5、《詹天佑》教学设计

5詹天佑
教学目标：　　
1知识力：学会11生字正确读写杰出修筑设计等词语抄写喜欢词语句子感情朗读背诵感受深部分搜集文中相关资料综合性学做准备
2方法程：感悟课文容抓住具体事例中关键词句段体会詹天佑爱国热情创新精神体会关键词句表情达意方面作
3情感态度价值观：体会詹天佑爱国热情创新精神
教学重点难点：　　
1抓住关键句段体会詹天佑爱国热情创新精神
2体会关键词句表情达意方面作
教学时间：2课时　　
教学程：　　
第课时
图引入揭示课题
1交流搜集关詹天佑资料
2听资料介绍说说詹天佑什样？
二初读课文感知詹天佑
1课文中句话纳出詹天佑什样起找
2找句子齐读
三合作学解物
1默读课文思考：杰出爱国文中文段中表现出？
2组学讨互相交换意见组单位出组观点派出组代表全班进行交流
修筑程中詹天佑分克服勘测线路开凿隧道青龙桥中遇困难部分4─6然段抓住詹天佑语言动作想法句子）
3组代表汇报组学成果教师适时点拨
4师抓住学生找重点文段边学生谈体会边引导学生带着体会读文读出爱国情感读基础引导全班学生带着样感情读文
四选择感受深段落带着激情反复读然背诵
第二课时
读课文提出问题解决明白问题
1师：节课认真初读课文解詹天佑国杰出爱国工程师学什太明白方提出家起讨吧
2生提问题讨解决
教学预设：环节注意解决课二题学生没提出问题老师带领家找出问题反复读文章段描写读基础画出示意图读检查示意图否正确
教学预设二：学生问：青藏铁路格尔木──拉萨段全长1142公里京张铁路200公里什詹天佑京张铁路成杰出爱国工程师？（教师请学读重点句抓住阻挠控制挟轻蔑高山深涧悬崖峭壁重点词理解出示京张铁路形图学生解京张铁路理位置环境体会帝国义中国蔑视京张铁路理环境恶劣种情况詹天佑维护祖国尊严顶着重重压力怕困难毅然接受艰巨务受命危难际中国争口气壮举认识詹天佑确实爱国工程师激发学生爱国热情詹天佑产生敬佩情
教学预设三：学生问：中国工程师国土修筑铁路什会引起国外轰动？（教师请学生结合搜集社会背景资料进行理解意识清政府腐败导致帝国义野蛮狂妄痛恨清政府帝国义行径感愤怒）
3学生谈感受师生总结教师注意提醒学生根句中重点词谈做言理
二总结全文解文章容
1生齐读课文
2纳容求力争完整简洁说出文章围绕着詹天佑讲件什样事
教学预设：生答全时教师强调纳事件方法者意识评价学生纳情况引导学生量说准确说完整请学生表达训练学生口读表达力
3师带领学总结全文
师：正詹天佑持修筑京张铁路提前两年竣工件事帝国义利回击请试想帝国义记者会样评事？
然修筑京张铁路事件快100年詹天佑爱国情怀杰出设计深深印脑海里请永久记住位杰出爱国工程师──（齐读课题：詹天佑）
三引导学生进行综合性学
1师生齐读综合性学求思考：次综合性学中做什？
2生谈希进行综合性学活动
3生根选择班学结队进行分工
4师提出建议
A 表格式
B 设计图形容放入图形中画棵树树枝丫放收集资料注明收集资料方式
C 图册形
D 研究报告式
E 作展示式
学生根形式展示出
教学说明：活动布置课堂学生完成时间利家庭作业时间活动中应注意提醒学生两问题第资料收集整理收集资料进行删减找出需部分完成资料堆积第二注意收集资料途径样化仅仅拘泥两种资料收集方式学生组单位减轻学生负担增强学生成感学生活动完成节课展示组成员设计展示方式老师评出奖项学生进行鼓励


板书设计：
5詹天佑

                
面困难然受命
杰出
5詹天佑 战胜困难修筑铁路
爱国
提前完工力回击



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