三年级上册道德与法治教案-7 生命最宝贵第一课时 人教部编版
7、《生命最宝贵》第一课时 我们的生命来之不易 教学目标: 1.知识与能力:懂得母亲怀孕的辛苦与不易,发展对生命的可贵与美好感受体验的能力,提高观察事物、分析问题的能力。 2.情感与态度:领...
7、《生命最宝贵》第一课时 我们的生命来之不易 教学目标: 1.知识与能力:懂得母亲怀孕的辛苦与不易,发展对生命的可贵与美好感受体验的能力,提高观察事物、分析问题的能力。 2.情感与态度:领...
亲昵教学目标:知识与技能目标:在活动中逐步理解“亲昵”的内涵,激发情感冲动,产生创作欲望。由“感觉——感知——感受——感动”的内化过程,向“表演——表述——表现——表达”的外化过程进行转换。过...
小学美术第五册第十三课《亲昵》教学内容:小学九年义务教育课程标准实验教科书美术第五册第十三课:亲昵教材分析:本课是动物系列的第8课。本课在前几课了解动物的由古至今外形演变,与人类关系以及各种表...
《生命最宝贵》教学活动设计------《我们的生命来之不易》教材背景: 《我们的生命来之不易》为2019统编人教版三年级上册第三单元《生命最宝贵》第一个课程,后面紧接着的课程是《爱护身体 珍...
一、教材分析 本课是本册教材“动物朋友”单元的最后一个课时。在前几课的学习中,学生对各种动物的形态体征、繁殖生存等特点做了一些有益的探究和了解,同时还对动物与人类之间的关系进行了讨论与交流,...
第十二课 课 题:亲昵 教学领域:造型·表现 课时:1课时 分层教学目标:知识与技能目标:在活动中逐步理解“亲昵”的内涵,激发情感冲动,产生创作欲望。由“感觉——感知——感受——感动”...
三年级上册数学必背知识点清单1. 计量很短的时间,常用(秒),秒是比(分)更小的时间单位。2. 钟面上有(三)根针,最长最细的、走得最快的是(秒针),秒针走一小格是(一秒),走一大格是(5...
第1 课 空气占据空间吗教学目标1、知道空气要占据一定空间。2、能够对看不见的物体是否占据空间设计实验和做出假设。能够根据间接的实验现象,推理空气占据空间。3、意识到科学结论需要客观证据来说明...
13 花钟教学导航[教学目标]1. 会认“芬”“芳”等9个生字,会写“斗”“芬”等13个生字,正确读写“争奇斗艳”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,结合语境理解词语的意思,了解“不同的...
6 陶罐和铁罐教学导航[教学目标]1.会认10个生字,会写10个生字,能正确读写“骄傲、傲慢”等词语。2.分角色、有感情地朗读课文。3.抓住重点词句读懂课文内容,学习正确看待人和事物的方法;使...
11 赵州桥教学导航[教学目标]1.能认本课11个生字,会写13个生字。2.初步学会抓重点词句理解一段话的学习方法,提高学生的概括能力。知道赵州桥是世界闻名的石拱桥及它历史悠久、雄伟、坚固、美...
2 燕子教学导航[教学目标]1.学会本课“伶、俐、翼、漾、倦、闲、散、纤、杆、痕”10个生字,掌握“乌黑、剪刀、聚拢、纤细、偶尔、洒落”等词语。2.训练学生有感情地朗读课文、背诵课文的能力。3...
12 一幅名扬中外的画教学导航[教学目标]1.准确认读生字,结合课文内容理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.对照图画,了解课文描写了画面上的哪些内容,感受《清明上河图》生动传神,初...
5 守株待兔教学导航[教学目标]1.会读4个会认字,会写9个会写字。2.借助注释理解每句话的意思,用自己的话讲述整个故事。 3. 理解《守株待兔》这则寓言故事的内容,体会故事中所讲述的道...
3 荷花教学导航[教学目标]1.会认5个生字,会写11个生字。2.有感情地朗读课文,背诵2—4自然段,积累优美语言。3.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养热爱美的情趣和热爱大自然的感情。4.体...
长方形和正方形的面积教材分析: “长方形和正方形的面积”是冀教版三年级下册第七单元的内容。这部分内容的教学,是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征,并会计算长方形和正方形周长的基础上进行教学的...
面积的认识教学目标:1、 经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。2、 认识面积的含义,会把图形平均分成若干个小方格进行面积比较。3、 积极参加观察、比较、交流活动,愿意与他人交...
认识面积教学目标 1.经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。 2.认识面积的含义,会把图形平均分成若干小方格进行面积比较。 3.积极参加观察、比较、交流活动...
《面积和面积单位》教学设计教学目标1、经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。2、认识面积的含义,了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。3、积极参加观察、比较、交流活...
三年级上册实验教案蜗牛(一)教学目标:(一)知识与技能:1、通过观察和研究,认识到蜗牛的生活环境和让蜗牛舒醒的方法;2、通过细致地观察,了解蜗牛的身体结构、蜗牛壳旋转的特点和运动方式;让学生经...