专题03辩稿写作技法指导高二语文第单元写作深度指导（统编版选择性必修中册）
第单元 领会理价值联系生活实践
辩稿写作技法指导
（技法指导+单元作文+高考链接）
作文训练摘：
苏格拉底审判辩
坚守离开 程结果 势逆势等题辩稿写作
教材写作务
苏格拉底拒绝越狱逃跑态度体现精神历广受赞赏认雅典法庭判处苏格拉底死刑罪名敬神明种判决正义苏格拉底欣然接受正义判决种态度值赞赏样 什 根观点组成两组展开辩
二 写作点拨——辩稿写作技法指导
（）辩稿基常识
辩指彼定理说明事物问题见解揭露方矛盾便认识意见辩（赛）旨培养思维力
（二）辩稿特点
1辩员双边性：辩双边活动少两参加单方面议已
2辩观点立性：双方观点立非样辩否谈判
3证严密性：合思维逻辑辩获胜否诡辩
追求真理目性：辩目追求真理取识
（三）辩稿组成部分
场完整辩般应题立驳结辩四部分组成
辩稿格式般分标题正文
（四）辩稿基格式
标题：点明辩稿中心标明中心事件标明中心题标题解辩容
正文：般分开头体结尾三部分
开头应接触辩题目提出辩稿容听众解讲东西然应开头点技巧听众兴趣听
体辩稿重点部分突出中心典型材料力分析听众点头赞
结尾纳见解听众完整印象结尾力启示回味
（五）例文引路
阅读面材料根求写作
材料 2021年2月25日张桂梅选全国脱贫攻坚楷模含辛茹苦积极筹建免收费华坪女子高级中学十二年坚守山深处拖着病躯走11万公里家访路换千名女孩求学坦途换千家庭命运改变
材料二 张桂梅毕业学生定成文规矩 毕业准回说走回头想干什干什 离开山孩子山外更广天
述材料容育中学引发热议学校拟举办次辩赛 正方观点坚守离开更重反方观点离开坚守更重请选择中方写篇辩稿 观点进行辩方观点进行驳斥
求选立场套作抄袭 泄露信息少800字
例文引路
离开落缥缈坚守方玉成（正方示例）
尊敬老师持位学
家 张桂梅12年坚守山深处换1000家庭命运改变愧国家楷模新中国发展史数行动告诉坚守意义方认坚守离开更重
坚守离开更重坚守离开底气没张桂梅含辛茹苦筹建华坪女高会山女孩离开教育底蕴 没张桂梅抱着病躯走11万公里家访路会山女孩离开生追求 没张桂梅12年日起早贪黑坚守会山女孩离开希 位崖桂雪中梅坚守山深处成女孩离开生导师坚守换女孩离开幸福生坚守方玉成王继夫妇三十二年守岛换国家安宁毛相林七年开凿绝璧天路农民开辟幸福生路 黄文秀奉献山换脱贫工作进步数坚守换更离开正说明坚守离开更重
坚守离开重坚守离开宿没坚守离开终会落飘渺坚守实现离开价值意义樊锦诗未名湖畔离开前黄沙漫漫莫高窟青春白头生坚守父亲祖国全世界证明坚守敦煌生悔决定樊锦诗坚守换价值实现悔生样新冠疫情汹涌袭时坚守武汉线医护员没离开怯懦疾病抗争底许医疗队员离开家奔赴前线坚守前线彰显民生命间爱见坚守离开终宿坚守离开更重
反观方辩友观点离开坚守更重诚然离开身价值利学生更广阔世界收获更精彩生然承认没坚守作底气样离开终究会落飘渺家离开坚守更容易做更容易失败想真正做成功离开需忘初心坚守方辩友离开坚守更重观点显然成立
艰难方显勇毅磨砺始玉成新时代唯更坚守强基固提高国家硬实力书写新时代更加辉煌篇章
综述方认坚守离开更重谢谢家
燃灯前路惧离开造众生幸（反方示例）
尊敬席评委方辩友
家反方辩方观点离开坚守更重
