双减下新课程改革工作计划

双减新课程改革工作计划
学期理培训表面教师观念已起程度变化时听课中发现少教师教学方法传统陈旧学生课堂缺乏思维生机活力学期学校继续加强课改理学研究采观录请进走出学方式尤求学科课程标准理念深入位教师心中通教研组学老师牢牢握精髓更效指导课堂教学
学期开展现代教育技术学运课改理认识课程标准学课堂教学改革教育教学行反思题学培训活动结合媒体设备教师计算机培训坚持周少半时学时间加课反思检查通报力度促教师积极动学
二深化教学研究制度促进教师专业成长 学期校参加课程改革老师学生数量规模扩时课程改革深化面新挑战校教学研究制度显尤重促进教师专业成长必然求利教师专业发展
1加强教研组建设期初教研组认真制订切实行活动计划计划开展次活动提高活动实效学期继续开展组课题研究活动采分工合作分期展示形式时教研组组织教师学新课程标准学教育教学理学科热点问题开展讨指导教师总结教学验组织教研组公开教学活动活动记录完整时加堂听课力度扎扎实实推进课堂教学改革求教师抓住时教学效率盲目追求教学花俏扎实提高教学质量
2开展走进新课程教研活动学期活动基础学期周组开展次教研活动教研组三维目标达成学生学方式指导教师角色转变等方面选择项容作学科教研活动题扎扎实实开展教研活动教研活动形式样全员参定时间定点定容定负责次活动组长做考勤登记活动详细记录交教务处检查教研活动针组实际情况听课评课说课业务学（学课程标准课改新信息教改方法等）创造性开展工作教研活动真正成广教师学业务探究教学传递信息提高力重阵
3定期反思总结制度通反思形成反思惯倡导教学进行课前课中课全程反思时时写教学笔教学案例教育事分析课改中成败失时反映课改实验情况反思提高课改成效
4做课改研讨验交流
三方法措施
抓活动深化课改培训学结合学校校培训计划教研活动安排表课改工作计划等工作安排加课改理认识课程标准学教育教学行反思题学培训活动学期组织开展教师媒体课件制作赛教师教学优质课评选活动理学教学研究案例分析实际运阶段反思机统起
20XX年3月

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