二年级下册数学教案-3 第3课时 旋转 人教版

第3课时 旋转
教学目标：
1助日常生活中旋转现象通观察操作学生初步感知图形旋转
2通操作表达培养学生理解力空间想象力
3学生感受旋转生活中应体会数学日常生活密切联系感受数学美妙
教学重难点：
1结合实例初步感知旋转现象理解握图形旋转特点
2正确辨认旋转现象
教学程：
情境导入揭示课题
课件展示游乐场项目运动画面(风车旋转飞机兔子时钟指针转动)
师：天研究游乐场剩项目运动请家手势画画
学生观察图形运动特点手势画物体运动
师：学做真样绕着固定点转动天学运动方式——旋转(板书课题：旋转)
设计意图情境图出发次研究情境图中剩项目始终学生前面称移知识学验已旋转容学基础初步感知旋转现象势导入新课
二观察图形旋转找旋转特点
1课件出示教科书P31例3

师：物体绕着点轴转动方形状发生变化？
学情预设方发生变化形状没发生改变
师引导学生结：物体绕着点轴转动样现象做旋转旋转物体位置方变形状变(板书)
师：生活中物体运动旋转现象呢？
学情预设电风扇扇叶转动旋转现象旋转门旋转现象钟表指针运动旋转现象学生会列举出单运动方式现象引导学生抽离中旋转现象进行分析
师：表演旋转现象手里东西旋转起
设计意图通深入观察图形方面研究图形旋转特征移形成更容易抓住特点区分图形运动状况
2动手操作直观感受图形旋转
课件出示教科书P31做做

师：仔细观察陀螺旋转时什？
引导学生表述发现关注点放点旋转形成图形实现数学提升
设计意图学生通转陀螺直观感受纸片点旋转形成图形初步图形运动角度认识面图形发展学生空间观念续学作铺垫
三体会区巩固提升
1完成教科书P34练七第7题
独立思考判断说说
学情预设移：抽屉抽拉传送带货物传送旋转：电扇扇叶转动钟表指针转动磨盘转动
鼓励学生准确表达
设计意图加深学生移旋转认识培养学生数学眼光解读描述生活中常见现象力惯
2完成教科书P34练七第8题
学生独立完成
学情预设分针12开始走3时候15分走1时候5分走10时候50分
师：观察三根指针转动发现什？
学情预设绕着中间点转动着方转动
师：旋转方旋转起名字时针分针转动方相转动做时针转动反转动方相反转动做逆时针转动(板书)
设计意图通梯度练学生观察操作想象等数学活动中进步巩固移旋转现象理解增强学生观察力想象力创造力发展学生初步空间观念感受数学美
3完成教科书P35练七第9题
相应容学生课前准备课堂容着重学生活动学生体会旋转现象时复法计算等知识面学作铺垫
四课堂结
师：通节课学什收获？课观察生活中旋转现象
板书设计：
旋转
旋转：物体绕点轴转动
位置方变形状变
时针转动 逆时针转动
教学反思：
二年级学生旋转初步认识没清晰概念教学时通结合量生活实际学生感知抽象语言具体化帮助学生构建相应认知通动手实践学生亲身历新知识形成程整数学课堂留学生较空间学生更独立思考动手实践合作交流机会体现学生教学中体位
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档