三位数加减法估算（）
教学容：书P38 三位数加法估算
教学目标：1初步学整十数进行估算方法逐步养成估算意识
2通组讨交流探究出三位数加法估算方法
3通学学生解估算实际生活中运
4通学培养学生解决实际问题力
教学重点：整十数进行三位数加法估算
教学难点：初步体会估算方法
教学关键：培养学生估算意识发展学生估算力
教学准备：媒体课件
教学程：
引入感受估算：
1星期老师添置台新微波炉售价约680元（板书）学猜猜台微波炉实际价格少元？（请家猜价格记子）
然板书：678元684元675元……
（出示微波炉价格：682元）请学猜否准确
2家猜价格较合理什？家猜价格较接680元约680元日常生活中时需数作整十数样容易记容易算方便天节课研究估算（板书：估算）
二探究新知：
1媒体课件展示题图：二年级班折462纸鹤二班折229纸鹤估估两班折约少纸鹤？
师：组讨解决问题呢？组讨结果？
2根学生讨交流结果引出兔提示：相邻整十数估算
生1：样估算： 462估成470229估成230470+230700
师：470+230700（板书）两数估成相邻整十数中较数正巧估算样（出示媒体）
生2：样估算：462估成460229估成220460+220680（板书）
师：里两数估成相邻整十数中较较？
生2：较两数
师：呀种方法胖样（出示媒体）
生3：样估算：462估成460229估成230460+230690（板书）
师：估法丁丁想法样（出示媒体）两加数估成邻整十数
……
师：朋友想方法真巧道题进行精确计算：462+229691（板书出示媒体）
师：种方法估算出结果种巧精确计算接？什？（学生抒见）
3结：估时候相邻整十数估算里三位数加法天学三位数加法估算（补充课题板书）
四巩固练：
1完成书P38练练先估算计算
学生独立完成集体反馈
2判断题：
（1）196+327423 （ ）
（2）238+393531 （ ）
师：想想估算什处呢？桌讨
生：估算帮助判断计算结果否正确
3生活应：
师：老师里准备采购商品算点累愿意帮算算？
请家整十数帮估算概少钱（选两样算算）
榨汁机 185元 电烤箱 308元
饮水机 298元 电热水壶 107元
吸尘器 349元 电吹风 183元
交流汇报
五拓展：
开锁：密码247组成果加444结果必须700800间密码少？
六总结：
师：天起学什领？
板书设计： 三位数加法估算
462+229691
470+230700 460+230690
全部相邻整十数中较数 邻整十数
460+220680 ……
全部相邻整十数中较数
教案21：三位数加减法估算（二）
教学容：书P39 三位数加法估算
教学目标：1初步学整百数进行估算方法逐步养成估算意识
2通整十数估算方法进行类出整百数估算方法
3通学学生解估算实际生活中运解决实际问题力
教学重点：整十数整百数进行三位数加法估算
教学难点：体会估算方法解决实际问题
教学准备：媒体课件
教学程：
引入复整十数估算：
师：老师准备采购台微波炉电饭煲愿意帮老师起出谋划策？
商场中解商品信息帮参谋参谋？
出示商品介绍
微波炉 三星牌 451元 A
飞利浦 392元 B
电饭煲 三角牌 176元 C
飞利浦 287元 D
请帮挑台微波炉电饭煲整十数估算算算老师概带少钱较合适
二探究新知：
1媒体课件展示题图：二年级（3）班折482纸鹤二年级（4）班折317纸鹤两班折纸鹤约相差少？
师：解决问题呢？想想昨天整十数估计呢？
生1：480320160482估成480317估成320
生2：480300180两数估成相邻整十数中较数分480300
2根学生回答结果引出整百数估算
师：朋友昨天学快整十数进行估算
天呢整百数进行估算：
482估成500317估成300样算式估成：500300200
（板书出示媒体）
3结：估时候相邻整十数者相邻整百数估算天学三位数加法估算
三巩固练：
1完成书P39练练先估算计算
学生独立完成集体反馈
2综合应：
说明：通练学生体会估算处特计算时容易忘记进位学生说估算粗略验算计算结果
四总结：
师：天起学什领？
板书设计： 三位数加法估算
整十数整百数进行估算
480320160482估成480317估成320
480300180482估成480317估成300
500300200482估成500317估成300
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教学容：书P38 三位数加法估算
