二 丁香结教学目标1、训练朗读，品味文中优美而富有哲理的语言2、深入理解课文，体会作者寄寓在丁香中的情感教学重点和难点 1、深入理解课文，领会作者由事物引发联想，抒发自己独特感受的写法2...

《宿建德江》教学设计 教学目标：1、掌握多音字“宿”，理解“烟渚”等词语的意思2、能有感情的读诗，理解作者所描写的景色，以及要表达的情感。教学重点：理解诗意，并有感情地朗读教学难点： 对“客愁...

六年级上册(五·四学制)《花之歌》教学设计 课 题《花之歌》教 师教 学 目 标1. 在朗读中品味优美的语言，能够掌握重点字词。2. 把握作品的主要内容，赏析本文从不同方面对花的描写。3....

《花之歌》教学设计（简案）教学目标：1、 通过关注课文中的景物描写和富有想象力的片段，体会景物描写中蕴含的情感和哲理。2、 通过多种形式地朗读散文诗，获得审美体验。教学重难点：关注课文中的景物...

《西江月·夜行黄沙道中》教案一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过语言文字，融入自己丰富的想象，感悟这首词所描绘的意境，开展多种语文活动。3、通过语言文字的训练，感...

西江月 夜行黄沙道中教学目标：1、 借助注释理解句子的意思。2、 正确、流利、有节奏和感情地朗读。3、 能想象这首词所描绘的画面，能体会词中所描绘的意境，体会词人表达的思想感情。教学重点：正...

《西江月·夜行黄沙道中》教学设计教材分析：《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。词作情景交融、恬静自然，是宋词中以农村生活为题材的佳作。词人描绘了一幅江南山村盛夏月夜图，一片诗...

《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 【教材分析】本课选取了两首古诗，都是出自宋朝诗人，写的都是西湖，而且都是六月里的西湖。古诗格律整齐，文字优美，诗句生动，读来朗朗上口。其中苏轼的《六月...

四年级〔下〕第三单元检测题一〔时间：90分钟 分值：100分〕班级： 姓名： 得分： 一、看拼音写字词，注意把字写工整...

部编版三年级语文上册期末复习——词语专项（一）（有答案）一、 在括号里填上合适的词语。例：三（只）麻雀 一（ ）男孩 一（ ）头发  一（  ）剃刀  一（ ）炮弹  一（  ）睡...

部编版三年级语文上册期末复习——词语专项（四）（有答案）一、词语运用。 1.把词语补充完整，并完成练习。 (   )干(   )燥  鸦(   )无(  ) (  )(   )飘香    ...

福建省2021年各市小升初语文卷真题分题型分类汇编06现代文阅读（记叙文）一．记叙文（共11小题）1. （2021•福州）阅读短文。天鹅守护神①2017年10月我应邀参加乌镇戏剧节。在乌镇，听...

福建省2021年各市小升初语文卷真题分题型分类汇编01选择题（基础题）一．拼音拼写规则（共1小题）1．（2021•福州）“李大钊”这个姓名用拼音拼写，正确的是（　　）A．Li dazhao B...

2020-2021学年云南省昆明市东川区一年级（下）期末语文试卷一、填空题（共12小题，每小题5分，满分100分）1．（5分）写好铅笔字 双 　 　哥 　 　爱 　 　网 　 ...

01选择题-山西省2021年各市小升初语文卷真题分题型分类汇编一．字母（表）（共1小题）1．（2021•中阳县）按姓氏的音序排列下面作家的名字正确的一项是（　　）①老舍 ②冯骥才 ...

写 读 后 感1.理解什么是“读后感”,怎么写读后感。2.选择读过的一篇文章或一本书,写读后感。一、谈话导入,揭示课题。1.读一本好书就像和许多高尚的人谈话,对我们的人生有重大影响。同学们,相...

识字3?小青蛙?说课稿 各位老师，大家好，今天我说课的内容是小青蛙。下面我将从教材、学情、教学目的和重难点、教法学法、教学过程、板书设计等几个方面呈现我的说课。 一、说教材 ...

人教版一年级语文上册?四季?教学设计教学目的： 1、学习“对、说、是、叶、圆、夏、秋、雪、肚、就、冬〞11个生字，认识“言字旁、禾字旁、月字旁、雨字头〞4个偏旁。  2、能正确，流利地朗读课文...

?四季?教学设计【教学设计理念】生活是言语生成和开展的源泉。语文天然是与生活联络在一起的，“语文一旦与生活相联络，马上就生动活泼起来〞。富有童趣的诗歌来自生活。本课是一首富有童趣的儿歌。本设计...

一年级语文上册?四季?教学设计教材分析：这是一首富有童趣的诗歌，通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种有季节代表性事物的描绘，表现四季的特征。诗歌采用拟人的手法和排比的形式...