正方辩友言乌鸦反哺羊羔跪乳活世知感恩明回报坚守山村张桂梅校长支持时想请方辩友思考离开难道种更支持
离开行业数远方更广阔天北斗工程师许凤言卫星需定位生更需定位离开山深处生定位擅长喜爱领域物难道受限偏僻中学更价值 拘节行事张桂梅校长办学初必定怀着祖国立心修身齐家治国天学长学止步眼前应放目骋怀国家已离开代表忘记山山相遇会相逢走出山刀两断瓜葛相反居位放异彩形间会成蝴蝶效应造福试想桃李满天否成教类支教事业蒸蒸日改变更贫困山区孩子命运 怀技长否黄秀毛相林般助力脱贫攻坚改善更生活条件
离开代表未更代表希回历史钱学森赴美鲁迅留日梁思成剑桥读建筑里作终点 没学成赤诚热忱姿态投身祖国行业建设中 张载横渠四句言天立心生民立命圣继绝学万世开太已辞辛苦出深山胆前想干什干什时隅禁锢庇天寒俱欢颜
方离开否认坚守抛弃感恩更美更广阔明天深植心底化动力成眼中光前行灯直挂云帆济沧生成侠者天乐乐想燃灯校长点燃孩子亮方青年努力指引
综述方坚持观点离开坚守更重谢谢家
（六） 纳结
辩类话题作文特点两供选择题目针锋相写作时必孰孰非考虑样题目正反肯定言成理应该胆选择熟悉思考较透彻掌握材料较题目写
写辩词亮明观点注意审清题干限定素明确身份辩题进明确方观点辩陈词观点必须破立批判方观点时抓住害陈述观点理语言说理注意气势便口头表达注意排手法运注意事例道理结合（总结陈词注意辩基础辨明非容立场明确分二辩证辩双方顾顾失彼）
二 教材单元作文训练
阅读面材料求作文
苏格拉底拒绝越狱逃跑态度体现精神历广受赞赏认雅典法庭判处苏格拉底死刑罪名敬神明种判决正义苏格拉底欣然接受正义判决种态度值赞赏
样 什 根观点组成两组展开辩
例文引路
坚持正义理想献身（正方示例）
——苏格拉底值赞赏
尊敬老师持位学
家正方辩方观点苏格拉底坚持正义理想献身做法值赞赏
首先样做维护希腊法律权威越狱固然延长生命长度坦然面法律审判够维护雅典法律权威苏格拉底样注重公民责热爱雅典民哲学家说深化生命深度苏格拉底没选择越狱选择服法律审判时雅典社会倡导种公民遵法守法法治精神
次身高贵灵魂坚守苏格拉底灵魂高贵品行高洁重生死存亡认公正审判否服法律审判两码事始终没正面承认敬神明败坏青年两项罪名服公正审判等认罪旦越狱便畏罪潜逃畏罪潜逃仅审判中言张毫意义更相直接承认罪名
次样做雅典民反思警示苏格拉底信仰民政治理想义者雅典民诸意见批判直推崇维护雅典民发现雅典民政体漏洞甚预测数暴政雅典城邦带危害现实民众没清醒然思想言毫效力生命证实雅典民漏洞换雅典社会民政体反思警示
见越狱坦然赴死生命凋零生命升华理想献身绝越狱选择实现价值社会价值完美统
清醒面现实做政治斗争牺牲品(反方示例)
——苏格拉底值赞赏
尊敬席评委方辩友
家反方辩方观点清醒面现实做政治斗争牺牲品苏格拉底做法值赞赏
苏格拉底卷入政治斗争辜受害者众周知陪审法庭苏格拉底冠敬神明败坏青年罪名纯粹子虚乌苏格拉底思想言权利况雅典民存极漏洞：绝数意决定否罪量刑轻重注重讲究事实证极容易造成数暴政权意践踏样法律具维护权威意义法律名义侵犯权样法律值遵循越狱选择服公正审判理想现实妥协种妥协助纣虐虎作伥助长雅典民暴政嚣张气焰正苏格拉底出发点南辕北辙
三 高考链接
1阅读面材料根求写作
