分数与小数的互化 课件 (1)
- 1. 人教版小学数学五年级下册分数与小数的互化第1课时
- 2. 一、直接写得数；（1）2.5+0.9= 1.2 - 0.5= 7.8+1.6= 3 - 1.4=（3）7÷9= 0.3= 9÷13= 0.17=（2）0.9×0.7= 0.7×1.3= 6.5÷5= 0.56÷7= 3.40.79.41.60.630.911.30.087 99 133 1017 100
- 3. 二、填空(1) 0.7 表示（ ）分之（ ），化成分数是 (3)0.09 表示（ ）分之（ ），化成分数是 (4)0.125 表示（ ）分之（ ），化成分数是 (2)0.3 表示( )分之( )，化成分数是 ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )7 103 109 100125 1000 十七十三百九千一百二十五
- 4. 1把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段，每段长 多少米? 3÷10 = 0.3 (m) 3÷10 = (m) 3 103÷5 = 0.6 (m)3÷5 = (m) 3 5平均分成5段呢？0.3 =0.3 =3 100.6 =6 103 5=35 小数表示的就是十分之几、百分之几、千分之几……的数，所以可以直接写成分母是10、100、1000，…的分数，再化简。
- 5. 自己试一试:0.07 = 7 ( )1001000.24 =24 ( )0.123 = ( ) ( )123 1000把小数化成分数， 需要注意什么?6256 25=能约分的要约分
- 6. 把下列小数化成分数。0.44 10=0.055 100=2 5=1 20=0.4545 100=9 20=0.3737 100=0.01313 1000=
- 7. 1、分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。( ) ( )( )=( )=( ) ( )( ) ( )( )=3 100.30.2525 1004 100.4练习十九
- 8. 九(1)0.8 里面有 8 个( )分之一，表示( )分之( )，化成分数是 。 (2)0.05 里面有 5 个( )分之一, 化成分数是 。 (3)0.007 里面有 7 个( )分之一, 化成分数是 。 (4)0.36 里面有 36 个( )分之一, 化成分数是 。( ) ( )( ) ( )7 1000( ) ( )5 100( ) ( )2、填 空十十八8 10百千百36 100练习十
- 9. 2、把小数和分数相等的用线连起来. 0.125 0.5 0.25 0.2 1 51 81 21 41、把下列小数化成分数。0.09 =0.25=0.12 =0.4=0.15 =0.45 =0.84 =0.28=9 1001 42 53 259 2021 257 253 20
- 10. 小数化成分数的方法： （1）小数化分数，原来有几位小数，就在1后面写几个0作分母。（也就是一位小数分母是10、二位小数分母是100、三位小数分母是1000……) （2）把原来的小数去掉小数点作分子； (3)化成分数后，能约分的要约分。
- 11. 作业：1、课本练习十九第3题（3）：把小数和相等的分数用线连起来2、练习册第50页第2题（2）：把下面的小数化成分数0.1=0.6=0.2=0.34=0.75=0.51=0.321=0.083=0.60.030.453.250.183 1009 2013 43 59 50
- 12. 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 小数实际上是分母为10 、100 、1000 …的分数的另一种形式。
该用户的其他文档
相关PPT