2018新部编二年级册语文第12课 寓言二亡羊补牢教案设计
教学流程：
导入揭示课题
提前板书：寓言两
1 学请坐
学听说南方直北方走？知道样张纸画出数骆驼？第三组课文带趣事告诉应该样问题样想问题读事定会受启发
天学第9课寓言两哎先复什寓言（寓言虚构事说明深刻道理寓：寄托言：讲道理）：相篇
面先第事亡羊补牢（板书读题）
二 初读课文学字词
1 先请家读读亡羊补牢注意读准生字音字读通课文遇难读句子读遍读通止
2 字词学
师：学惯非常读完课文坐端端正正读完？请屏幕谁读读生字棒声音响亮
观察生字觉字想学提醒方说说（请标准语：学请
字字需注意————）
师总结：
老师课文中词语请面谁老师领读
羊圈
街坊 窟窿 结结实实
叼走 劝告 悔
式 盘缠
南辕北辙
真棒字音读准
词发现什？（字变红轻声）
街坊 窟窿
式 盘缠
起读读
音字PPT：圈juan quan
圈两读音 谁读读组词·
理解词意：家街坊？家街坊关系样？中国句话说远亲邻果相处邻居会家亲戚窟窿（洞）样记住两字？（指导书写）
齐读遍词语注意读轻声
3（读正确）果词语回课文中认识？
谁愿意读读第然段？（正音齐读）家厉害难读段落读通25然段排读段排读正确通 （点评）
4读遍课文说说事容？面词语说
结：种抓关键词连成段通话概括文章容种方法明白？
三 理解题意
1． 课文读通题目意思读懂？亡什意思？ （ 预设：1学生知道正确意思直接讲
预设2死亡亡死亡意思养羊说羊死？实文中句话告诉亡意思读读句话——————出示ppt读读句话）
起查查亡种解释？（生回答种解释）
文中什意思呢？
师：知道？课文句子够读懂字意思？
Ppt：天早放羊发现少
奥句话出原养羊丢羊
师：通查字典联系课文知道亡意思里牢刚方法找出文中意思？（请学回答意思）
文牢意思什呢？文中句话知道？
Ppt：赶快堵窟窿羊圈修结结实实
原里牢牢房牢固意思羊圈意思
结合着两关键字意思知道课题亡羊补牢意思？谁说说？（丢羊补羊圈）
四 研读课文体会寓意
1面具体课文中养羊丢次羊什会丢羊呢？请家默读课文划出相关句子
2学已找说说养羊丢次羊？（两次）板书：丢羊
第次丢羊原什？（课件出示）板书：羊圈破
词告诉句话原？（原）齐读
4起读读第次丢羊原
渡：养羊第次丢羊羊圈破果发现羊圈破窟窿会做？（窟窿补）
5街坊发现请养羊街坊快劝劝（窟窿补吧）什想说？（快采取措施吧然会丢羊评价：真心街坊）
文中街坊劝说课件出示指名读
怀着样心情劝说养羊？词出着急？（堵修修赶快）赶快换词？
（课件）街坊会样语气劝说呢？现养羊劝劝（担心着急）
6心街坊情真意切养羊表现呢？谁做养羊？（出示：羊已丢修羊圈干什呢？）（生起读语气加动作）养羊什意思？话换说法？ （羊已丢修羊圈）
养羊羊丢街坊着急谓面分角色朗读街坊话
7听劝告第二天早——引读（出示：放羊发现羊少）养羊第次丢羊？字中读出？（）
真会读书孩子语文需咬文嚼字刚学容果题目中两字概括——（亡羊）
两次亡羊（课件）养羊现心情样？时想做？请读读第五然段划出相关词句
8全班交流：
心情样？（悔）心里会想什呢？想象说话
做？句话中读出什？（知错改）
修补羊圈时原劝告街坊刚巧路想想街坊会说？养羊会回答？
养羊样做？知道？（课件） 什意思？
现窟窿终结结实实堵羊没丢时想养羊说什呢？（接受劝告知错改）
9寓言告诉告诉道理？(出示寓意)齐读
（寓意：做错事肯接受意见时改正算晚 ）
10实身边许类似亡羊补牢事举例子发生身发生身？（书姿势写字姿势学认真等）
结：犯错怕亡羊补牢中养羊样知错改晚常说亡羊补牢时晚
板书设计：
亡羊补牢
羊圈破
丢羊 听劝告 没丢
接受意见 时改正
时晚
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教学流程：