教学目标：1初步学整十数进行估算方法逐步养成估算意识
2通组讨交流探究出三位数加法估算方法
3通学学生解估算实际生活中运
4通学培养学生解决实际问题力
教学重点：整十数进行三位数加法估算
教学难点：初步体会估算方法
教学关键：培养学生估算意识发展学生估算力
教学准备：媒体课件
教学程：
引入感受估算：
1星期老师添置台新微波炉售价约680元（板书）学猜猜台微波炉实际价格少元？（请家猜价格记子）
然板书：678元684元675元……
（出示微波炉价格：682元）请学猜否准确
2家猜价格较合理什？家猜价格较接680元约680元日常生活中时需数作整十数样容易记容易算方便天节课研究估算（板书：估算）
二探究新知：
1媒体课件展示题图：二年级班折462纸鹤二班折229纸鹤估估两班折约少纸鹤？
师：组讨解决问题呢？组讨结果？
2根学生讨交流结果引出兔提示：相邻整十数估算
生1：样估算： 462估成470229估成230470+230700
师：470+230700（板书）两数估成相邻整十数中较数正巧估算样（出示媒体）
生2：样估算：462估成460229估成220460+220680（板书）
师：里两数估成相邻整十数中较较？
生2：较两数
师：呀种方法胖样（出示媒体）
生3：样估算：462估成460229估成230460+230690（板书）
师：估法丁丁想法样（出示媒体）两加数估成邻整十数
……
师：朋友想方法真巧道题进行精确计算：462+229691（板书出示媒体）
师：种方法估算出结果种巧精确计算接？什？（学生抒见）
3结：估时候相邻整十数估算里三位数加法天学三位数加法估算（补充课题板书）
四巩固练：
1完成书P38练练先估算计算
学生独立完成集体反馈
2判断题：
（1）196+327423 （ ）
（2）238+393531 （ ）
师：想想估算什处呢？桌讨
生：估算帮助判断计算结果否正确
3生活应：
师：老师里准备采购商品算点累愿意帮算算？
请家整十数帮估算概少钱（选两样算算）
榨汁机 185元 电烤箱 308元
饮水机 298元 电热水壶 107元
吸尘器 349元 电吹风 183元
交流汇报
五拓展：
开锁：密码247组成果加444结果必须700800间密码少？
六总结：
师：天起学什领？
板书设计： 三位数加法估算
462+229691
470+230700 460+230690
全部相邻整十数中较数 邻整十数
460+220680 ……
全部相邻整十数中较数
教案21：三位数加减法估算（二）
教学容：书P39 三位数加法估算
教学目标：1初步学整百数进行估算方法逐步养成估算意识
2通整十数估算方法进行类出整百数估算方法
3通学学生解估算实际生活中运解决实际问题力
教学重点：整十数整百数进行三位数加法估算
教学难点：体会估算方法解决实际问题
教学准备：媒体课件
教学程：
引入复整十数估算：
师：老师准备采购台微波炉电饭煲愿意帮老师起出谋划策？
商场中解商品信息帮参谋参谋？
出示商品介绍
微波炉 三星牌 451元 A
飞利浦 392元 B
电饭煲 三角牌 176元 C
飞利浦 287元 D
请帮挑台微波炉电饭煲整十数估算算算老师概带少钱较合适
二探究新知：
1媒体课件展示题图：二年级（3）班折482纸鹤二年级（4）班折317纸鹤两班折纸鹤约相差少？
师：解决问题呢？想想昨天整十数估计呢？
生1：480320160482估成480317估成320
生2：480300180两数估成相邻整十数中较数分480300
2根学生回答结果引出整百数估算
师：朋友昨天学快整十数进行估算
天呢整百数进行估算：
482估成500317估成300样算式估成：500300200
（板书出示媒体）
3结：估时候相邻整十数者相邻整百数估算天学三位数加法估算
三巩固练：
1完成书P39练练先估算计算
学生独立完成集体反馈
2综合应：
说明：通练学生体会估算处特计算时容易忘记进位学生说估算粗略验算计算结果
四总结：
师：天起学什领？
板书设计： 三位数加法估算
整十数整百数进行估算
480320160482估成480317估成320
480300180482估成480317估成300
500300200482估成500317估成300
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