“双减”背景下孩子寒假规划及作息时间表


    双减背景孩子寒假规划作息时间表

     01 规划寒假阶段
    寒假暑假样暑假直接时间序安排孩子学生活寒假盛节日——春节必须实际情况安排
    寒假孩子心里惦记天什电视什游戏约朋友……
    家长非常担心孩子彻底放飞心里发愁:孩子报什补班呢?该报补班?谁负责接送呢?
    实假期该孩子适放松提高综合力时候通补班强行孩子输入知识孩子学效率会太高
    父母应该心孩子制定寒假计划孩子度意义寒假
     02 分阶段理寒假时间
    寒假月左右时间划分三阶段阶段重点务:
    1 调整阶段时间:正式放寒假——夕前务:孩子刚结束学期紧张学考试身心没完全放松刚学知识印象较深写寒假作业效率高阶段应该重点完成部分寒假作业时做学关安排书听读英语等机会参加实践活动
    2 年阶段时间:夕——年初六务:春节期间重然年家长阶段通常放假家利段时间带着孩子走亲访友解传统文化感受年氛围孩子起外出游玩帮孩子实现心愿孩子释放压力身心愉悦
    3 收心阶段时间:年初七——开学前务:开学前段时间重点帮助孩子快收心回学状态方面完成剩余寒假作业调整作息时间调整情绪方面准备新学期品预新学期学容开学做准备
     03 寒假作息时间表
    学生作息时间表
    8:00 起床(穿衣折子洗漱求理)
    8:30—9:00 吃早饭
    9:00—10:00 写寒假作业
    10:00—11:00 活动(外面活动电视等)
    11:00—12:00 练字读书
    12:00—12:30 吃午饭
    12:30—13:30 休息(休息活动)
    13:30—15:00 书练字(年期间活动参加活动)
    15:00—16:00 写寒假作业(包括妈妈布置家庭作业)
    16:00—18:00 活动(跳绳等活动)18:00—18:30 吃晚饭
    18:30—20:00 活动(包括洗漱电视游戏)
    20:00—21:30 书
    21:30 睡觉
    中学生时间作息表

    左表计划A右表计划B
     04 寒假作业清单
    语文
    1 天坚持家朗读10分钟文章诗词等2 参考老师提供书单挑选课外书进行阅读作阅读记录开学请父母学推荐喜欢书3 日拍配文字记录寒假生活4亲起观春晚尝试节目进行评价5 图文茂办法时间序编写家庭二十年编年史年记录两件值纪念事句话段话均
    数学
    1 设计份2021年台历
    2 家罗列年货清单购买年货计算开支高年级学生尝试数做成合适统计图
    3 记录笔压岁钱源金额制作压岁钱方案
    4 尺子测量房间物体长度记录
    5 阅读喜欢数学读开学分享收获
    6 认识七巧板里图形拼组喜欢图案画纸涂颜色
    英语
    1 设计性字母卡
    2 英文制作家庭介绍海报新年贺卡
    3 制作Happy Chinese New Year题英语报
    4 学唱首英文歌曲
    5 制作专属单词(少3页页5单词)解英语字典结构理解学词汇含义
     05 家长孩子制定计划时
    请参考——
    1 完成寒假作业孩子开学前手忙脚乱狂补假期作业样应付式完成务达学效果假期开始做计划督促孩子认真完成寒假作业养成良惯寒假包含春节期间走亲访友外出游玩时间较作业计划量年前适做点余时间安排学活动
    2 勤锻炼假期相轻松孩子常贪睡起宅家里电视玩手机样做身体健康利容易造成积食火等
    身体健康重寒假期间天少应安排 1 时锻炼时间建议伙伴起进行锻炼余增强龄交流
    3 课外阅读阅读孩子精神食粮假期充裕时间阅读课外书家读图书馆阅读甚旅行中阅读适亲子阅读益
    建议结合兴趣老师推荐书单选择书孩子天认真读书12时
    4学英语坚持孩子天学 30 分钟英语背单词读课文练听力口语促进良语感养成
    5 练字常说:字写字仅反映出性格影响成绩重素父母容易忽略方
    建议家长孩子选择套合适字帖天坚持练半时
    6 发展兴趣爱孩子喜欢画画孩子喜欢唱歌跳舞某样乐器孩子发挥时间空间做感兴趣事情
    孩子感兴趣意义事情利寒假时间做吧例音乐美术舞蹈书法摄影等发展技长
    7 做家务哈佛学学者做项调查研究出惊结:爱干家务孩子爱干家务孩子成年业率15∶1犯罪率1∶10
    更重孩子成长程中家务劳动孩子动作技认知力发展责感培养着密分关系
    寒假期间家长意识引导孩子做力家务活例扫卫生做饭适时锻炼孩子独立生活力提高孩子责心

    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 18 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    (双减经验总结)“双减”背景下的“双 增”

    (“双减“经验总结)“双减”背景下的“双 增”“双减”政策的落实,当务之急是做好多个 维度的“双增”工作,增强学校的办学能力和家 长的家庭教育能力,只要坚持下去,社会、家 庭、学校三方合力,就...

    2年前   
    905    1

    「双减经验总结」“双减”背景下的“双增”

    【“双减“经验总结】“双减”背景下的“双增”“双减”政策的落实,当务之急是做好多个维度的“双增”工作,增强学校的办学能力和家长的家庭教育能力,只要坚持下去,社会、家庭、学校三方合力,就一定能把...

    2年前   
    2669    2

    “双减”政策背景下如何规划学校发展

    “双减”政策背景下如何规划学校发展今年1至4月,教育部推出了“五项管理”措施,7月,中央出台了“双减”政策,标志着我国建设新时代义务教育良好生态的大幕已经拉开。无论是“五项管理”措施还是“双减...

