12、《用心灵去倾听》教学设计


    12*心灵倾听
    教学目标:  
    1知识技:正确流利感情朗读课文理解课文解苏珊交程感受真情感受真情美生活中学会关爱
    2方法程:引导学生边读边想动手画出令感动语句尤描写物言行心理语句  
    3情感态度价值观:懂心灵倾听带快乐幸福
    教学重点难点:  
    1理解课文容解苏珊交程懂心灵倾听带快乐幸福
    2体会苏珊深切怀念情感受真情美生活中学会关爱
    教学时间:1课时  
    教学程:  
    第课时
    谈话揭题
     1教师:生活贫困桑娜渔夫着乐助美心灵位残疾青年善意谎言背安心书清晨树林中位倾听拉琴陌生老信心间处处真情啊天学关倾听真情事
      2出示课题:心灵倾听
       样听倾听?(细心听)心灵倾听?请开课走进课文心感受
    二初读感知
      1声朗读课文注意课文读通读正确读畅方做记号读遍特体会句子划
      2指名轮读课文正音
      3课文写样动事?(引导解苏珊交程)
      4画出句子家读读?说说体会(学生发言)
    三研读感悟
      1苏珊普普通通接线员没见时已作──(学生:第二母亲)
      (1)出示句子:非常想认识苏珊认识未谋面第二母亲(齐读)
      (2)母亲熟悉亲未谋面苏珊成第二母亲苏珊高评价啊
      说说什?课文中找答案
      (3)学生交流谈感受
      (4)接线员工作非常繁忙面求助果换会样做?(予理睬粗暴断……)苏珊样面未谋面孩付出母亲般爱心
      (5)次齐读:非常想认识苏珊认识未谋面第二母亲
      2苏珊间交?
       引读:苏珊说感谢说没孩子电话感受做母亲幸福
       学生活样心付出时意间意想收获
      3学苏珊母亲般关爱直离开世前细心孩子知发现没?
       出示苏珊留言:汤米世界歌唱
       讨:苏珊什留言?理解留言容?(怕伤心难乐观生活……)
      4请学想想苏珊写留言前会想什?
       练笔:离开苏珊想:_____________________
      5交流练笔
     四总结深化
      1学次读课题齐读:心灵倾听
       心灵倾听什?
       根电话线心灵相通首歌写(课件出示):
       接受关怀期笑容字结构相互支撑走进视野陌生类面孔爱表情告诉发现会感动世界家庭
    2学爱心生活爱心灵深处扎根


    板书设计:
    12*心灵倾听


    苏珊

    砸伤手 魔法帮助
    聊天 耐心解释
    金丝雀死 世界歌唱
    约定见面 世
    怀念 心灵倾听
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    教学体会:倾听心灵的交响

    教学体会:倾听心灵的交响  写下这个题目的时候,其实我首先想到的是我自己的秘密宝库。这些年太多的孩子把自己不敢示人的、所谓离经叛道的秘密倾倒给我,我守着这些秘密,看着孩子们一天天长大,感到无比...

    9年前   
    325    0

    2010年用关爱去抚慰孩子受伤的心灵

    2010年用关爱去抚慰孩子受伤的心灵在大家眼中这些十来岁的孩子都应该是快乐幸福的,而在我们班却有一个学生和别的孩子不一样,他情绪极不稳定,容易和同学发生争执。课堂上不听讲,常常趴在书桌上或是把...

    14年前   
    468    0

    用爱去守望

      用爱去守望 尊敬的各位领导、老师们:     大家好!我叫**,来自**镇九年一贯制学校。我演讲的题目是《用爱去守望》。     爱是什么?爱是神圣的词语。爱是无私的给与,爱是不要...

    7年前   
    3001    0

    认识><和=教学设计12篇教案和教学设计

    认识><和=教学设计12篇教案和教学设计  下面是我整理的认识><和=教学设计12篇 教案和教学设计,供大家参考。认识><和=教学设计1  一、 基于课标的理解,初步认识分数  二、 学习内容...

    9个月前   
    277    0

    绿化山林,带心灵去旅行

    绿色,大自然的颜色。 带着对绿色的向往,我们踏上了植树之旅,初春清晨,山雾缭绕,雾霭好像给山披上了一层薄薄的轻纱,在春风中飘舞,像是对我们召唤。在春雨过后泥泞的山路上行走,步子越来越重,却丝...

    13年前   
    13664    0

    用感恩和责任武装心灵

    用感恩和责任武装心灵  “这是最好的时代,这是最坏的时代。”狄更斯的小说《双城记》中的这句话,恰好可以用来形容我们生存的这个时代。人们的物质生活高度发达,却无法掩饰空虚的精神世界。人民生活水...

