指导思想:
综合实践活动基学生直接验密切联系学生身生活社会生活体现知识综合运实践性课程破教育生活隔离孩子学校中场合中样需享受种完整生活学程生活程教改课改第项务生活权利孩子学程变成生活程加强学校教育童生活社会生活联系改变单课程结构改变教学方式学生表现创新精神实践力提供空间
三年级学生文化基础知识社会阅历生体验非常限实施综合实践活动课程目标应该体验中研究形成直接体验研究解决问题方面强调养成初步方实施综合实践课程学生提供更机会解周围生活环境关注伴中心理健康际交问题激发然社会问题奇心扩视野积累验总更听想试 二活动目标:
密切学生生活联系推进学生然社会联系整体认识体验发展学生创新力实践力良性品质
1亲身参实践注重亲历学实践开放学情景中获亲身参实践积极体验丰富验
2获然社会间联系整体认识形成亲然关爱然关心社会发展责感
3发展学生生活中发现问题解决问题力学会认知发展学生动手力养成探究学态度惯
4培养学生通种途径获取信息整理纳信息恰利信息力
5鼓励学生充分发挥想象力独立思考标新立异胆提出新观点新思路新方法积极动探索激发探究创新欲培养创新力
6养成合作意识民意识科学意识环境意识培养学生积极进取善交等良性品质
三活动重点针三年级童身心发展特点编写活动资料时提高学生观察力作三年级重点
1活动中意识计划发展童观察力学生学会进行目系统观察全面观察求学生会会听会嗅会尝会触摸会眼耳鼻舌身感觉综合起进行思考
2 三年级深入观察活动中求学生问题进行深入研究(概括较)求学生进行独立思考培养创新精神十分重深入观察发现问题提 出见解疑素质提高十分利
四活动难点:够直接验抽象出问题质完成思维发展飞跃提高学生素质
五实施措施:
学生勇探索勇提出见解怕说错错探索等着教师答案背书结心理活动说 够直接验抽象出问题质完成思维发展飞跃提高学生素质
六课时安排
周课时便师生做充足课前准备便开展活动时进行资源享
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