二年级心理健康教育教案


    第课喜欢
    教学目标:
    教师:通名丧失信女生重新正确扬长补短程进行分析帮助学生建立观初级阶段客观认识接受进步悦纳摆脱心深处缺憾产生卑情绪利补偿心理扬长补短努力争取成功
    学生:学会悦纳客观分析身足缺点理智思考努力途径适宜目标扬长补短变真正切实行方案
     导入
    教师:学注意样现象身体胖学愿意听说胖觉胖件特苦恼事班学朋友芳胖伤心现芳已伤心苦苦恼回事呢?请班学说说朋友芳吧
    二讲授新课
    教师请课前安排学讲芳事
    教师结合[咨询台]容学生分析补充介绍芳转变程家帮助努力
    教师:芳变解怕笑认肥胖什起事胖改变形象认真思考会明白优点缺点改变
    三课堂活动
    1 完
    教师:书两面三刀幅图简单介绍鹏鹏情况请完思考问题答横线
    谁鹏鹏例子中说说明白什?(请学生回答)教师引导学生足缺点普遍存身结
    2 换角度
    教师:苦恼什足缺点呢?换角度问题呢?芳做法芳找具备许优点优点呀芳分析身体胖优势果缺点必须改正写写缺点危害认识:课专心听讲知道样会学知识芳找战胜肥胖方法方法找?(边说边引导学生写)
    3 告诉
    教师:刚针缺点调整认识现找找缺点足更优点?填写相应方特注意会妨碍成长足必须改正足分写出
    4 作家
    教师:面事刚刚开头先读读(学生读)学然喜欢阳阳没暴弃起然喜欢想念认改正缺点变成家喜欢写事没事写完想事样发展结果样请写横线
    教师学生完成组织学生组交流读创编事介绍出发点
    四实践指导
    教师:时候许发现长处更清楚找优势许告诉扬长补短方法相信?试试
    教师实践指导员开展活动算做班级中员学生说说样激发学生装兴趣热情
    六 课堂结布置课作业
    教师:喜欢优点接受缺点足现实样具努力目标进步动力学样想?天课听分析知道喜欢心情样?感觉什?回家写?