    2年前   
    826    0

    双减背景下小学语文

    摘要:作业建设是开展小学生语文基础教学的重要环节之一,语文作业不仅如此能够检验小学生对于其在语文课堂上接受知识的理解程度,也能够深入巩固当前所学语文知识基础内容,展

    2年前   
    1131    0

    “双减”背景下小学英语作业设计

    “双减”背景下小学英语作业设计【摘要】“双减”政策规定,全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担,“学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面...

    2年前   
    4251    0

    “双减”背景下的作业设计思考

    “双减”背景下的作业设计思考随着“双减”政策、五项管理等一系列政策的出台,很多学校都意识到要实现高质量的教育就必须关注作业,但后续学校作业改革还面临一系列挑战。1让作业成为提高学生自主学习能力...

    4个月前   
    136    0

    “双减”背景下道德与法治作业设计

    “双减”背景下小学道德与法治作业的设计  小学是孩子们正式开始正规学习的关键期,在不同的阶段接受不同的教育,可以帮助小学生启迪智慧,开启思想的大门,有益于他们今后健康的成长。小学道德与法...

    2年前   
    1556    0

    最新“双减”背景下的英语作业设计

    “双减”背景下的英语作业设计作业是教学工作的重要环节,是师生交流的一个有效平台。学生通过作业来培养和发展他们的思维、判断、评价能力以及责任感等,它是学生的一种重要学习活动形式。同时,作业又是教...

    6个月前   
    188    0

    “双减”背景下的英语作业设计

    “双减”减轻了学生的作业负担,减轻了学生的校外培训负担,但同时也给学校和教师带来了更多的挑战。“双减”政策实施以来,我校在三个方面的做法取得了一定的成效:实现课堂增效、严格作业

    2年前   
    2994    0

    双减+双增=健康发展“双减”背景下的“双增”

    双减+双增=健康发展 “双减”背景下的“双增”双减+双增=健康发展近日,随着“双减”政策的落地,学科类教育培训机构纷纷转向素质教育,艺体培训相当火爆。近日,教育部有关负责人表示,在“双减”落实...

    2年前   
    656    0

    “双减”政策背景下如何规划学校发展、如何“做加法”及学校落实双减政策的成果汇报

    “双减”政策背景下如何规划学校发展、如何“做加法”及学校落实双减政策的成果汇报目录:“双减”政策背景下如何规划学校发展“双减”政策下,学校如何“做加法”学校落实双减政策的成果汇报“双减”政策背...

    2年前   
    1450    0

    凝聚共识科学规划,精准施策落实“双减”——“双减”背景下的学校教育实践与思考

    凝聚共识科学规划,精准施策落实“双减”——“双减”背景下的学校教育实践与思考长期以来,义务教育中小学生负担过重,教育短视化、功利性问题没有根本解决。学生校内作业负担、校外培训负担过重,是大多数...

    2年前   
    1179    0

    “双减”背景下尤需做好教师减负工作

    “双减”政策发布后,各地陆续制定了相应的教师减负清单。然而,笔者在调研过程中发现,一些不必要的额外负担依然困扰着很多中小学一线教师,而且似乎产生

    2年前   
    403    0

    双减背景下教师如何实现减负提质

    双减背景下教师如何实现减负提质“双减”之下,人们对教育教学的要求越来越高,考试的题目越来越活,教师们觉得压力越来越大,原来死记硬背、强化训练的方法已经“不灵了”,必须改变教学方法。继2月25日...

    7个月前   
    260    1

    「“双减”经验总结」“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法

    【“双减”经验总结】“双减”背景下提高教师课堂效率的有效方法所谓的双减就是:一减是减少校内作业,二减是减少校外补课。原本提高学生的成绩不仅仅有课堂上的教师在教学,还有课外的培训机构在帮学生提高...

    2年前   
    5891    2

    「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业的有效设计策略

    【摘要】作业是学生巩固基础、提高技能、内化能力的重要途径。有效的作业是对课堂教学的进一步拓展和延伸,能够对课堂起到很好的促进作用。因此,在语文教学中教师要重视作业的布置,为学

    2年前   
    3225    1

    「“双减”论坛」“双减”背景下的中学生自主管理养成策略

    【“双减”论坛】“双减”背景下的中学生自主管理养成策略中学阶段是学生的自我意识和个性发展的关键时期,而个人的发展离不开良好习惯的支持。在“双减”相关政策的指导下,学生的作业减少导致学生会有更多...

    2年前   
    3524    0

    「“双减”作业设计」“双减”背景下小学英语作业设计优秀案例

    【“双减“作业设计】“双减“背景下小学英语作业设计优秀案例作业设计内容人教PEP版小学英语五年级下册Unit 4 When is the art show?Part B Read and wr...

    2年前   
    1298    0

    「“双减”作业设计」“双减”背景下初中语文作业的设计问题与策略

    摘要:该文阐述了学科核心素养和作业设计的关系,文章认为初中语文作业设计是学生核心素养培育和发展的不可忽视的途径。该文系统

    2年前   
    3166    0

    「落实“双减”优化作业」“双减”背景下语文作业优化设计策略

    【落实“双减”优化作业】“双减”背景下语文作业优化设计策略肖川博士说:“作业是教师精心准备的送给孩子的一个礼物,它给孩子综合运用知识,发展和表现个人天赋提供机会,使教学的影响延续到全部的生活中...

    2年前   
    2353    0

    文档贡献者

    Betty999888

    贡献于2022-01-14

    下载需要 18 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档