生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动，人性的美好闪光……请以“留住最美风景”为题，写一篇文章。

统编教材小学语文三年级下册第四单元以“观察与发现”为主题的常规单元。编排了《花钟》《蜜蜂》《小虾》3篇课文和语文园地从不同角度介绍了留心观察获得的各种发现。并通过习作《我做了一个小实验》运用本单...

变换句式变换句式就是在保持原来内容不变的前提下，把句子的表达形式按一定的要求从一种形式改变成为另一种形式。陈述句与把字句、被字句的变换陈述句与“被”、“把”字句所表达的意思基本相同，但句式变了，...

标点符号练习一、给下列句子加上标点符号。1.今天是星期天吗（ ）2.湖水多么像一面镜子呀（ ）3.我是一个聪明的孩子（ ）4.你知道为什么会下雨么（ ）5.草叶上...

1．读一读，连一连。(8分)涌 巷 酱 繁 粥 腻 邦 津jiàng fán zhōu yǒng xiàng jīn ...

一、教学目标：1.学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与“ao ou iu”组成的音节,能准确拼读音节。二、教学重点难点： 重点：学会复韵母“ao ou...

广东省2024年3月七年级语文月考测试题及答案

一、（共15分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～2题。 　　长长的山道上很难得见到人。……最后在霹雳石边上见一位蹲在山...

本试卷分第I 卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试时间为150分钟。注意事项：1．答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚，再用2B铅笔将考号准...

第三单元 回归历史现场，观史学家情怀 写作实践 人物短评及史评的写作技法指导 一 教材任务 1.司马迁在《史记》每篇文末都以“太史公曰＂点题来发表对人物的看法和评...

第一单元 领会理论价值,联系生活实践 辩论稿的写作技法指导 （技法指导+单元作文+高考链接） 作文训练摘要： 苏格拉底的审判辩论 “坚守与离开＂ “过程与结...

三 单 元 整 体 解 读 （一） 单元内容 1.单元概览 本单元是识字单元，围绕“传统文化＂主题编排了《神州谣》《传统节日》《“贝”的故事》《中国美食》4篇课文。课文形式活泼、内容丰富，便于引...

设计背景 统编版初中语文九年级下册第四单元是一个议论文单元，人文主题是“读书、谈美、论艺＂。教科书选编的五篇文章，都涉及人们的精神生活，既富有思想性，又蕴含艺术美：有从宏观视角谈论读书...

　官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。1.诣：到，去。2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。

2021初二语文教师期末工作总结范文 初二语文老师期末工作总结【一】 虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上工作岗位才发觉高校里的学问还远远不够，想要精彩胜任学校语文老...

八年级语文教学工作个人总结三篇 篇一： 随着新年的接近，这一学期的教学工作也即将告一段落。本学期，我担当八班级106、107班的语文教学工作。在授课过程中，我坚持急躁...

八年级语文工作总结 八班级语文教学已把材料作文作为八班级作文写作的方向,进步同学作文写作力量是八班级教学的重要任务,今日第一我给大家带来了八班级语文工作总结，盼望对大家有所关...

初二语文老师教学个人总结范文 语文老师有针对性地教是教学成功的关键，那么初二语文老师怎么做教学总结呢?下面我就和大家共享初二语文老师教学总结，来欣赏一下吧。 初二语文...

一 荷花淀 学习目标 1. 了解孙犁及荷花淀派的艺术风格，培养学生的小说鉴赏能力。 2.学习白洋淀人民英勇抗日的爱国精神，培养学生爱生活、爱家乡、爱祖国的伟大情怀，增强民...

初三一轮复习：跟着教材学阅读 【记叙文阅读】--人物描写的方法 内容解读 人物描写是为表现人物性格，揭示作品主题思想服务的。阅读时只有了解人物描写的方法和作用，把握人物的性格特...