    第二课学会事负责
    教学目标:
    认知:1.知道事情做
     2.懂事情做爱劳动表现光荣
    情感:愿意做爱劳动孩子事情做
    行:事情做会做做会做逐步学着做
    教学重点:教学学生事情做会做事情学着做克服赖思想
    教学难点:事情做重性
    教学程:
    说说(说说中容)
    提问:学早晨起床穿衣叠做?
    师:学穿衣叠学鼓鼓掌
    二学学:(学生知道什事情做道理)
    师:现老师家介绍位朋友(出示春生头)名字春生年年级请听听事
    出图1(背景:春生家中春生动作图讲事贴)
    师:天早晨天没亮四周静悄悄春生窝里甜甜睡着会家公鸡起春生惊醒揉揉眼睛坐起(出示坐起春生)撩开窗帘(演示撩窗帘)啊窗外轮红日已东方升起公鸡正昂头着原起床时间
    1.说说:春生现该做什呢?(出示衣服贴春生穿衣图)等着帮忙?
    板书:等 帮忙 穿(衣服图)
    春生什等帮忙穿衣服呢?果奶奶帮春生穿该做呢?穿快知道什?
    渡导语:
    许事情事应该做系鞋带面春生鞋带开做出图2(活动图)
    2师:天春生正体育课踢着踢着球发现鞋带开
    提问:帮忙?(板书: 帮忙 系)(鞋带图)
     什帮忙呢?果鞋带开春生会系会造成什果呢?
    师:事情应该做帮忙样生活中会感方便春生系鞋带时候远处飞两鸟(出示鸟图)鸟见春生系鞋带会夸奖什呢?旁边老师学什笑?
    渡导语:
    春生年龄许事会做该办呢?出图3 (活动图)
    1.提问:
    图春生做什?妈妈帮忙?板书: 帮忙 洗(袜子图)
    妈妈旁边春生什妈妈帮洗呢?
    2结
    春生会洗衣服先学洗手绢袜子逐渐学会洗衣服
    3提问:
    妈妈太阳公公什笑?
    师:夸春生呢春生仅受妈妈太阳公公称赞连学夸呢
    出图4
    (1)桌互相说说:知道老师学夸春生什?
    (2)结:夸春生事情做爱劳动孩子板书课题:事情做
    4请学代表图4中春生戴朵爱劳动红花师:春生学吧老师领读课文
    三(中容)(学生进步知道事事)
    1.想想:图中朋友做事会做?
    2请学会做事情图旁红色水彩笔画面红旗会做事情先空着做画
    四听听:(进步说明什事情做)书(听听中花猫事图)
    1.组交流:花猫什哭?猫妈妈问时会说?妈妈会说什?听完事懂什道理?
    2.结:
    果事会做学总赖 旦离开没法生活仅吃苦头喜欢事定做会学培养独立生活力培养事情做惯
    渡导语:面位朋友做样
    五说说(说说中容)
    1.组交流:图朋友谁做?谁做?想说什?
    2.结:图13中朋友奶奶梳头盛饭做事情做图24中朋友爷爷书包爸爸削铅笔没做事情做
    六(中容)进行具体行指导
    1.请位学前边赛
    (1)整理书包
    (2)系鞋带
    2.请赛中表现学说说时做
    3.结:
    位学时做事情做天赛中表现学做事情做孩子
    七总结:
    1.说说学完课书知道事情事情?什事情做?
    2.总结:
    事情做生活方便少添麻烦培养生活理力养成爱劳动惯事情会做等帮忙做会事情学着做老师相信定会成事情做孩子
    第三课住
    活动目标:
    1解觉纪律表现状况
    2知道什时候应觉纪律认识纪律重性
    3班会结合激励学生学会理
    二活动准备:
    1学生发言稿2录
    3获奖学生片 4兰花奖
    5班歌伴奏音乐
    三活动程:
    ()导入准备:
    女:朴实华柔中带刚
    男:叶态优美花香悠远
    合:心中朵奇葩——兰花
    女:兰花啊带着幽香身姿婀娜走进班
    男:兰花啊居天第香亭亭玉立走进心田
    合:兰花兰花班花
    兰花兰花爱
    女:全体起立齐唱班歌
    (教师播放音乐齐唱兰花兰花爱)
    (二)夸夸:
    女:兰花陪伴学生活已两月两月里许学兰花榜样方面进步
    男:现请夸夸学兰花进步事例
    1兰花班里觉长次课位学摔跤象摔疼立跑扶起位学礼貌说声:谢谢哥哥听非常高兴觉三年级学二年级朋友心里已哥哥姐姐已长
    2 爸爸妈妈特宠爱天零花钱前常常钱买零食吃兰花朴实华品性教学做勤俭节约方朴素现正悄悄爸爸妈妈零花钱存起需买课外书帮助困难派场
    3 家知道原二年级时候做作业现正慢慢改正缺点老师布置作业基完成次语文默写词语80分英语课特认真贺老师表扬班花结累已( )颗星进步会更等着瞧吧
    4刚开学时候王老师天点名字十次时太喜欢讲话总住真难情现家没发现老师点名进步兰花样静静开花淡淡花香带家
    5非常娇气女孩子前家里什事现长懂事放学回家会帮妈妈做简单家务活房间现妈妈帮整理整理干净次劳动成果爸爸妈妈笑脸心里吃蜜甜
    (三) 兰花找差距:
    女:家进步老师爸爸妈妈定开心
    男:老师笑爸爸妈妈笑兰花笑
    女:兰花缺点
    男:优秀班级段差距
    女:兰花正微微笑找找身足
    男:鼓励改正足
    1请听快板表演:兰花兰花听说
    2说班级
    (四)兰花表扬
    女:两位学发言说出心里话
    男:相信愿意努力定做优秀
    女:学兰花许学方面已做优秀
    男:面请老师宣布学名单:
    (1) 认真作业兰花:
    (2) 成绩优秀兰花:
    (3) 守纪兰花:
    (4) 早读认真兰花:
    (5) 阅读兰花:
    (6) 尊师礼貌兰花:
    (7) 谦兰花:
    (8) 积极劳动兰花:
    女:家掌声表示祝贺
    男:学中学方面表现突出获张兰花现请学带着片前面(:……)
    女:鼓掌请掌声中 片贴兰花光荣榜里家齐鼓掌贴片
    (五) 交流班级兰花理计划:
    女:兰花伴天天学
    男:兰花伴天天进步
    女:更象兰花学做理兰花班制定兰花理计划
    男:面请班长带领起学计划











