指导思想:
双减背景1新课改中心素质教育指导进步深化课程改革突出工作重点兼顾方面继续认真学基础教育课程改革指导纲英语思品科学等学科新课程标准深化项研究加强身建设时总结验切实加强教育理专业知识学研究努力提高校常识科教师业务素质素质教育学生发展根宗旨学生终身发展良基础教研组工作积极发挥教学研究教学指导服务教学职工作题发展工作灵魂创新工作重点全面推进培养创新精神实践力重点素质教育学生获终身学力创造力生存发展力良基础
2搞研究组织教师认真搞课堂教学模式集体备课研究工作
3加强信息技术常识学科教学整合努力教学信息化带动常识学科教学现代化充分发挥整合优势力优化教学程
4深化目标教学学课改研究实施素质教育重途径课堂教学素质教育阵优化教学程面积提高教学质量真正素质教育落实处
二学期教学教研务目标:
教研根底教学服务源教学第线升华指导教学教学点缀附庸学期教研面面俱水皮湿应少专少精做方面:
(1) 认真学常识科课程标准新课标理念备课课
(2) 继续研讨常识科课堂教学模式课堂教学改革课堂教学评价
(3)继续学运互动式教学模式授课
三学期教研工作容求措施
学期进步加强教研工作力度努力提高质量意识采取效措施扎扎实实搞教研工作全面提高教学教研质量
1组织教师认真学常识学科新课程标准市镇教研室文件精神教学计划备课课批改实验操作时间活动等提出具体求定样子框架定期检查特欺末总结性检查评
2学新课标吃透教材容教师树立新教育观念学科年级目标求认真学吃透实质明确求年级单位新课标精神设计教案结合教材容落实新课标项求结合教育动态教育信息断总结教学验提高教学质量
3积极组织常识科老师间相互学取长补短听评课重点:
(1)否新课标求精神备课
(2)堂课否体现新课标理念
(3)否作课堂学生
(4)学生否合作
(5)师生互动生生互动做样
4重视学生社会实践重视实验操作重视学生动手动脑等操作力提高根课堂教学需积极组织学生参定社会实践活动进行社会调查实践中获真知提高学生判断非力
5坚持写教学笔验文教学笔针课堂教学失写结合教学教改实践学期位教师写教学文
四活动安排:
三月份:
1召开学科教研组工作会议制定学期教研工作计划
2学科开展备课研讨活动
四月份:
1认真执行教研计划
2检查常识课开展情况
3综合教学观摩活动
五月份:
1 学科期末结
2 做期末复工作
六月份:
3期末作业检查
4迎接期末检测
七月份:
做期末检测工作
双减学秋季学期综合教研组工作计划
指导思想:
双减背景1新课改中心素质教育指导进步深化课程改革突出工作重点兼顾方面继续认真学基础教育课程改革指导纲英语思品科学等学科新课程标准深化项研究加强身建设时总结验切实加强教育理专业知识学研究努力提高校常识科教师业务素质素质教育学生发展根宗旨学生终身发展良基础教研组工作积极发挥教学研究教学指导服务教学职工作题发展工作灵魂创新工作重点全面推进培养创新精神实践力重点素质教育学生获终身学力创造力生存发展力良基础
2搞研究组织教师认真搞课堂教学模式集体备课研究工作
3加强信息技术常识学科教学整合努力教学信息化带动常识学科教学现代化充分发挥整合优势力优化教学程
4深化目标教学学课改研究实施素质教育重途径课堂教学素质教育阵优化教学程面积提高教学质量真正素质教育落实处
二学期教学教研务目标:
教研根底教学服务源教学第线升华指导教学教学点缀附庸学期教研面面俱水皮湿应少专少精做方面:
(1) 认真学常识科课程标准新课标理念备课课
(2) 继续研讨常识科课堂教学模式课堂教学改革课堂教学评价
(3)继续学运互动式教学模式授课
三学期教研工作容求措施
学期进步加强教研工作力度努力提高质量意识采取效措施扎扎实实搞教研工作全面提高教学教研质量
1组织教师认真学常识学科新课程标准市镇教研室文件精神教学计划备课课批改实验操作时间活动等提出具体求定样子框架定期检查特欺末总结性检查评
2学新课标吃透教材容教师树立新教育观念学科年级目标求认真学吃透实质明确求年级单位新课标精神设计教案结合教材容落实新课标项求结合教育动态教育信息断总结教学验提高教学质量
3积极组织常识科老师间相互学取长补短听评课重点:
(1)否新课标求精神备课
(2)堂课否体现新课标理念
(3)否作课堂学生
(4)学生否合作
(5)师生互动生生互动做样
4重视学生社会实践重视实验操作重视学生动手动脑等操作力提高根课堂教学需积极组织学生参定社会实践活动进行社会调查实践中获真知提高学生判断非力
5坚持写教学笔验文教学笔针课堂教学失写结合教学教改实践学期位教师写教学文
四活动安排:
三月份:
1召开学科教研组工作会议制定学期教研工作计划
2学科开展备课研讨活动
四月份:
1认真执行教研计划
2检查常识课开展情况
3综合教学观摩活动
五月份:
1 学科期末结
2 做期末复工作
六月份:
3期末作业检查
4迎接期末检测
七月份:
做期末检测工作
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