生命宝贵教学活动设计
生命易教案
教学目标：
1通探寻生命历程解成长易知道生命承载着亲爱希生命仅仅属
2知道生命易体会生命贵珍爱生命
二教学重难点：
教学重点：知道生命易懂重生命贵道理
教学难点：感受生命易
三课前准备：
教师：关生命易相关课件
学生：1预课生命易
2 记录母亲讲述孕育时历感受
3 星期天腹部捆绑重34公斤物体事正常活动体验孕妇辛苦
4 收集关生命易相关资料视屏
四教学程：
（）新课导入 媒体显示 课题：生命易
教师：传说中孙悟空石头里蹦出葫芦娃藤蔓长出蝴蝶毛毛虫蜕变生命样孕育开始呢？生命容易？引入天题—生命易
学生：交流发表言（关孙悟空葫芦娃蝴蝶生命孕育）
教师：生命形成生命孕育养育充满爱父母承担孕育养育责应该样呵护学会珍惜生命健康成长
设计意图：分享动植物生命孕育引入题
（二）新知讲授
1活动：聊聊怀孕时妈妈
教师：妈妈孕育功臣怀孕时妈妈辛苦聊聊怀孕妈妈样子生活吧出示图片怀孕妈妈样子时生活完怀孕妈妈生活什感受呢？
学生：交流怀孕妈妈情景样子
2师生活动：体验五分钟妈妈
教师：组织学生背书包做指定动作体验妈妈
学生：老师求完成动作中体会妈妈辛苦
问题
1：时完成动作感觉困难？变成怀着宝宝妈
妈时做动作感觉样？
问题2：果扮演妈妈时间变成五十分钟五时五天甚更长时间感觉会样？
问题3：动作变化外怀着宝宝妈妈孩子健康会改变惯？
问题4：宝宝妈妈会关注问题？
设计意图：引导学生感受妈妈爱怀孕时辛苦生命易
3 活动三：聊聊成长中父母付出事
学生：交流分享父母付出心血
教师：解回忆生活中点点滴滴感觉生命 成长倾注家关爱呵护
设计意图：感受成长中父母付出体会生命易
4活动四：媒体显示天亮首歌视屏
学生：听歌视屏讲述首歌背事
教师：潘子灏重生父母命换生命太容易父母爱世间伟爱
设计意图：通天亮首歌事讲述成长中父母女付出全部生命换孩子重生次突出生命易
（三） 总结三活动交流：关生命什法？
学生：分享交流
教师：懂生命易懂孝敬父母感恩父母
（四）扩展思维：球类拥生命什样生命？
学生：交流回答（动物植物）
（五）节课结：
球仅仅类拥生命动物植物样着生命生命次易珍惜生命
教学设计说明
1学情分析：
现学生普遍境中成长起代享受父母老师社会关爱已成惯心理承受力意志力普遍较薄弱面升学竞争压力非常激烈家长老师期值高会出现漠视生命行节课生命易学生感悟孕育生命容易感受成长程中父母付出爱关怀应该懂珍惜生命懂感恩父母
2框教材处理：
（1）框容知识点简单教育意义深刻道理课堂语言讲述达预设效果达框教学目必须课学生做必模拟体验活动增加学生真情实感结合教材点拓展延伸表面肤浅简单教学容深化达生命属更属家庭应该珍爱易生命教育意义
（2）教学容生动深刻采模拟体验讨交流等学方法家庭资源课资源社会资源学生身资源结合起方位开学生情感认知行等元智
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生命易教案
教学目标：
1通探寻生命历程解成长易知道生命承载着亲爱希生命仅仅属
2知道生命易体会生命贵珍爱生命
二教学重难点：
教学重点：知道生命易懂重生命贵道理
教学难点：感受生命易
三课前准备：
教师：关生命易相关课件
学生：1预课生命易
2 记录母亲讲述孕育时历感受
3 星期天腹部捆绑重34公斤物体事正常活动体验孕妇辛苦
4 收集关生命易相关资料视屏
四教学程：
（）新课导入 媒体显示 课题：生命易
教师：传说中孙悟空石头里蹦出葫芦娃藤蔓长出蝴蝶毛毛虫蜕变生命样孕育开始呢？生命容易？引入天题—生命易
学生：交流发表言（关孙悟空葫芦娃蝴蝶生命孕育）
教师：生命形成生命孕育养育充满爱父母承担孕育养育责应该样呵护学会珍惜生命健康成长
设计意图：分享动植物生命孕育引入题
（二）新知讲授
1活动：聊聊怀孕时妈妈
教师：妈妈孕育功臣怀孕时妈妈辛苦聊聊怀孕妈妈样子生活吧出示图片怀孕妈妈样子时生活完怀孕妈妈生活什感受呢？
学生：交流怀孕妈妈情景样子
2师生活动：体验五分钟妈妈
教师：组织学生背书包做指定动作体验妈妈
学生：老师求完成动作中体会妈妈辛苦
问题
1：时完成动作感觉困难？变成怀着宝宝妈
妈时做动作感觉样？
问题2：果扮演妈妈时间变成五十分钟五时五天甚更长时间感觉会样？
问题3：动作变化外怀着宝宝妈妈孩子健康会改变惯？
问题4：宝宝妈妈会关注问题？
设计意图：引导学生感受妈妈爱怀孕时辛苦生命易
3 活动三：聊聊成长中父母付出事
学生：交流分享父母付出心血
教师：解回忆生活中点点滴滴感觉生命 成长倾注家关爱呵护
设计意图：感受成长中父母付出体会生命易
4活动四：媒体显示天亮首歌视屏
学生：听歌视屏讲述首歌背事
教师：潘子灏重生父母命换生命太容易父母爱世间伟爱
设计意图：通天亮首歌事讲述成长中父母女付出全部生命换孩子重生次突出生命易
（三） 总结三活动交流：关生命什法？
学生：分享交流
教师：懂生命易懂孝敬父母感恩父母
（四）扩展思维：球类拥生命什样生命？
学生：交流回答（动物植物）
（五）节课结：
球仅仅类拥生命动物植物样着生命生命次易珍惜生命
教学设计说明
1学情分析：
现学生普遍境中成长起代享受父母老师社会关爱已成惯心理承受力意志力普遍较薄弱面升学竞争压力非常激烈家长老师期值高会出现漠视生命行节课生命易学生感悟孕育生命容易感受成长程中父母付出爱关怀应该懂珍惜生命懂感恩父母
2框教材处理：
（1）框容知识点简单教育意义深刻道理课堂语言讲述达预设效果达框教学目必须课学生做必模拟体验活动增加学生真情实感结合教材点拓展延伸表面肤浅简单教学容深化达生命属更属家庭应该珍爱易生命教育意义
（2）教学容生动深刻采模拟体验讨交流等学方法家庭资源课资源社会资源学生身资源结合起方位开学生情感认知行等元智
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