    第四课热爱然 保护环境
    活动目:
    1学生知道国姿彩然环境中华民族生存发展物质基础
    2学生解国环境遭受污染破坏情况知道三废污染水土流失土沙化危害
    3学生知道保护环境国基国策解国环境保护方面采取措施取成绩
    4培养学生环保意识法制观念养成觉环保做事行惯
    二活动准备:
    相关资料课件幻灯片
    三课时安排:
    课时
    四活动程:
    1导入:学天进行关国环境研讨会准备?
    2活动开始:
    (1)组发言(介绍国然环境) 生说:国疆域辽阔海路兼备形复杂气候样土壤植丰富彩……
    (2)思考问题:
    A国陆面积?南北东西相距少 千米?
    B国形种类?种形占面积?
    C国气候什?
    D国著名山脉河流?
    (3)说说刚听A组发言什感想?
    学生甲:觉国然环境真十分优越……
    学生乙:认国然环境然优越着社会断发展类然环境破坏越越严重
    (4)分组说说目前面着环境问题
    工业三废土沙化水土流失植减少白色垃圾……(出示课件)
    学生分介绍:工业三废土沙化水土流失植减少白色垃圾……
    (5)屏幕:解国环境保护方面采取措施
    a环境保护法颁布实施细
    b环保教学利国利
    c谈谈日常生活中进行环境保护?
    d教师结: 学球球切生命物质需正常然环境起携手保护美家园吧






















    第五课夸夸
    教学目标:克服赖心理学会宽容发现学缺点面指出初步培养问题解决力
    教学重点:初步培养问题解决力
    教学难点:消赖心理学会宽容
    教学程:
    谈话导入揭示课题
    1师:朋友学校里起生活学觉开心?果位学犯错误会办?
    引出:报告(板书)
    2果学校里欺负会办?
    3情况会报告老师?(教师意板书)
    二品明理
    1品1:课学玩丁丁意中撞明明问缘跑老师报告说丁丁急老师放批改作业处理件事
    完请学生说明做??什?
    2品2:位家长老师交谈冬冬总插进说话老师家长法谈话
    完请学生说冬冬样做?什?
    3 教师结
    刚两位学做法仅学间发生事夸影响老师办公动动报告(板书)
    4行指导
    果会做?请帮?
    板书:请帮助
    三行指导
    刚学说事报告老师现想想事报告老师解决?
    1板书指导贴红花
    2指名表演
    (1) 丁丁学吵架明见进行劝阻
    (2) 老师办公冬冬见件文明事想告诉老师思考走劝阻
    (3) 丁丁心碰翻冬冬铅笔盒摔断铅笔冬冬原谅
    四表扬奖励
    1夸夸班动帮助学学生
    2夸夸宽容学生
    3夸夸事想办法解决学生
    五总结唱歌
    天堂课学什领?呀颗宽容心赖老师事想办法解决会快快长变更干世界会变更美丽
    班齐唱请帮助















    第六课做拖拉
    教学求:
    1通指导学生做事拖拉教学学生珍爱生命抓紧时间开始培养学生珍惜时间思想感情抓紧时间做事态度
    2教学学生学会计划抓紧时间学生活初步养成良生活学惯
    3学生解学校家里作学时认认真真学娱乐时痛痛快快玩耍学会抓紧时间常识技
    4通讨体验学等活动学生解做事拖拉危害抓紧时间快乐学会珍惜时间
    活动程
    活动()情境导入
    1播放课件出示没着色闹钟图形先请学生认认
    2电脑演示时钟时段位朋友天学生活配解说
    3学生交流讨:觉位朋友样?
    4教师总结
    活动(二)事会
    1播放课件盼盼睡床渐入梦境邀请拖拉国参加运动会盼盼前回头见系鞋带
    2组讨交流:样参加运动会?
    3事会:座互听互编组坐起编事组推荐学生荐台讲事
    4教师总结评价
    活动(三)七嘴八舌话拖拉
    1播放课件出示学未吃少学已吃学边做作业边玩玩具
    2说说干什:样做什果?
    3桌组交流做事拖拉?结果样果拖拉会什处?
    4教师总结
    活动(四)讨会
    1讨交流播放课件出示医生抢救病发生火灾消防队赶火灾现场 农民农田里劳作图片设想果拖拉会什果?
    2拓展延伸:联想图片外行业果拖拉会什果?
    3学生组合选中种职业角色道具说句时间……
    第二课时
    活动(五)实践体验
    1涂色:谁5分钟快点部分涂喜欢颜色
    2展示成果:学生互相交流作品
    3谈感受:涂色程中什体会组交流
    4教师总结
    活动(六)情感中感悟
    1讲讲谁知道寒号鸟事请讲家听听
    2演演:组推荐学生荐台表演寒号鸟
    3说说:寒号鸟什会冻死?
    4读读:播放媒体课件出示〈明日歌〉
    5悟悟:读首〈明日歌〉中悟什道理?
    活动(七)教招
    1播放课件出示做事专心抓紧时间东西放定方实景
    2组讨交流
    样做什处?
    时做?说说高招
    3教师总结
    活动(八)评选
    1组交流组单位学间相互交流评价表谁兔子
    2数数星期中方面做数数项目兔子
    3颁奖获全奖单项奖学发红花
    4谈体会请获奖学谈谈做事拖拉带处
    5教师总结
    活动(九)课延伸活动
    请家长学生家表现进行评价段时间评价表带班交流














