北师大版数学二年级下册 整理与复习 第4课时　整理与复习（四） 教案

第4课时　整理复(四)
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复容
运测量知识解决实际问题(教材第38页教材第42页第11～13题)
二教学目标
1．巩固长度单位认识掌握进率
2．通练知识进步感知理解掌握运发展提出问题解决问题力
3．历巩固知识程感受数学生活联系中体会运知识乐趣
三重点难点
重点：熟练掌握长度单位进率
难点：运学知识解决实际中问题
教学程
复引入
师：前面节课复知识？(指名学生回答)
生：法方位置生活中数
师：掌握？(学生齐答)
生：掌握
师：什知识没复？(指名学生回答)
生：测量
师：节课起复关测量知识
二知识应做值日——复测量
(课件出示教材第38页做值日容)
(教师引导学生读题思考)
师：学想想学长度单位？(学生回答)
师：现请家利学长度单位完成填空(学生独立完成教师巡视)
(教师注意引导学生长度单位实际形成意识)
教师组织学生整理学长度单位说说间关系(分组交流讨指派学生代表回答)
教师总结：长度单位千米米分米厘米毫米1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米
三巩固练
完成教材第42页第11～13题(学生独立完成指名学生回答集体订正)
第11题：40　3　6000　80　5　7
第12题：提示：根实际测量填写
第13题：
435米
800米
400米
○



312米
195米
1千米


√
四课堂结
通节课复什收获？
板书设计
整理复(四)
长度单位：千米米分米厘米毫米
1千米＝1000米　　 1米＝10分米
1分米＝10厘米　　 1厘米＝10毫米
教学反思
1．节课复测量相关知识点引导学生进步巩固长度单位认识掌握间进率节复课必学生通复课前没弄懂知识点弄懂已掌握知识点进行巩固进发展学生提出问题运学知识解决实际问题力
2．补充：
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