位中国老师带领学生合唱团赴英国莱高伦参加第56届国际音乐节赛参赛队强实力 前三名获奖赛结束中国队获第三名学生失落哭成片获第九名意利队狂欢祝贺感觉天台演出没出差错家表现出色没获奖团队狂欢获奖团队沉浸痛苦中
事引发校学生程结果更重该该成败英雄进心错？快乐教育挫折教育孰更利中学生成长等问题思考请中辩题选择正反方写篇辩陈词者持身份综合两方观点写篇总结陈词
求：选角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭少800字
审题指导
叙述性材料述事件算复杂耐寻味 折射出中外文化观价值观差异没获奖团队狂欢获奖团队沉浸痛苦中反常现象隐含着矛盾：程结果更重该该成败英雄进心错？快乐教育挫折教育孰更利中学生成长等等
例文展示
程结果相程更重
位老师学：
家
首先谢谢百忙中抽出时间里观次辩赛程没坐办公室教室里等结果然辩程未必精彩然捧场见证辩赛全程行动表达方观点支持方观点：程结果相程更重
材料中中国代表队赛中奖该皆欢喜庆祝番异常失落哭成片显然太关注结果惹祸开心结果——登冠军宝座举动第九名狂欢庆贺意利队相黯然失色意利队懂享受程然失掉赛程中锻炼团队收获友谊快乐
思想认识说做事情注定程更重
句话：谋事成事天谋事程成事结果已告诉应该做谋事责做感受程通程获取验方法教训重锻炼然已明白成事天苦重结果呢？奋斗拼搏程够结果真谓
生命说起活程死亡终结果
难道出生等沉寂死亡重？事物终结事物开始出现新程程接着程事情没终结果程定存说程伴生
生宇宙说浩瀚千世界粒尘埃许连尘埃说嫌引申发生团体件事终结相事许心里天整世界什算必斤斤计较纠结？相较死亡什样结果算作终结？
客观事实分析做事情程结果更重
做件事样成功更尊重努力成功会起程中卑鄙手段达目什做事样结果样认呢？做件事样失败然佩服付出努力项羽楚汉争终失败告终历史百年世眼中永远位英雄什样失败结果着相径庭评说呢？正谓成败英雄结果程
举例子化学课说果做事结果程重老师告诉方程式反映物生成物反映条件行必费钱费时老师课堂做演示实验换亲手做遍呢？程重性
强调点：分中结果会导致极端功利义思想泛滥断然提倡否升官行贿进贡权钱交易权色交易甚副职买凶杀害正职致富偷摸扒窃制毒贩毒甚杀越货国国天乱？
老师学重程甚结果少拥颗蓬勃年轻心重申：程结果相程更重
谢谢家
2阅读面材料根求写作
世界风云激荡时代变化日新月异生选择丰富样赞美逆流者勇气 赞美势者智慧
某班生否该逆流辩题举办次班级辩会请正方（）反方（否）辩身份拟写篇辩稿选角度准备辩赛中进行辩陈述
求：拟标题选角度确定立意说理充分辩力套作抄袭泄露信息少800字
审题指导：
二元辩证材料材料出两种貌似相反选择——逆流势势需判断力逆流难勇气考生应注意材料第句话世界风云激荡时代变化日新月异面时代社会特点样环境中想出头做判断十分关键什时候需势什时候敢迎难真正考验智慧
试题求针生否该逆流写篇辩稿写作时选择正方肯定逆流者勇气选择反方肯定势者智慧尝试积极转换思路指出势非放弃应危机时逆流体现然外进步补充思考分析什时候什方面选择逆流什时候什方面选择势写作时注意辩稿格式求
立意：
1生逆流勇气
2势终成事
3逆流势洞悉变幻莫测势
例文：
勇气船扬智慧帆