    第七课学惯
    教学目
    通教学学生认识养成惯学工作取成绩方面培养学生良惯
    二教学程
    1.导入
    师:生活中学常成功失败时候原什呢?生活惯学惯关惯帮助获成功没惯影响学成绩见惯成长重天学新课学惯
    2.学文明理(1)教师通放录音讲[档案馆]里事引导学思考:佳佳班出丑底谁错?应该样做?分组讨然找代表进行汇报
    (2)教师课文提示帮助学生明事理学生明白:惯坏分天生天培养应该断约束养成惯
    3.活动明理
    (1)演演
    通角色扮演学生产生情绪体验学剧中物某种精神:熊姐姐办事认真取效果教学学生熊姐姐学做作业时候认真仔细丢三落四养成认真负责精神
    熊妹妹做事认真较马虎知错改种精神值学克服缺点培养惯没种精神行
    (2)填填
    教师黑板写两段话学生读思考空白处填什词语勉励 子完整目学生记住办事认真结果学生填空时拘词语准确意思行:熊姐姐办事认真取效果熊妹妹办事认真知错改
    4.总结全课
    通天学养成良惯助天学工作提高学生注意培养良学生活劳动文明礼貌惯
    第八课 意见
    档案馆
      图讲述高斯事
      杰出德国数学家高斯学时次老师学生出道算术题学生模仿书老师讲方法头尾逐相加结果算头昏脑胀高斯考列出算法快答数写出交老师老师吃惊答数竟准确误老师表扬聪明高斯
    二咨询台
    1请学生说说高斯林什短时间解出答案?
      爱动脑筋独立思考学样会书教师讲样做
    2请学[咨询台]中聪明秘诀高斯成功原学中缺少重素请学生说说写写思考总时效方法
    三活动区
    1 出示4幅图片提示学生:图片鸡蛋轮胎太阳哑铃
    2 请学生想联系回忆生活中事物想答案写书仅求数量求特征接画面
    3 请学生说说法老师进行综合点评
    4 创编事前提求:事中包含5词语序颠倒重复定情节性越离奇趣越
    5 编组讲讲事
    6 组中创编新颖事全班讲述
    四实践园
    1 求学生破常规惯想法达取球河目行鼓励学生量想出更办法
    2 评评谁办法?谁办法独特?
    3 读歌帮助学生树立起信心
    4教师总结:
    第九课眼中
    档案馆
      1教师学生分4~6组教师引导学生图学生分组讨图画中事容背事
      事意:妈妈眼中宇活泼爱孩子老师眼中宇做事认真学生学眼中宇热情乐助学宇眼中干学生
      2请学生讲述事容运想举例说明什会作出评价
      3教师总结:特点会发现特点
    二咨询台
      1全班思考什评价会成解镜子?
      2全班讨帮助解?记录课
      3教师结:镜子帮助梳妆整理衣服评价镜子样帮助解帮助更发扬优点改正缺点
    三活动区
      1 击鼓传花游戏线索通抽签方式位学生评价评价机会说明评价理
      2 学生记录评价表明评价态度
      3 学生评价填写学眼中栏
      4 组交流学眼中
      5 教师总结:通评价发现特点评价赞赞
    四实践园
      1 学生记者身份采访相关
      2 教师堂事先学生特点加面积极评价完成老师眼中栏
      3 学生提前课通家庭成员采访完成填写容
      4 学生教师家庭成员评价发表意见
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    文档贡献者

    教***地

    贡献于2022-02-08

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