201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》T课件

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1. 寓：寄托言：讲道理寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。寓言
2. 看图猜寓言
3. 掩耳盗铃B寓意：欺骗自己，欺骗不了别人。
4. 画蛇添足寓意：做多余无用的事，反而会把事情弄坏。
5. 坐井观天寓意：见识短浅的人往往囿于所见，妄自尊大。
6. 揠苗助长寓意：凡事要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。
7. 9、寓言两则 yuán zhé 亡羊补牢南辕北辙　
8. 亡羊补牢
9. 学习目标1.默读课文，找出表达“亡羊”、“补牢”的句子,理解题目意思。 2.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出自然段序。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 4.用“————”画出自己读不懂的地方。
10. 默读课文，找出表达 “亡羊”、“补牢”的句子。亡羊：一天早晨，他去放羊，发现少了一只羊。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。补牢：他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实。
11. 亡：亡羊：补：牢：丢失。丢了羊。修补。羊圈。亡羊补牢:丢了羊就赶快把羊圈补好。亡羊补牢
12. 亡羊补牢你能用简洁的语言说说课文讲了一件什么事吗？
13. yù zé kū lóng láng diāo 寓言两则窟窿狼狗叼走 Jiē quàn huǐ pán chán yìng 街坊劝说后悔盘缠坚硬我会读！
14. 寓言两则窟窿狼狗叼走劝说街坊后悔盘缠坚硬我会读！
15. yù kū long diāo quàn 寓窟窿叼劝 jiē huǐ 街悔注意书写！
16. 寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告点击词语：
17. juànquān（圆圈）（羊圈）（画圈）juān（圈在家里）
18. (本页无文本内容)
19. 因为¨¨¨所以¨¨¨
20. 因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了，所以少了一只羊。
21. (本页无文本内容)
22. “ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” “羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 换个说法羊已经丢了，不用修羊圈了。羊已经丢了，修羊圈没有用。
23. 街坊（）地劝他说 “ 赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 他（）地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 展开想象的翅膀
24. 想象一下，如果你是街坊，你听到养羊人的话后，你会怎么劝他呢？养羊人说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？” 我会说： “——————————————”
25. 如果你是养羊人，听了街坊的话后，你会怎么说呢？街坊说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。” 我会说： “——————————————”
26. 第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？结果怎样？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。
27. (本页无文本内容)
28. 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：
29. 他很后悔，不该不接受街坊的劝告。上面的句子叫做双重否定句。他很后悔，应该接受街坊的劝告。（双重否定句）（肯定句）
30. (本页无文本内容)
31. “从此”是什么意思？用“从此”造句。从此，他的羊再也没丢过。
32. 亡羊补牢，为时未晚由此可见，像养羊人这样犯了错误，只要（），就（）。及时纠正不算晚
33. 想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？一个人有错，并不要紧，只要能及时纠正、就不算晚。
34. 在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗?如果这些窟窿就像我们同学身上的缺点，又该怎么办？拓展
35. 学习方法1、读懂故事。2、体会寓意。 3、联系实际谈谈感想。
36. 按原文填空。 1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是______， “牢”的意思是________。 2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。从此，他的羊再也没________。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。丢失羊圈不以为然后悔把羊圈修好丢过接受意见不算晚
37. 1.他很后悔，不该不接受街坊的劝告。读书方法他很后悔，应该接受街坊的劝告。2.我们不该不先写好作业。我们应该先写好作业。人们很后悔，应该保护山上的树木。 3.人们很后悔，不应该不保护山上的树木。4.他把羊圈修得结结实实的。（改成被字句）一、换一种说法：羊圈被他修得结结实实的。练一练
38. 给红颜色的字选择正确的解释A.死掉 B.灭亡 C.逃跑D.丢失阵亡（）亡国（）亡羊补牢（）逃亡（） ABCD
39. A.养牲畜（shēng chù）的圈 B.监狱 C.坚固、牢固我要把老师的话牢记在心。（）我们学习了《亡羊补牢》。（）共产党员在牢房里还坚持斗争。（） CBA
40. 学习进步祝同学们
41. 南辕北辙
42. 辕辕：车前头架在牲口上的两根长木。
43. 辙辙：车轮碾过的痕迹
44. 《南辕北辙》讲了一个怎样的故事？
45. 盘缠：硬要：路费一定要
46. 《南辕北辙》中，那个人是怎么想怎么说的？他的朋友又是怎么说的？请你找出他们之间一共发生了几次对话？
47. “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “没关系，我的车夫是个好把式！” “那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
48. 马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远。
49. 他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么?
50. 他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什么? 固执己见
51. 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。他能到得了楚国吗？
52. 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。
53. 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马（），赶车的本领（），盘缠带得（），走得（），就越（）楚国。越好越大越多越远到不了
54. 我想对那个楚国人说…… 我想对这个楚国人说：“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。”固执方向到不了目的地
55. 《南辕北辙》这个成语的意思是：目标在南，却往北走。我明白了：方向错了，永远也到不了目的地。
56. 这则寓言故事告诉我们：“要善于听取他人的正确意见” “一个人的行为与目的背道而驰，那么他永远不能达到目的。”《南辕北辙》
57. 说一说：我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？
58. 1.第九课寓言两则中包含《》和《》。《亡羊补牢》意思是（《南辕北辙》意思是（亡羊补牢南辕北辙一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。）一个人的行为与目的背道而驰，那么他永远不能达到目的。）练习
59. 读读写写，说说自己知道下面的哪些寓言故事。自相矛盾　　　打草惊蛇 ________ ________ 画蛇添足狐假虎威 ________ ________ 掩耳盗铃刻舟求剑 ________ ________ 守株待兔揠苗助长 ________ ________
60. 重点语句： 1、他把羊圈修的结结实实的。（改成被字句） 2、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）

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