尊敬位评委方辩友：
家
成功否趁早展开辩作正方辩请允许陈述方观点：应勇气船扬智慧帆勇敢逆流
放眼世界风云激荡局势变放眼时代日新月异放眼生丰富样机遇挑战存吾辈青年生逢时唯勇气船扬智慧帆世界海中风破浪抵达理想彼岸
面浩瀚星空逆流者勇气
星海横流岁月成碑压迫暴政声王侯相宁种勇敢呐喊掀起农民起义浪潮外敌入侵国破家亡句天兴亡匹夫责壮志振奋心国家遭受霸权侵略声中华崛起读书勇气成民总理时序更岁庚子面新冠疫情肆虐中国民逆流心勇气化作铠甲病毒勇敢搏斗吾辈青年面前方道路绊脚石逆流勇气敢搏击努力汗水波涛汹涌海洋中激流奋进
面变幻时代势机应变显示实种逆流勇气
农产品售卖受阻农民生计困境90学生杨宁应时代潮流转战互联网开创苗阿嫂等品牌智慧带领百姓脱贫致富科技浪潮前进已华抓住机遇势研发5G技术智慧走世界5G前观世界局势时代走没蹶振积极扬起智慧帆机应变应时代潮流积极求新求变浪潮中长风破浪会时直挂云帆济沧海吾辈青年生舞台迎击逆境势求新求变勇气成长发展增添强推动力
面未生勇气左智慧右风破浪
时代发展青年担起国家责外国侵权勇气回击更智慧返击科技受阻勇气发现更智慧改正蛟龙号科研团队均年龄28岁面科研困难勇气夜继日努力智慧根先前验教训完善步行动勇气智慧存机遇挑战
世界风云激荡时代变化日新月异生选择丰富样吾辈青年勇气迎击智慧化解勇气化船智慧作帆定时代舞台绽放光彩
综述方认：奋起反抗应时代潮流积极做出改变面生困境时逆流辈逆流 谢谢家
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第单元 领会理价值联系生活实践
辩稿写作技法指导
（技法指导+单元作文+高考链接）
作文训练摘：
苏格拉底审判辩
坚守离开 程结果 势逆势等题辩稿写作
教材写作务
苏格拉底拒绝越狱逃跑态度体现精神历广受赞赏认雅典法庭判处苏格拉底死刑罪名敬神明种判决正义苏格拉底欣然接受正义判决种态度值赞赏样 什 根观点组成两组展开辩
二 写作点拨——辩稿写作技法指导
（）辩稿基常识
辩指彼定理说明事物问题见解揭露方矛盾便认识意见辩（赛）旨培养思维力
（二）辩稿特点
1辩员双边性：辩双边活动少两参加单方面议已
2辩观点立性：双方观点立非样辩否谈判
3证严密性：合思维逻辑辩获胜否诡辩
追求真理目性：辩目追求真理取识
（三）辩稿组成部分
场完整辩般应题立驳结辩四部分组成
辩稿格式般分标题正文
（四）辩稿基格式
标题：点明辩稿中心标明中心事件标明中心题标题解辩容
正文：般分开头体结尾三部分
开头应接触辩题目提出辩稿容听众解讲东西然应开头点技巧听众兴趣听
体辩稿重点部分突出中心典型材料力分析听众点头赞
结尾纳见解听众完整印象结尾力启示回味
（五）例文引路
阅读面材料根求写作
材料 2021年2月25日张桂梅选全国脱贫攻坚楷模含辛茹苦积极筹建免收费华坪女子高级中学十二年坚守山深处拖着病躯走11万公里家访路换千名女孩求学坦途换千家庭命运改变
材料二 张桂梅毕业学生定成文规矩 毕业准回说走回头想干什干什 离开山孩子山外更广天
述材料容育中学引发热议学校拟举办次辩赛 正方观点坚守离开更重反方观点离开坚守更重请选择中方写篇辩稿 观点进行辩方观点进行驳斥
