指导思想
根新课程改革求劳动技术教育作学校素质教育组成部分纳入学校德育教学计划中坚持科学发展观指导引导学生树立正确劳动意识学生获劳动技术基知识观点培养学生劳动意识劳动责感现实劳动中保护合法合理利益激发学生动参社会发展劳动动机懂样实际劳动家庭社会做出贡献形成良珍惜劳动专研技术惯
二班级基情况 :
班学生38中女生17男生21学生般日行规范做部分学生觉性提高尤男学生方面养成惯做够常老师学提醒部分学生较聪明思维活跃作业认真完成定合作竞争意识少数学生没学惯部分学生做热爱集体热爱劳动热爱师长热爱学较强集体荣誉感部分学生私虚荣心强盲目满思想
三整册教材分析:
册教材学生动手实践寓思想教育劳动实践中尤强调实践性求学生亲动手实践提高动手力培养学生良行惯掌握知识技机结合起努力做实践性教育性相统
学期容包括:1解电简单常识 2掌握简单电器制作技术 3解生活中电器制品 4学做简单电动玩具容学生生活密切相关教师应根实际适补充乡土教材提高学生劳动技术课兴趣提高动手力
四教学总目标:
1适应新时期素质教育教育改革需养成学生劳动观念劳动技劳动惯
2促进学生德智体美劳协调发展
3通劳动技术教育课教学实践增强学生动手力
4培养学生观察力想力创造精神
5增强学生服务服务意识力提高学生整体素质
6效增强学生动手力
7培养学生观察力想力创新精神
8提高学生整体素质
五教学重难点:
通劳动课教学实践增强学生动手力注意培养学生观察思维想象力创造精神促进学生身心健康发展
六具体措施教学建议:
1认真钻研教材熟悉教材备堂课尤做亲动手求学生会做制作物件首先会做课堂认真做演示激发学生劳动技术兴趣
2努力学信息技术摸索信息技术劳动技术课整合方法通运信息技术调动学生学积极性
3课作充分准备时进课堂断改进教学方法提高40分钟教学质量
4关心差生动手力差学生做辅导提高部分学生动手力
5做学生作品收集工作
6写教学反思取劳动技术课验
七计划教学进度:
周次 教学容 课时数
第1周 微型手电筒 2
第2周 音乐门铃 2
第3周 制电池 2
第4周 简易电热切割器 2
第5周 花猫戏蝶 2
第6周 击剑游戏机 2
第7周 通断检测器 2
第8周 磁控转盘 2
第9周 电铃 2
第10周 电动机模型 2
第11周 评价展示综合复 2
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