语文S版学年级册第八单元22课教案设计
炎帝种谷教学设计
贡井区牛尾学校 陈安科
学情分析：班学生生长农村稻谷解稻谷种植历解关神话物炎帝种谷传说感兴趣
教学容：语文S版学语文教材年级册第22课第课时
二教学目标：
1会认炎帝完充饥灿稻块粒慢集神农14生字会写农果收金采完8字会读新词
2ABB式词语说句话
3正确流利感情朗读课文解炎帝种谷事知道什称神农
4学炎帝怕困难类造福伟精神
教学重点：解炎帝种谷事知道什称神农
教学难点：学炎帝怕困难类造福伟精神
三教具准备：媒体课件
四教学程：
（）事导入
1 太阳神炎帝女娲升天干年出现位神玄孙火神祝融治理着南方万二千里宰着南方生命
炎帝位慈爱仁厚神世时候类断生息繁衍然界生产食物已足满足需求仁爱炎帝便教类播种收获五谷辛勤劳动换取生活需切类更加幸福日子炎帝太阳发射出足够光热五谷更加茁壮生长生活灿烂温暖光明中时候类劳动互相帮助没没奴隶收获果实家均分配感情亲手足般亲密类愁衣食非常感谢炎帝恩德便尊称神农
2问：朋友想想位神农氏什样子？
（二）初读课文整体感知阅读质疑
1学生读课文求读准字音边读边画出课生字词遇懂字助拼音者老师学求助
2读课文课文中生字词语？
(神农野果猎收获金黄完全采集)
3 生字组成什词语？读两遍
（时农村果皮扫丰收金色完成采花）
（三）品读课文深入解炎帝
1 结合图片思考：课文写件什事？
(1)古时期什充饥？ 学第然段(课件)
问：采野果猎充饥会遇什危险？
1：许野果毒吃会生病者死
2：猎碰凶猛野兽会受伤甚会野兽吃掉
3：会常挨饿
总结：啊远古时代生活环境非常恶劣
(2)学第2—5然段
问生活困苦炎帝眼里直想办法解决问题终天发现……快快读读课文发现什？
答：鸟衔着稻穗
问：什样稻穗
生齐：金灿灿
问：样属ABB词语学期篇课文里出现？记？
答：世界美呀黄蓝莹莹碧澄澄
问：说？老师里幅图片说ABB式词语说句话？(图片)
1：胖熊猫爱吃竹子
2：爱吃香喷喷米饭
问种植稻谷程中会遇困难？
出示炎帝种谷图片
1：害虫吃稻谷
2 会遇太阳太庄稼渴死
问：然困难炎帝放弃？心里想？
觉样？
1：怕困难
2：心老百姓
3：尧帝样老百姓做事
师：炎帝带领老百姓种谷老百姓品尝香喷喷米饭？会说什呢？
1 真太吃
2：吃吃东西真感谢炎帝
问：感激心情难言表尊敬称？
答：神农
(3)学第六然段
话说说神农什意思？
（四）课堂结
节课认识类造福炎帝国家流传传说事课余时间阅读精卫填海羿射日等
板书设计：
—想—种—教
（五）课反思：
1课前预生字词语重课时基记住认识2组词变换少少部分掌握书词语课外查字典适增加词语拓展开3阅读理解参差齐
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炎帝种谷教学设计
贡井区牛尾学校 陈安科
学情分析：班学生生长农村稻谷解稻谷种植历解关神话物炎帝种谷传说感兴趣
教学容：语文S版学语文教材年级册第22课第课时
二教学目标：
1会认炎帝完充饥灿稻块粒慢集神农14生字会写农果收金采完8字会读新词
2ABB式词语说句话
3正确流利感情朗读课文解炎帝种谷事知道什称神农
4学炎帝怕困难类造福伟精神
教学重点：解炎帝种谷事知道什称神农
教学难点：学炎帝怕困难类造福伟精神
三教具准备：媒体课件
四教学程：
（）事导入
1 太阳神炎帝女娲升天干年出现位神玄孙火神祝融治理着南方万二千里宰着南方生命
炎帝位慈爱仁厚神世时候类断生息繁衍然界生产食物已足满足需求仁爱炎帝便教类播种收获五谷辛勤劳动换取生活需切类更加幸福日子炎帝太阳发射出足够光热五谷更加茁壮生长生活灿烂温暖光明中时候类劳动互相帮助没没奴隶收获果实家均分配感情亲手足般亲密类愁衣食非常感谢炎帝恩德便尊称神农
2问：朋友想想位神农氏什样子？
（二）初读课文整体感知阅读质疑
1学生读课文求读准字音边读边画出课生字词遇懂字助拼音者老师学求助
2读课文课文中生字词语？
(神农野果猎收获金黄完全采集)
3 生字组成什词语？读两遍
（时农村果皮扫丰收金色完成采花）
（三）品读课文深入解炎帝
1 结合图片思考：课文写件什事？
(1)古时期什充饥？ 学第然段(课件)
问：采野果猎充饥会遇什危险？
1：许野果毒吃会生病者死
2：猎碰凶猛野兽会受伤甚会野兽吃掉
3：会常挨饿
总结：啊远古时代生活环境非常恶劣
(2)学第2—5然段
问生活困苦炎帝眼里直想办法解决问题终天发现……快快读读课文发现什？
答：鸟衔着稻穗
问：什样稻穗
生齐：金灿灿
问：样属ABB词语学期篇课文里出现？记？
答：世界美呀黄蓝莹莹碧澄澄
问：说？老师里幅图片说ABB式词语说句话？(图片)
1：胖熊猫爱吃竹子
2：爱吃香喷喷米饭
问种植稻谷程中会遇困难？
出示炎帝种谷图片
1：害虫吃稻谷
2 会遇太阳太庄稼渴死
问：然困难炎帝放弃？心里想？
觉样？
1：怕困难
2：心老百姓
3：尧帝样老百姓做事
师：炎帝带领老百姓种谷老百姓品尝香喷喷米饭？会说什呢？
1 真太吃
2：吃吃东西真感谢炎帝
问：感激心情难言表尊敬称？
答：神农
(3)学第六然段
话说说神农什意思？
（四）课堂结
节课认识类造福炎帝国家流传传说事课余时间阅读精卫填海羿射日等
板书设计：
—想—种—教
（五）课反思：
1课前预生字词语重课时基记住认识2组词变换少少部分掌握书词语课外查字典适增加词语拓展开3阅读理解参差齐
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