求选立场套作抄袭 泄露信息少800字
例文引路
离开落缥缈坚守方玉成（正方示例）
尊敬老师持位学
家 张桂梅12年坚守山深处换1000家庭命运改变愧国家楷模新中国发展史数行动告诉坚守意义方认坚守离开更重
坚守离开更重坚守离开底气没张桂梅含辛茹苦筹建华坪女高会山女孩离开教育底蕴 没张桂梅抱着病躯走11万公里家访路会山女孩离开生追求 没张桂梅12年日起早贪黑坚守会山女孩离开希 位崖桂雪中梅坚守山深处成女孩离开生导师坚守换女孩离开幸福生坚守方玉成王继夫妇三十二年守岛换国家安宁毛相林七年开凿绝璧天路农民开辟幸福生路 黄文秀奉献山换脱贫工作进步数坚守换更离开正说明坚守离开更重
坚守离开重坚守离开宿没坚守离开终会落飘渺坚守实现离开价值意义樊锦诗未名湖畔离开前黄沙漫漫莫高窟青春白头生坚守父亲祖国全世界证明坚守敦煌生悔决定樊锦诗坚守换价值实现悔生样新冠疫情汹涌袭时坚守武汉线医护员没离开怯懦疾病抗争底许医疗队员离开家奔赴前线坚守前线彰显民生命间爱见坚守离开终宿坚守离开更重
反观方辩友观点离开坚守更重诚然离开身价值利学生更广阔世界收获更精彩生然承认没坚守作底气样离开终究会落飘渺家离开坚守更容易做更容易失败想真正做成功离开需忘初心坚守方辩友离开坚守更重观点显然成立
艰难方显勇毅磨砺始玉成新时代唯更坚守强基固提高国家硬实力书写新时代更加辉煌篇章
综述方认坚守离开更重谢谢家
燃灯前路惧离开造众生幸（反方示例）
尊敬席评委方辩友
家反方辩方观点离开坚守更重
正方辩友言乌鸦反哺羊羔跪乳活世知感恩明回报坚守山村张桂梅校长支持时想请方辩友思考离开难道种更支持
离开行业数远方更广阔天北斗工程师许凤言卫星需定位生更需定位离开山深处生定位擅长喜爱领域物难道受限偏僻中学更价值 拘节行事张桂梅校长办学初必定怀着祖国立心修身齐家治国天学长学止步眼前应放目骋怀国家已离开代表忘记山山相遇会相逢走出山刀两断瓜葛相反居位放异彩形间会成蝴蝶效应造福试想桃李满天否成教类支教事业蒸蒸日改变更贫困山区孩子命运 怀技长否黄秀毛相林般助力脱贫攻坚改善更生活条件
离开代表未更代表希回历史钱学森赴美鲁迅留日梁思成剑桥读建筑里作终点 没学成赤诚热忱姿态投身祖国行业建设中 张载横渠四句言天立心生民立命圣继绝学万世开太已辞辛苦出深山胆前想干什干什时隅禁锢庇天寒俱欢颜
方离开否认坚守抛弃感恩更美更广阔明天深植心底化动力成眼中光前行灯直挂云帆济沧生成侠者天乐乐想燃灯校长点燃孩子亮方青年努力指引
综述方坚持观点离开坚守更重谢谢家
（六） 纳结
辩类话题作文特点两供选择题目针锋相写作时必孰孰非考虑样题目正反肯定言成理应该胆选择熟悉思考较透彻掌握材料较题目写
写辩词亮明观点注意审清题干限定素明确身份辩题进明确方观点辩陈词观点必须破立批判方观点时抓住害陈述观点理语言说理注意气势便口头表达注意排手法运注意事例道理结合（总结陈词注意辩基础辨明非容立场明确分二辩证辩双方顾顾失彼）
二 教材单元作文训练
阅读面材料求作文
苏格拉底拒绝越狱逃跑态度体现精神历广受赞赏认雅典法庭判处苏格拉底死刑罪名敬神明种判决正义苏格拉底欣然接受正义判决种态度值赞赏
样 什 根观点组成两组展开辩
例文引路
坚持正义理想献身（正方示例）
