学会病教版课程标准实验教材五年级册第六组中篇略读课文文讲子感妈妈独医院学会病事母亲种方式锻炼子独面生活力表达母亲子深深爱
理解位母亲独特爱子方式文教学重难点突破难点教学中采说读读悟相结合方式引导学生步步走入文理解母亲责独特方式教学重心放研读探究体会母爱教学环节中先学生符号勾画出描写母亲语言心理活动句子然读遍体会母亲感情变化程感受深方写两句话接着组合作交流阅读基础全班交流孩子相互交流中体会已理解位母亲作法母亲子份浓浓母爱情学生体会肤浅孩子理解更深入紧紧抓住文中处描写位母亲心活动句子反复朗读形式样边读边悟中引导孩子仅逐步认识母亲感情变化程细致心理活动句子描写中真切感受浓浓母爱孩子抓住文中重点词句子结合身实际谈感受部分孩子蜻蜓点水浮光掠影谈点极学生表述缺乏条理性逻辑性
听孩子番发肺腑感受心情难静特听句话中国孩子西方孩子中国家长教育方式西方家长教育方式令振五年级学生针见血指出问题关键刮目相时引起教学深层次反思孩子固然说家长教育方式联想时教学时种现象出现?某问题总想孩子思维引老师早已定教学模式中认学生外生成出价值东西悄然声熄灭没利
孩子思维活跃双明亮眼睛谁谁坏心里明白果抓紧时间学改变教学观念改进教学方法成时代弃
16桥教学反思
学五年级语文册桥课塑造位普通老产员光辉形象面狂奔洪水威信沉稳高风亮节果断指挥村民送跨越死亡生命桥生希死危险留家血肉躯筑起座朽桥梁文事性强情节感
篇文章情感教学目标学生老汉语言动作神态中感受老汉危险面前沉着冷静舍公私高尚品质培养学生乐助品质宽胸襟文章中描述真真事离学生生活太遥远然学生通种信息渠道解许优秀物英雄事迹现实生活中数学生根没见样缺少样生活体验新课标指出:培养学生高尚道德情操健康审美情趣形成正确价值观积极生态度语文教学重容时代呼唤社会发展需语文课程丰富文涵真正走进学生心灵呢?
课前先学生寻找身边事报纸里听说亲眼……然说班学听课前热身文渐渐贴学生生活课时候先学生讲解放军战士抗洪抢险事播放组真实镜头学生真实情境中然然释放情感然开始学课文课堂学生情绪程度调动起话语发心朗读充满深情深切感受教学容学生已生活验相结合够碰撞出情感火花时教师已需说永远活心中老汉物形象早已成种伟精神象征深深根植学生心中切然流畅真实感受真切情感语言更力量
见语文课程文性渗透简单知识传授教学容外附加务种感受种领悟情感鸣弦乐心灵净化乐土
课堂肯定许足教材处理目标定位环节设计细节堂课追求学生交流感悟作教师没处理课堂尊重学生体验面全体教学艺术
15金色鱼钩教学反思
金色鱼钩篇学生进行革命传统教育略读课文文中作者抓住物语言动作神态等方面进行细致入微描写揭示老班长宁牺牲完成交务崇高心世界
篇略读课文准备较充分周星期二教研活动时家进行讨:样利高效课堂进行长文短教问题容求节课结束短短40分钟完成教学务困难较篇课文较长办?抓住教学重点难点精选教学容
首先昨天已提前布置学生预课文认识生字问题解决掉课文读正确流利
次教学容取舍面面俱教学中根学生疑难取舍教学容利20分钟时间组讨学巡视辅导实力弱组组分配务逐问题学完中心发言准备全班展示交流20分钟快组纷纷举起手想全班展示学成果课里心里欣慰什正真合作学特组发言简直惊喜班快乐课堂片曙光学生真宰课堂想插言请示家
足务没完成复述课文需时间高兴原课追求课堂形式完美站讲台滔滔绝讲整节课学生忠实听众表演节课累口干舌燥天呢学生读画思写情景认真狠心放手学生学提高学效率
总会努力学时俱进进步家起进行高效课堂改革
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