201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》公开课教案

2018新部编二年级册语文第12课 寓言二揠苗助长公开课教案
教学目标：
　　　1学会课中生字新词会认揠字
　　　2正确流利朗读课文读中悟出寓意
　　教学重难点：体悟寓意
　　教具准备：媒体课件
　　教学程：

　　谈话导入揭示课题
　　　1出示寓言齐读说说解寓言样？
　　　结：寓言事道理
　　　2出示两齐读寓言两说说寓言两什意思？
　　　3节课起学第寓言成语第寓言题目
　　（板书：揠苗助长）指名读齐读[点明揠长读音]
　　二学寓言体悟寓意
　　　1检查朗读解事
　　　　①指名4读节
　　　　②完成填空
　　　出示：宋国农夫巴禾苗 禾苗 结果

　　　　③结完成板书（起结果）（巴拔苗枯死）
　　　2结合容理解成语
　　　现根段话说说成语揠苗助长意思？特先说说揠意思
　　　3精读体悟认识道理
　　　　①渡：成语字面意思想知道深刻涵深入课文语言文字中接老师请家喜欢读书方式轻读默然段然段读体会说说（出示：读课文觉农夫 ）
　　　　②交流汇报朗读体悟
　　　　A[心急]出示第然段
　　　　结合回答扣住巴理解意思
　　　　指导朗读认样读读出农夫焦急心情呢？
　　　　指名读说说仿佛农夫样？仿佛听说什？
　　　　齐读
　　　　B[辛苦]出示第二然段
　　　　说说理？结合回答：
　　　　扣住棵棵（展示图片）感受棵数体会辛苦
　　　　扣住直感受没休息体会累
　　　　扣住筋疲力理解词意感受累体会辛苦

　　　　指导朗读：次读面词边读边想象农夫棵棵拔禾苗情景读出农夫辛苦筋疲力先练读分男女生读
　　　　C[开心]出示第三然段
　　　　谁先第三然段读读词体会农夫开心？理解兴致勃勃说说意思相词
　　　　指导朗读
　　　　　　第步：指导图
　　　　　　第二步：想象农夫说话时动作表情
　　　　　　第三步：指名赛读
　　　　　　第四步：起边做动作边读
　　　　D[怜]
　　　　　　结合前文说说
　　　　E[愚蠢]
　　　　根回答追问什说傻？傻里？
　　　　扣住关键词体悟道理
　　　　总觉禾苗点没长实禾苗长？样长？（板书：生长规律）
　　　　农夫恨禾苗天长少？（板书：急求成）
　　　　结果禾苗全枯死——（板书：事情弄糟）
　　　　板书连起说段通完整话
　　　　事学完道理知觉悟出
结提炼：农夫怜懂道理结果切辛劳化成泡影空欢喜场真
急求成反事反
　　　　（出示：假农夫邻居会样道理劝？假农夫子知道父亲犯什错误？）学生意挑选说说
　　　　揭示寓言：啊仅仅禾苗生长规律违背事物发展规律违背寓言告诉深刻道理[出示寓意]指名读齐读
　　　　现成语揠苗助长更深刻理解？联想言简意概意思相符词语？
　　　　（出示：急求成事愿违违背规律欲速达）
　　　　生活中没类似揠苗助长样愚蠢事呢？
　　三回整体练述
　　　　农夫悔极事讲听希家学样做傻事
　　　 （学生练：农夫述）
　　四推荐读物指导写字
　　　1寓言然短闪烁着类智慧光芒读寓言学会思考会变更加聪明（推荐读物）
　　　2指导写字
　　　　①观察田字格中生字
　　　　②说说书写建议
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