课题船课时2课时教学内容： 船教学目标：1.简单了解舟船的起源与基本的知识。2.启发学生创造有意味的、有个性的舟船形象。3.感受人类文明的进程，激发学生对人类文化热爱与传承。教学重点、难点： ...

《学画蔬果》教案 课型：造型·表现课时：2课时教材分析：本课是五年级上册第十一课《学画蔬果》，是一节国画课，属于基础技能学习。本课先简单回顾水...

 课题与教学内容学画漫画像年级五设计教师王欣蕊教学目标知识技能1、 学习漫画夸张、变形的艺术表现手法，提高想象力和创造力。2、 学会把握不同人物的外貌特征，学会观察。3、 增进对漫画的了解与喜...

 船 教学设计教学分析：本课是《船》的第二课时。通过第一课时的学习，学生对船舶的造型特征与美学特征已有一定的了解，在此基础上，本课时...

《包的世界》一、教学目标1.认知目标:学生认识了解包的形状,材质,色彩,图案等基本 构成要素,培养学生的设计意识。2.技能目标:通过观察,欣赏让学生了解和掌握包的设计方法,用自己喜欢的方式设计...

《描龙画凤——中国龙》（第一课时）五上 第一课教学目标：1、了解龙的造型特点及相关文化，欣赏饰有龙造型的艺术品。2、表达自己对龙艺术形象及文化的感受，描画龙纹样。3、了解中传统的龙文化，增强民...

《藏书票和藏书印》教学设计教学目标:1.了解藏书票和藏书印的发展和功能、特点及作用。2. 学习制作一枚藏书票或藏书印。3. 通过欣赏、绘画、制作，提高学生的审美趣味，培养学生的创造表现力，弘扬...

第10课《木版年画》教学设计 教学目标：1.欣赏传统木版年画，初步了解其艺术特点。2.能够用口头或书面的语言表达自己对年画作品的理解和感受。3.愿意欣赏年画作品，并为之感到自豪。教学重难点：感...

冀教版小学美术第九册第五课《藏书票和藏书印》教学设计教材分析：《藏书票和藏书印》与本册的《给文学故事配插图》是构成的潜在单元，都是在围绕书籍做文章。因为藏书票与藏书印都是完整的知识，一节课无法...

《包的世界（一）》教学目标知识与技能目标：认识和了解包的世界，培养孩子初步的设计意识。过程与方法目标：在了解包的结构基础上，充分发挥学生想象力，设计一款有特色的包。情感、态度与价值观目标：在活...

《船》教学设计教学目标：1、认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表现等活动，使学生领悟人与自然的关系，以及科技和...

能伸缩的玩具教案 教学目标：1、了解伸缩玩具的特点，知道其设计原理。2、能够利用废旧材料制作一件能伸缩的...

漫画与生活教学目标1、了解漫画不同的特点、功能和种类，学习如何选材立意以及漫画表现手法等，《漫画与生活》教案。　　2、通过漫画创作，提高想象力和创造力。　　3.增加审美情趣，提高审美素质;能体...

《包的世界》教学思路 教学目标：知识与技能目标：认识和了解包的世界，培养孩子初步的设计意识。过程与方法目标...

　　　　　　　　　五年级美术《学画漫画像》教学设计 一、 教学目标： 1、运用夸张、变形的手法为自己创作一幅有趣的漫画。 2、 学习漫画夸张、变形的艺术表现手法，提高想象力和创造力。3、增...

 包的世界（一）一、教材分析：箱包是我们生活中不可缺少的日常用品。随着物质生活水平的不断提高，包袋的品种和样式也越来越多。本课让学生了解到现代的包不仅仅是为实用而设计，对其外形、色彩、材质、...

 能伸缩的玩具教材分析：《能伸缩的玩具》是一节造型、表现课，美术活动对于儿童心智的发展和完善，具有重要意义。做手工就是其中一种很有效的方式。儿童做手工的过程是一...

包的世界（一）教学目标知识与技能目标：认识了解包的外形、色彩、质地、图案，分析研究各类包的不同用途、不同结构过程与方法目标：在了解包的外形，结构的基础上，充分发挥想象设计一款实用又美观的包情感...

木 版 年 画 教材分析： 年画因一年更换，或张贴后可供一年欣赏之用，故称“年画”。每值岁末，人们除了贴春联，剪窗花外，还喜爱在客厅里、卧室中贴挂年画。 一张...

包的世界(二)【教材分析】： 《包的世界》是苏少版小学美术五年级上册第12课。本课属于“设计、应用”学习领域。包袋是我们生活中不可缺少的日常用品。随着物质生活水平的不断提高，包袋的品种和样式也...