——苏格拉底值赞赏
尊敬老师持位学
家正方辩方观点苏格拉底坚持正义理想献身做法值赞赏
首先样做维护希腊法律权威越狱固然延长生命长度坦然面法律审判够维护雅典法律权威苏格拉底样注重公民责热爱雅典民哲学家说深化生命深度苏格拉底没选择越狱选择服法律审判时雅典社会倡导种公民遵法守法法治精神
次身高贵灵魂坚守苏格拉底灵魂高贵品行高洁重生死存亡认公正审判否服法律审判两码事始终没正面承认敬神明败坏青年两项罪名服公正审判等认罪旦越狱便畏罪潜逃畏罪潜逃仅审判中言张毫意义更相直接承认罪名
次样做雅典民反思警示苏格拉底信仰民政治理想义者雅典民诸意见批判直推崇维护雅典民发现雅典民政体漏洞甚预测数暴政雅典城邦带危害现实民众没清醒然思想言毫效力生命证实雅典民漏洞换雅典社会民政体反思警示
见越狱坦然赴死生命凋零生命升华理想献身绝越狱选择实现价值社会价值完美统
清醒面现实做政治斗争牺牲品(反方示例)
——苏格拉底值赞赏
尊敬席评委方辩友
家反方辩方观点清醒面现实做政治斗争牺牲品苏格拉底做法值赞赏
苏格拉底卷入政治斗争辜受害者众周知陪审法庭苏格拉底冠敬神明败坏青年罪名纯粹子虚乌苏格拉底思想言权利况雅典民存极漏洞：绝数意决定否罪量刑轻重注重讲究事实证极容易造成数暴政权意践踏样法律具维护权威意义法律名义侵犯权样法律值遵循越狱选择服公正审判理想现实妥协种妥协助纣虐虎作伥助长雅典民暴政嚣张气焰正苏格拉底出发点南辕北辙
三 高考链接
1阅读面材料根求写作
位中国老师带领学生合唱团赴英国莱高伦参加第56届国际音乐节赛参赛队强实力 前三名获奖赛结束中国队获第三名学生失落哭成片获第九名意利队狂欢祝贺感觉天台演出没出差错家表现出色没获奖团队狂欢获奖团队沉浸痛苦中
事引发校学生程结果更重该该成败英雄进心错？快乐教育挫折教育孰更利中学生成长等问题思考请中辩题选择正反方写篇辩陈词者持身份综合两方观点写篇总结陈词
求：选角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭少800字
审题指导
叙述性材料述事件算复杂耐寻味 折射出中外文化观价值观差异没获奖团队狂欢获奖团队沉浸痛苦中反常现象隐含着矛盾：程结果更重该该成败英雄进心错？快乐教育挫折教育孰更利中学生成长等等
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程结果相程更重
位老师学：
家
首先谢谢百忙中抽出时间里观次辩赛程没坐办公室教室里等结果然辩程未必精彩然捧场见证辩赛全程行动表达方观点支持方观点：程结果相程更重
材料中中国代表队赛中奖该皆欢喜庆祝番异常失落哭成片显然太关注结果惹祸开心结果——登冠军宝座举动第九名狂欢庆贺意利队相黯然失色意利队懂享受程然失掉赛程中锻炼团队收获友谊快乐
思想认识说做事情注定程更重
句话：谋事成事天谋事程成事结果已告诉应该做谋事责做感受程通程获取验方法教训重锻炼然已明白成事天苦重结果呢？奋斗拼搏程够结果真谓
生命说起活程死亡终结果
难道出生等沉寂死亡重？事物终结事物开始出现新程程接着程事情没终结果程定存说程伴生
