12.3 机械效率 同步教案 初中物理人教版八年级下册（2022年）

123 机械效率

教学目标
1 知道什功额外功总功
2 理解机械效率含义知道机械效率1
3机械效率公式进行简单计算
4会做滑轮组机械效率实验
5知道增机械效率方法

教学重难点
1结合实例认识什功额外功总功
2理解机械效率概念会利公式η＝W／W总进行关计算
3会做滑轮组机械效率实验

教学程
新课教学：
（） 探究点：功额外功
1分析两例子：
（1）水桶井中提水时候做功部分？部分额外
（2）果桶掉井里井里捞桶时候捞桶里带水种情况做功部分？部分额外
功（W）：必须做功
额外功（W额）：需做功
总 功（W总）：功额外功总
联系：W总 W + W额
2提出问题：直接提升物体做功机械提升物体做功相？
（二）探究点：演示实验：动滑轮否省功？
1实验演示：直接提升物体滑轮组提升物体

拉力N
力方移动距离m
直接弹簧测力计提钩码


弹簧测力计助动滑轮提钩码


2结：滑轮组提升物体直接提升物体相较省功
3交流：利动滑轮提升重物总功什？功什？额外功什？
（三）探究点：机械效率
1定义：功总功值做机械效率η表示
2公式：ηW W总
3物理意义：机械效率越高表示做功占总功例越
4注意：机械效率百分数没单位（填没）
5机械工作时做额外功W 总W总η总1
6机械效率理解：
①某起重机机械效率60该起重机提升重物时做功占总功60额外功占总功40％
②机械效率否省力功率提升高度做功少关
（四）探究点：测量滑轮组机械效率
1实验原理：ηW W总
2操作步骤：
（1）注意：实验时竖直方匀速拉动弹簧测力计
F
（2）实验探究1：保持动滑轮重定改变钩码重力

GN
hm
FN
sm
WJ
W总J
η
1







2







（3）实验探究2：保持钩码重力定改变动滑轮重

GN
hm
FN
sm
WJ
W总J
η
1







2












4结：（1）滑轮组物重越机械效率越高
（2）物重定时动滑轮越重机械效率越低
5滑轮组机械效率推导式：η
6提高滑轮组机械效率方法：增物重减动滑轮重减机械间摩擦
123 机械效率
三种功：
1功（W）：必须做功
2额外功（W额）：需做功
3总 功（W总）：功额外功总
4联系：W总 W + W额
二机械效率
1定义：功总功值做机械效率η表示
2公式：ηW W总
3物理意义：机械效率越高表示做功占总功例越
4注意：机械效率百分数没单位（填没）
5机械工作时做额外功W 总W总η总1
三测量滑轮组机械效率
1实验原理：ηW W总
2结：（1）滑轮组物重越机械效率越高
（2）物重定时动滑轮越重机械效率越低
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