大于1的假分数的另一种表示形式。
    • 16. 用分数表示各图的涂色部分
    • 17. 分数 真分数(小于1) 假分数(大于等于1) 带分数 (大于1的假分数的 另一种表示形式) 带分数也是假分数中的一种表示形式。带分数是由一个大于0的整数和一个真分数组成的。
    • 18. 1、假分数都比1大。 ( ) 2、 、 、 这三个分数都是真分数( ) 3、分母比分子大的分数是真分数。( ) 4、假分数的分子不小于分母。 ( )×√×√判断:313233×5、所有分数中,不是大于1,就是小于1。 ( )×6、昨天妈妈买了1个西瓜,我一口气吃了 个。( )23√7、一块饼干我吃了 ,弟弟吃了 。 ( )212 1
    • 19. 真分数假分数假分数( ) ( ) ( ) [ ] [ ] [ ]    “瞧我的”: 在( )里用分数表示下图阴影部份,并在[ ]里判断它是真分数?还是假分数?
    • 20. 写出下面图形所表示的分数,并说明理由。练习( )( )( )
    • 21. 下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?( )( )( )( )( ) 真分数 假分数真分数假分数假分数假分数 ( )
    • 22. 把 、 化成整数。4 48 4
    • 23. 4个 是11 4 =4÷4=14 48 48 4=8÷4=2
    • 24. 把3384、化成整数根据分数的意义3333是3个13,正好是一个圆,所以= 1根据分数与除法的关系33= 3÷ 3 =184= 8÷ 4 =284是8个14,正好是两个圆,所以= 284
    • 25. 把 、 化成带分数。7 36 5
    • 26. 7 37 37÷3=2……1= 7÷3 = 21 3
    • 27. (1)当假分数的分子是分母的整倍数时,可以化成整数。用分子除以分母,商是整数。 (2)当假分数的分子不是分母的整倍数时,可以化成带分数。用分子除以分母,商是分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
    • 28. 把下面的假分数化成整数82934412682= 8÷ 2 =493= 9÷ 3 =344= 4÷ 4 =1126= 12÷ 6 =2
    • 29. 小狗过河把下列分数化成整数或带分数。13 427 98 314 716 425 6
    • 30. 练习二:填空,将下面的整数化成假分数。1482833122
    • 31. (本页无文本内容)
    • 32. 1、下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?133335661667133335661667136真分数:假分数:136分子等于分母分子大于分母分子小于分母
    • 33. 310123335616667613把上题中的分数用直线上的点表示出来真分数假分数 看一看,表示真分数的点和表示假分数的点,分别在直线的哪一段上。133335661667136在0与1之间的那段上在等于1和大于1的那段上
    • 34. (本页无文本内容)
    • 35. (本页无文本内容)
    • 36. ××√
    • 37. 判断: (1)分数可以分为真分数和假分数。( ) (2)假分数就是带分数。 ( ) (3)带分数都是假分数。 ( )×√√
    • 38. 当a______时,它是真分数; 当a______时,它是假分数; 当a______________时,它能化成整数。<5≥5是5的倍数填空: 在 中,a是非0自然数
    • 39. 在直线上画出表示下面各分数的点。看一看表示真分数和假分数的点各在直线的哪一段?
    • 40. 分子比分母小的分数,叫做真分数。( ) 假分数就是分子比分母大的分数。 ( ) 所有的假分数都大于“1”。 ( ) 所有的真分数都小于“1”。 ( ) 明辨是非(对的打“√”,错的打“×”)√××√
    • 41. 智力大冲浪分数 (a是大于0的整数,b≠0) 当a( )时,是真分数, 当a( )时,是假分数。< b≥ b
    • 42. 4个是是 3 个6个是是个是( )个在()里填数是( )个94318155161119
    • 43. 在 里填上“>”“<”和“=”
    • 44. 1.在分数 中,当a小于( )时,它是真分数;当a大于或等于( )时,它是假分数。 2. 在分数 (a>0)中,当a小于或等于( )时,它是假分数; 当a大于( )时,它是真分数。 3 .分数单位是 的最小真分数是( ) ,最小假分数 是( )。a9a811099881101010
    • 45. 6、在直线上面的方框里填上适当的假分数,在直线下面的方框里填上适当的带分数。
    • 46. 10、用分数表示下面各图中的涂色部分练习一练习二练习三
    • 47. 发现:各行中分子和分母相同的分数是等于1的假分数,这些等于1的假分数左边都是真分数,右边都是大于1的假分数
    • 48. (1)写出分母是 7的所有真分数。13. 1 72 73 74 75 76 7(2)写出分子是7的所有假分数。7 17 27 37 47 57 67 7
    • 49. 写出4个分母是8的假分数:写出所有分母是8的真分数:写出所有分子是8的假分数:84838281851828384898108118128858687687888
    • 50. 分母是8的所有真分数有 个;其中最大的是 ;最小的是 ;分子是8的所有假分 数有 个。 分数单位是 的最大真分数是 ;最小假分数是 。 是( )个 。 是3个( )。 是( )个( )。 4个 是( )。 6个( )是 。 ( )个( )是 。51797183156315691117878185455981653451119
    • 51. 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个?真分数 的个数与它的分母有什么关系?分母是6的真分数有 几个?分母是10的呢?分母:2真分数个数:132435465109真分数的个数总比分母小 1
    • 52. 判断分子比分母小的分数,叫做真分数。( )×√分子比分母大的分数,叫做假分数。( )分子不小于分母的分数都是假分数。( )分母能整除分子的假分数可化成整数。( )分母能被分子整除的假分数可化成整数。( )√√×
    • 53. 今天我们学习了怎样将假分数化成整数或带分数,谁来说一说在什么情况下假分数可以化成整数或带分数,又是怎样化的?小结:
    • 54. (1)当假分数的分子是分母的整倍数时,可以化成整数。用分子除以分母,商是整数。 (2)当假分数的分子不是分母的整倍数时,可以化成带分数。用分子除以分母,商是分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。
    • 55. 谢谢