生宇宙说浩瀚千世界粒尘埃许连尘埃说嫌引申发生团体件事终结相事许心里天整世界什算必斤斤计较纠结？相较死亡什样结果算作终结？
客观事实分析做事情程结果更重
做件事样成功更尊重努力成功会起程中卑鄙手段达目什做事样结果样认呢？做件事样失败然佩服付出努力项羽楚汉争终失败告终历史百年世眼中永远位英雄什样失败结果着相径庭评说呢？正谓成败英雄结果程
举例子化学课说果做事结果程重老师告诉方程式反映物生成物反映条件行必费钱费时老师课堂做演示实验换亲手做遍呢？程重性
强调点：分中结果会导致极端功利义思想泛滥断然提倡否升官行贿进贡权钱交易权色交易甚副职买凶杀害正职致富偷摸扒窃制毒贩毒甚杀越货国国天乱？
老师学重程甚结果少拥颗蓬勃年轻心重申：程结果相程更重
谢谢家
2阅读面材料根求写作
世界风云激荡时代变化日新月异生选择丰富样赞美逆流者勇气 赞美势者智慧
某班生否该逆流辩题举办次班级辩会请正方（）反方（否）辩身份拟写篇辩稿选角度准备辩赛中进行辩陈述
求：拟标题选角度确定立意说理充分辩力套作抄袭泄露信息少800字
审题指导：
二元辩证材料材料出两种貌似相反选择——逆流势势需判断力逆流难勇气考生应注意材料第句话世界风云激荡时代变化日新月异面时代社会特点样环境中想出头做判断十分关键什时候需势什时候敢迎难真正考验智慧
试题求针生否该逆流写篇辩稿写作时选择正方肯定逆流者勇气选择反方肯定势者智慧尝试积极转换思路指出势非放弃应危机时逆流体现然外进步补充思考分析什时候什方面选择逆流什时候什方面选择势写作时注意辩稿格式求
立意：
1生逆流勇气
2势终成事
3逆流势洞悉变幻莫测势
例文：
勇气船扬智慧帆
尊敬位评委方辩友：
家
成功否趁早展开辩作正方辩请允许陈述方观点：应勇气船扬智慧帆勇敢逆流
放眼世界风云激荡局势变放眼时代日新月异放眼生丰富样机遇挑战存吾辈青年生逢时唯勇气船扬智慧帆世界海中风破浪抵达理想彼岸
面浩瀚星空逆流者勇气
星海横流岁月成碑压迫暴政声王侯相宁种勇敢呐喊掀起农民起义浪潮外敌入侵国破家亡句天兴亡匹夫责壮志振奋心国家遭受霸权侵略声中华崛起读书勇气成民总理时序更岁庚子面新冠疫情肆虐中国民逆流心勇气化作铠甲病毒勇敢搏斗吾辈青年面前方道路绊脚石逆流勇气敢搏击努力汗水波涛汹涌海洋中激流奋进
面变幻时代势机应变显示实种逆流勇气
农产品售卖受阻农民生计困境90学生杨宁应时代潮流转战互联网开创苗阿嫂等品牌智慧带领百姓脱贫致富科技浪潮前进已华抓住机遇势研发5G技术智慧走世界5G前观世界局势时代走没蹶振积极扬起智慧帆机应变应时代潮流积极求新求变浪潮中长风破浪会时直挂云帆济沧海吾辈青年生舞台迎击逆境势求新求变勇气成长发展增添强推动力
面未生勇气左智慧右风破浪
时代发展青年担起国家责外国侵权勇气回击更智慧返击科技受阻勇气发现更智慧改正蛟龙号科研团队均年龄28岁面科研困难勇气夜继日努力智慧根先前验教训完善步行动勇气智慧存机遇挑战
世界风云激荡时代变化日新月异生选择丰富样吾辈青年勇气迎击智慧化解勇气化船智慧作帆定时代舞台绽放光彩
综述方认：奋起反抗应时代潮流积极做出改变面生困境时逆流辈逆流 谢谢家
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