稍复杂分数法实际问题练课
教学目标：
1学生进步掌握分数法加减法解决稍复杂实际问题
2通练学生进步积累解决问题策略增强数学应意识提高解决问题力
教学重点：正确熟练进行分数四混合运算计算
教学难点：运分数计算解决实际问题
教学程：
先学探究
1解答分数应题关键什？
2求单位1量分少什方法？
3弄清问题求什先求什？
二学情预判
解决问题关键找准单位1学生解题程没问题缺乏题组间较带思考题组间较部分孩子思路受阻分数具体含义法正确表述外分数表示具体量分率极少部分学生法分辨
三教预设
（）基练
1先说出单位1数量关系填写完整
（1）书已13
×13
×（113）
（2）加工批零件37
已加工零件数
未加工零件数
2条绳长2米剪25剩少米？
条绳长2米剪25米剩少米？
分析：组中两题什方？什相方？题目中分谁单位1两题分应该做？
学生列式计算
3图列式（图略）
独立完成指名板演评讲
（二）综合练
1宇华中学扩建校舍原计划投资28万元实际投资计划节省17实际投资少万元？
2某建筑工第天运水泥50吨第二天第天运15两天运水泥少吨？
思考：分说说题中告诉什？求什？指名说说分谁作单位1量单位117量单位115量求两天运水泥少吨先求什？
3根算式补充问题：
光明学计划植树1200棵结果第天植计划58第二天植计划35 ？
（1）1200×35
（2）1200×（5835）
（3）1200×（58+351）
学生独立思考交流思考程
4．根算式补充条件：
六（2）班男生24 女生少？
（1）24×78
（2）24×（118）
（3）24×（1+18）
学生说说分析重点分析第23题间区
5条件问题应算式相连：
已知袋米重40千克
（1）吃34吃少千克？ 40×（134）
（2）吃34剩少千克？ 4034
（3）吃34千克剩少千克？ 40×（134）
（4）吃部分剩34吃少千克？ 40×34
6改错题：
李晓燕学80页事书第天全书15第二天第天14第二天少页？
列式：80×（15+14）
提问：觉样列式？什？
7趣味题：
球重1千克物体月球重量球16明现30千克月球会减少少千克？
思考：求减少少千克必须先知道什？求？
四课堂结
提问：通天节课练分数法问题什新收获？
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教学目标：
1学生进步掌握分数法加减法解决稍复杂实际问题
2通练学生进步积累解决问题策略增强数学应意识提高解决问题力
教学重点：正确熟练进行分数四混合运算计算
教学难点：运分数计算解决实际问题
教学程：
先学探究
1解答分数应题关键什？
2求单位1量分少什方法？
3弄清问题求什先求什？
二学情预判
解决问题关键找准单位1学生解题程没问题缺乏题组间较带思考题组间较部分孩子思路受阻分数具体含义法正确表述外分数表示具体量分率极少部分学生法分辨
三教预设
（）基练
1先说出单位1数量关系填写完整
（1）书已13
×13
×（113）
（2）加工批零件37
已加工零件数
未加工零件数
2条绳长2米剪25剩少米？
条绳长2米剪25米剩少米？
分析：组中两题什方？什相方？题目中分谁单位1两题分应该做？
学生列式计算
3图列式（图略）
独立完成指名板演评讲
（二）综合练
1宇华中学扩建校舍原计划投资28万元实际投资计划节省17实际投资少万元？
2某建筑工第天运水泥50吨第二天第天运15两天运水泥少吨？
思考：分说说题中告诉什？求什？指名说说分谁作单位1量单位117量单位115量求两天运水泥少吨先求什？
3根算式补充问题：
光明学计划植树1200棵结果第天植计划58第二天植计划35 ？
（1）1200×35
（2）1200×（5835）
（3）1200×（58+351）
学生独立思考交流思考程
4．根算式补充条件：
六（2）班男生24 女生少？
（1）24×78
（2）24×（118）
（3）24×（1+18）
学生说说分析重点分析第23题间区
5条件问题应算式相连：
已知袋米重40千克
（1）吃34吃少千克？ 40×（134）
（2）吃34剩少千克？ 4034
（3）吃34千克剩少千克？ 40×（134）
（4）吃部分剩34吃少千克？ 40×34
6改错题：
李晓燕学80页事书第天全书15第二天第天14第二天少页？
列式：80×（15+14）
提问：觉样列式？什？
7趣味题：
球重1千克物体月球重量球16明现30千克月球会减少少千克？
思考：求减少少千克必须先知道什？求？
四课堂结
提问：通天节课练分数法问题什新收获？
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