接力版一年级音乐上册六《（演唱）过年》教案

年教案
教学目标：
1通种音乐活动学唱歌曲感受掌握歌曲中节奏力度变化 
2引导学生根听觉感受结合生活中相关验击乐歌曲伴奏 
3通音乐相关艺术形式引导学生生活中体验表现年喜悦感受世界新年文化师生活动中交流分享活动带快乐 
教学重点：
活动中引导学生唱会歌曲年熟练演唱歌曲基础音乐活动中体验年欢乐气氛 
教学难点：
引导学生准确唱歌曲掌握节奏变化 
教学具：钢琴课件击乐器
课前热身
1 挑首学曲子开嗓走路
2复音阶音符
二 新授课
1导入：
（1）学喜欢什节呀？
生：
（2）师：想想知道老师喜欢什节日呢？
老师呀喜欢春节街热热闹闹喜庆景象
师：起年会什方式迎接新年（展示ppt）
（3）解新年俗位学知道新年？
生：
师：短片解
师：新年开心老师迫带领学学新歌曲身境感受新年喜悦开课52页天学歌曲年
2新授课
（1）初步听赏歌曲录音范唱学生初步体会歌曲情绪风格
师：谁说说刚刚听句歌词唱出年家里欢喜甜蜜？
生：欢欢喜喜（哟喂） 生活蜜甜（啰）
（2）师：句描写新年家家户户欢欢喜喜生活蜜甜呢着老师学唱句体会迎接新年欢乐情（先唱谱唱词）
3532 1 12 |3 3 0 |
欢欢 喜喜 （哟 喂）
2321 6 21 | 6 6 0 |
生活 蜜 甜（啰）
师：齐唱遍句（年兴奋呢？歌中老师没感觉出）
啦着老师起开心激动情绪唱遍句



（3）感情教念歌词
师：歌曲里中句听整首曲子更加动听想想学完呀？
先着老师歌词节奏读读（课件展示）
师：男学读量完整女学读（分男女赛）
非常棒
（4）逐句教唱简谱
师：课前已复基础知识
谁认快（出示谱例认出音高音符）
（5）师：学歌词加分句教唱
（6）列出知识点：
注意密集四十六分音符：X X X X (准确击拍）
附点音符： X X (准确击拍）
（7）教师弹琴学生演唱
师：着老师伴奏唱次
3检查
：组唱句轮流唱（点组组唱组唱准响亮）
4 歌曲增添色彩
师：老师觉呀光歌声没体现出新年热热闹闹喜庆氛围总觉缺点什学想想什歌曲伴奏会更喜庆更热闹呢？
年啊少新年锣鼓（出示节奏谱例）
师：先着老师念念
老师天学带什？（展示鼓 ）
生：
师：请学生鼓等乐器新年锣鼓选段敲敲着老师谱例见红色字摇摇手铃请位学摇铃老师先帮家敲鼓面学起念念新年锣鼓
三表演
师：敲敲真愉快节课学年新年锣鼓选段两首描写新年歌曲学两首歌曲连起表演吧
请学起进行表演先边敲边念念新年锣鼓然演唱年边敲边念念新年锣鼓选段结束
四德育
师新年学会会收红包呀？
生：
师：没想样意义新年红包呢？
生：
师：老师想样
（1）交爸爸妈妈帮存起
（2）买书文具捐赠手拉手希工程学校需帮助朋友
五结
师：学节课朋友新年乐手新年马老师里祝朋友新年里快长快学进步
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