复容:教材第三单元知识相关题目
复目标:通操作掌握分类方法学生选择标准物体进行分类学会简单数整理方法
教学重点:够完成统计图简单统计表
教学难点:加深分类结果理解
教学程
学生活动
(二次备课)
系统梳理
1教师引导学生回忆第三单元容
2分类物体定标准进行分组分类标准相时分类方法许结果相分类结果标准单性分类标准时分类结果分类结果标准样性
二针练
1完成教材练七第5题(桌合作完成展示汇报)
注意学生制定分类标准否合适提出数学问题否恰
2完成教材练七第6题
学生独立完成历统计数整理程统计图表进行简单分析训练学生提出意义数学问题
三巩固练
完成教材练七第8题
独立完成桌互相说说整理
四拓展延伸
游戏:分扑克
1仔细观察想分?
花色分
2 简单统计表分类结果呈现出
黑桃
方片
梅花
红桃
数量
2
2
2
2
五课堂总结
通天复新收获?什问题?
六作业布置
教材练七第7题
学生语言进行描述
分类整理知识学生生活联系紧密学生掌握起快够简单统计表呈现分类结果
教学反思
成功处:节教学生活中常见实物参统计激发学生学兴趣学生参设计统计表事物进行统计
足处:教学中学生设计没达教学求教师注意引导
教学建议:复程中注意学生利统计表进行分类时表格教师教学程中更关注学生
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