    10年前   
    9426    0

    《12 早睡早起》教学设计

    《12 早睡早起》教学设计教学目标1、体会睡眠的重要性;从小养成良好的作息习惯。2、了解睡眠不足可能导致的后果;学会科学地睡眠,提高睡眠质量。3、知道睡眠的重要性。教学重点培养学生良好的生活习...

    2年前   
    421    0

    优质课评比《时间去哪儿了》教学设计

    2017年江苏省小学综合实践评优课教学设计【赛课教师】俞 玥【教师学校】苏州市平江实验学校【活动主题】时间去哪儿了【活动环节】第二课时:现象分析、数据收集、初步统计、建议策略【学生年级】四年...

    3年前   
    995    0

    用爱心去铸就师魂

    用爱心去铸就师魂  冬去春来,我已在教坛上默默耕耘了十个春秋。我曾无数次问过学生:“你心目中最好的老师是怎样的?”学生们把丰富的想象发挥得淋漓尽致:我心目中最好的老师,他每天都笑容灿烂的和我说...

    11年前   
    666    0

    红领巾真好教学设计12篇系红领巾教学设计

    红领巾真好教学设计12篇系红领巾教学设计  下面是我整理的红领巾真好教学设计12篇 系红领巾教学设计,供大家阅读。红领巾真好教学设计1  一、教材分析  这是一首清新动人的小诗。课文用拟人的手...

    9个月前   
    184    0

    用爱心和热情点燃学生圣洁的心灵火花

    用爱心和热情点燃学生圣洁的心灵火花  俗话说:“百年大计,教育为本!学校教育,德育先行。”这就突出了我们学校德育工作的重要意义,也反应了我们的工作重心所在!因为我们在教育学生时,必须要先教会学...

    12年前   
    447    0

    用师爱开启每个学生的心灵

    用师爱开启每个学生的心灵教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,真的做了教师的我,时刻以“德高为师,身...

    3年前   
    663    0

    《用感恩的心去工作》读后感

    《用感恩的心去工作》读后感  清晨,当第一缕暖阳射入窗帘的时候,我揉着惺忪的睡眼,起身推开窗户,顿时,一阵清风沁入心扉。窗外,嫩绿的树丫在风中摇曳,几只玲珑般的小鸟在树枝上欢快的唱着歌儿。我感...

    11年前   
    623    0

    读《用感恩的心去工作》有感

    感恩就像阳光一样,带给我们温暖和美丽,在这个喧嚣的而浮躁的时代,读一本“感恩”的书,如沐春风。曾记得看过这样一个故事,师弟向师父数落师兄的不是,举例说了很长时间,师父耐心地听完后说:你的性格属于...

    6年前   
    1657    0

    用感恩的心去生活的演讲稿

    用感恩的心去生活的演讲稿  感恩的演讲稿怎么写呢?下面这篇用感恩的心去生活的演讲稿值得大家参考,敬请关注。  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家早上好!  上周,我校五一中队开展了《爱是我们的...

    9年前   
    431    0

    用爱心去守候一朵花开

      用爱心去守候一朵花开                        辅导员,当我进入到这个角色之前,我对他一无所知,而当我真正的担任起这一个职务的时候,我才知道,我的责任很重大,...

    5年前   
    757    0

    《用感恩的心去工作》读书心得

    《用感恩的心去工作》读书心得  我细读《用感恩的心去工作》这本书,发现这是一本非常好的励志书。  书中讲述了人们如何面对现在所拥有的工作,要有一颗感恩的心,不要过分计较薪水,得失;要注重工作带...

    9年前   
    478    0

    用美丽的心情去面对生活

    用美丽的心情去面对生活 时间如清水般一滴一滴不停地从指间渗下,再过两个星期工作就满一年了,回首驻足,一年的时光里,有收获有失落,有成长有烦恼。 这一年,我们离开学校的怀抱。 这一年,我们...

    11年前   
    9470    0

    教学心得:关爱心灵成长

    教学心得:关爱心灵成长 时光不停留,又到了周五,本周由于学校教学调整,取消了第三次月考,学生对本次调整的态度让我对学生心理有了更深的了解。 在原计划里,本周四应该要举行七年级第三次月考,在...

    5年前   
    954    0

    《归去来兮辞》(并序)教学设计

    《归去来兮辞》(并序)教学设计     【教学目标】1在朗读与背诵中体悟作者感情,了解辞赋的文体特点。             2掌握文章中文言词汇的意义和用法。         ...

    7年前   
    4002    0

    文档贡献者

    l***4

    贡献于2019-11-06

    下载需要 10 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档