部编版二年级下册语文期末试卷（总分：100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、 听故事，做练习。（5分） 1.判断正误。（2分） （1）这朵月季花种在窗前。 （ ） ...

2018年小学二年级语文上册《第六单元》测试题及答案满分： 考试时间：班级 姓名 分数 第一...

二年级语文教学计划由于疫情的原因，同学们在家进行了网课学习，那么到学校以后如何进行以后的课堂教学和对网课学习成果的检查变成我们教师的新任务。面对新的教学现状，教育对教师提出更高的要求。不仅要有...

二年级语文上学期工作总结这学期以来，我认真钻研教材，领悟新课标理念，按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见，改进教学方式。定期做好工作总结，总结教学经验，...

二年级下册语文能力测试题

疫情期二年级下语文线上线下教学衔接方案疫情无情人有情，寒假延期学习不延期，为了巩固寒假延期的 网课学习成果，保证开学后能在有限制时间内学习任务，提高教学 质量，促进学生全面发展，特制定本衔接计...

22、 狐狸分奶酪（群文阅读）【教学目标】 1、 通过默读，运用勾画、交流等阅读方法，抓住关键语句分别从语言、动作、神态等细节描写，感受狐狸的不同形象。 2、 结合阅读材料，了解狐狸的多彩...

口语交际《有趣的动物》教学设计 一、教学目标   1. 知识目标：了解一些动物的样子、生活习性以及人与动物间的趣事，感受动物世界的奇妙。   2.  能力目标：在互动的语言实践中，培养学生倾听...

口语交际《商量》教案教材分析: 部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，注重培...

2 树之歌一、 教材与学情分析 本课是一首介绍树木的归类识字儿歌，儿歌共4句话，从不同的观察角度描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树等11种树木的特征。儿歌篇幅短小，通俗易懂，读来朗朗上口。二上...

《场景歌》教学目标： 1. 借助形声字规律、图片认识“滩、艘”等7个生字。抓住先外后内再封口的书写规则学会书写“园”字。 2. 能正确、流利地课文，读出节奏感，读懂1、2节。 3. 初步学...

《狐假虎威》教学设计学习目标： 1. 我能正确、流利有感情地朗读课文,会写爪等字。 2. 我能把“神气活现”等词语的意思表现出来。 3. 在小组合作学习中我明白了“狐假虎威”这个成语的意...

《看图讲故事》【教材分析】 幽默诙谐的漫画带给我们快乐。本次口语交际选自德国漫画大师埃奥卜劳恩的漫画集《父与子》中的一个故事，由六幅图组成。其中最后一幅图是空白的，要求学生继续想象补充，通过...

语文园地六教案教学目标： 1． 通过认识生活中的车船的方式，认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。 2． 学会根据词语的意思猜测多音字的读音。 3． 学习“我的发现”，会通过观察、对比...

《小毛虫》第二课时教学设计教学目标：1．会认本课生字，学写“纺、织、编”3个生字。2．运用“读文章，想画面”的方法，想象课文描绘的画面。3. 抓住重点词语，联系上下文，理解词语。4.借助提示语...

人教版二年级下册语文教学工作计划　　一、教材分析 　　新人教版编部本于2020年春正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“...

小学二年级2020年语文线上线下教学衔接工作计划为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接，进一步巩 固线上教学成果，确保实现本学期语文课程教学目标，结合 教学实际情况，特制定本学期语文线上教学及...

部编版二年级下语文期末阅读专项训练（十四）一、阅读短文，完成练习。夏天夏天的午后，太阳像一一个大火球。柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很...

部编版语文二年级下册16.《雷雨》教学设计教学目标：知识与技能：1、会认“压、蝉”等5个生字，会写“雷、垂”2个生字。2、能边读边想象第一部分所描写的画面。3、有感情地朗读课文，能通过声音表现...

部编版二年级下语文期末阅读专项训练（四）一、阅读短文，完成练习。有趣的汉字爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了，惊奇地问：“爷爷，你是在画鸟吗？”爷爷说：“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白，...