导入揭示课题
提前板书：寓言两
1 学请坐
学听说南方直北方走？知道样张纸画出数骆驼？第三组课文带趣事告诉应该样问题样想问题读事定会受启发
天学第9课寓言两哎先复什寓言（寓言虚构事说明深刻道理寓：寄托言：讲道理）：相篇
面先第事亡羊补牢（板书读题）
二 初读课文学字词
1 先请家读读亡羊补牢注意读准生字音字读通课文遇难读句子读遍读通止
2 字词学
师：学惯非常读完课文坐端端正正读完？请屏幕谁读读生字棒声音响亮
观察生字觉字想学提醒方说说（请标准语：学请
字字需注意————）
师总结：
老师课文中词语请面谁老师领读
羊圈
街坊 窟窿 结结实实
叼走 劝告 悔
式 盘缠
南辕北辙
真棒字音读准
词发现什？（字变红轻声）
街坊 窟窿
式 盘缠
起读读
音字PPT：圈juan quan
圈两读音 谁读读组词·
理解词意：家街坊？家街坊关系样？中国句话说远亲邻果相处邻居会家亲戚窟窿（洞）样记住两字？（指导书写）
齐读遍词语注意读轻声
3（读正确）果词语回课文中认识？
谁愿意读读第然段？（正音齐读）家厉害难读段落读通25然段排读段排读正确通 （点评）
4读遍课文说说事容？面词语说
结：种抓关键词连成段通话概括文章容种方法明白？
三 理解题意
1． 课文读通题目意思读懂？亡什意思？ （ 预设：1学生知道正确意思直接讲
预设2死亡亡死亡意思养羊说羊死？实文中句话告诉亡意思读读句话——————出示ppt读读句话）
起查查亡种解释？（生回答种解释）
文中什意思呢？
师：知道？课文句子够读懂字意思？
Ppt：天早放羊发现少
奥句话出原养羊丢羊
师：通查字典联系课文知道亡意思里牢刚方法找出文中意思？（请学回答意思）
文牢意思什呢？文中句话知道？
Ppt：赶快堵窟窿羊圈修结结实实
原里牢牢房牢固意思羊圈意思
结合着两关键字意思知道课题亡羊补牢意思？谁说说？（丢羊补羊圈）
四 研读课文体会寓意
1面具体课文中养羊丢次羊什会丢羊呢？请家默读课文划出相关句子
2学已找说说养羊丢次羊？（两次）板书：丢羊
第次丢羊原什？（课件出示）板书：羊圈破
词告诉句话原？（原）齐读
4起读读第次丢羊原
渡：养羊第次丢羊羊圈破果发现羊圈破窟窿会做？（窟窿补）
5街坊发现请养羊街坊快劝劝（窟窿补吧）什想说？（快采取措施吧然会丢羊评价：真心街坊）
文中街坊劝说课件出示指名读
怀着样心情劝说养羊？词出着急？（堵修修赶快）赶快换词？
（课件）街坊会样语气劝说呢？现养羊劝劝（担心着急）
6心街坊情真意切养羊表现呢？谁做养羊？（出示：羊已丢修羊圈干什呢？）（生起读语气加动作）养羊什意思？话换说法？ （羊已丢修羊圈）
养羊羊丢街坊着急谓面分角色朗读街坊话
7听劝告第二天早——引读（出示：放羊发现羊少）养羊第次丢羊？字中读出？（）
真会读书孩子语文需咬文嚼字刚学容果题目中两字概括——（亡羊）
两次亡羊（课件）养羊现心情样？时想做？请读读第五然段划出相关词句
8全班交流：
心情样？（悔）心里会想什呢？想象说话
做？句话中读出什？（知错改）
修补羊圈时原劝告街坊刚巧路想想街坊会说？养羊会回答？
养羊样做？知道？（课件） 什意思？
现窟窿终结结实实堵羊没丢时想养羊说什呢？（接受劝告知错改）
9寓言告诉告诉道理？(出示寓意)齐读
（寓意：做错事肯接受意见时改正算晚 ）
10实身边许类似亡羊补牢事举例子发生身发生身？（书姿势写字姿势学认真等）
结：犯错怕亡羊补牢中养羊样知错改晚常说亡羊补牢时晚
板书设计：
亡羊补牢
羊圈破
丢羊 听劝告 没丢
接受意见 时改正
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