小学综合实践活动总结


    学综合实践活动总结
      学期中校认真贯彻市教育局教研室学校综合实践课程计划关精神坚定移新课程理念开展综合实践活动综合实践活动课程推深入努力提高教师课程实施力着重培养底气灵气具创新精神实践力现代学生全面实施素质教育 根学校实际科学确定活动容1化综合实践课程效推行学校建立套健全课程实施组织网络网络中校长室负责课程实施全盘领导教导处负责活动研究指导培训鉴定资料理等活动教导处队部协助活动年级研究组负责确定协调活动计划班指导教师具体实施者计划制定方面注重全员参制定校领导教师学生参加学校计划制定活动中两轮次学校领导教导处确定校综合实践课程理念目标传达组织教师学领悟位综合实践活动指导教师充分解课程性质务校活动特色等指容制定全员参学生指导教师汇总教导处2角度确定学年活动容时首先学生中展开广泛讨围绕书课题选择感兴趣方面指导教师根汇总情况进行梳理筛选类报科学行课题教导处做通盘搭配根年级确定研究题进行统规划安排制定计划3系列化容做法体现课题层次性新颖性形成序列综合实践活动中创新二加强常规理促进课题深入实施  1课时安排落实制度校综合实践活课时安排弹性课时制月4课时综合实践活动时间根需灵活安排做集中分散相结合4节综合实践活动分成2+2形式2教师指导课月2节教师进行活动培训传授活动容方法围绕活动中出现问题进行分阶段总结2实践活动课放周周末学生者组单位进行活动根需2节综合活动课信息技术课通学科然班队社会科学等通统安排样安排灵活性
    综合实践活动提供时间保障课时落实学校领导组定时进行检查听评课活动保证新活动理念运提高节活动课课堂质量2教师选聘培训制度理念教育改革阳光阳光教育春天综合实践活动开展样求教师坚实理先进理念作基础教师竞聘工作成件事抓力求通竞聘择优录取优秀教师具体做法:教师条件:必须具专学历年龄50周岁长期教学验积极参加新课改勇接受新教学理念付诸实践选题方面:求带领日常生活中发现课题中见选出贴学生生活符合学生年龄特点学生感兴趣科学操作课题竞聘演说:符合述两条件校课题组关筛选统安排竞聘演说参加演说教师课题源实施程实施措施实施预想困难实施达目标阐述清楚竞选课题全面综合诠释理解评价竞聘答辩:演说完毕竞聘教师接受专家课题组提问针性回答提问者问题求掌握课题基知识围绕课题全面证富新课改精神新教育理念观点创新学校课题组专家组根教师竞聘情况位教师进行综合分优胜劣汰选出优秀者担综合实践活动指导教师培训方面学期重点抓教师指导方面培训次组织教师学关  专家新教育理念学求教师结合学教学实际写出指导手记集体交流讨互相学取长补短3听评课制度:学期重视综合实践活动课堂教学力求通听评课活动综合实践课堂教学改变应付呆板满堂哄现象做科学务实创新促进教师课堂教学理念转变学生课堂学真正走生活走实践走创新具体做法:学期初学校
    教导处组织次全面听评课活动堂课优缺点进行详细评价指导指出努力方保证实践课质量奠定基础学期中定时活动课进行抽查检验活动课质量否明显提高期末根学校指定课题进行次优质课评选活动检测活动课授课质量评选出优质课进行推广促教师授课水达新高度三次听评课中合格教师限期充实提高听评课活动扎实落实实处听评课制度先进教育理念吹进课堂综合实践课课堂充满新课改气息敦促教
    师断改革创新调动活动课积极性节活动课科学扎实保质保量4阶段性总结制度:断活动中反思提高建立阶段性总结制度具体包括:阶段性案例:活动进行阶段教师根活动情况时撰写活动案例记录活动中收获活动中出现新情况改进措施等阶段活动情况进行全面总结阶段性反思:断反思断提高教师根阶段活动情况新教育理念活动中实际情况常进行反思形成书面报告典型问题校课题组组织统学讨研究找出解决问题方法时进行总结推广教学实录:求位教师讲优质课求整理课堂实录课堂教学进行点评反思整理程中断反思提高  活动课教学留第手教学资料指导手记:进步强化教师指导工作抓教师指导薄弱环节求位教师指导手记记录指导程中心体会点滴收获验教训等边活动边总结边提高5评价制度:学年综合实践活动评价制度纳入教科研理实行动态化评价理活动全程进行程督导评价包括开题活动实施结题课时落实听评课等方面力求通科学评价全面促进活动质量活动开展提高新层面三着课程进步实施存问题渐渐凸现:教师怕综合实践课甚干脆占课原(1)教师该课程理念未真正握感觉虚幻没现成教材体系指导体系学够(2)教师综合素质该课程实施未匹配该课程实施需全方位素质较强力实践操作中教师觉着手业务素质够(3)现教师评价体系强调学科教学质量该课程处种窘境重视够付出回报少(4)门开放性实践性强课程活动真正开展需相配套物力财力方面学校时难提供教师少独立解决保障够(5)学生家长受社会传统教育学校教育宣传影响觉考分重活动开展意识强应该完成务动时质量高准备够四针现状新学期中校着重方面入手做工作:1转变观念教师学生起成长开展综合实践活动必须教师教育思想进行次深刻革命教师站未需学生持续发展高度认识综合实践活动中学生选择动实践关键教师作效指导胆学生闯失败种体验种收获学生实践活动中体验科学态度科学规范体现合作分享成果乐趣通设立新课程坛举办学沙龙开展新课程起成长研讨活动教  师深入新课程综合实践活动中注重发挥教师群体力量倡导教师间合作成立综合实践活动智囊团根农村学学生实际情况充分尊重学生意愿基础学生分成干组23位教师分指导教师学生活动中起成长2拓展外部环境营造利教学氛围学校积极动周边单位相关行业进行联系探求综合实践活动开展利氛围时加宣传力度综合实践活动仅仅学校教育部门事应学校家庭社会责开展综合实践活动全社会责呼吁全社会关心代
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    3建立切实行评价办法综合实践活动学科样考试测定强调元价值取元标准仅允许学生问题解决方案表现形式丰富样综合实践活动评价重视学生程结形成性发展性评价注重学生体参实践程程中表现出积极性合作性操作力创新意识具体评价操作中校采方法:1档案袋评定:学生实践程中设计方案提出问题搜集资料取阶段性成果资料卡形式存入档案袋2元化评定:综合实践活动程中教师善解学生解性差异学生发展角度时予鼓励促更积极更动实践外积极鼓励学生进行评价评价组互评甚邀请家长参评价建立种开放式元评价体系评价更加科学更加全面更加真实  综合实践课程实施路重道远信心成新课程中颗闪亮明星 cpro_client'yklxs_cpr'cpro_at'text_image' cpro_1612 cpro_flush4 cpro_w468 cpro_h60 cpro_template'text_default_468_60' cpro_cbd'#ffffff' cpro_cbg'#ffffff' cpro_ctitle'#0000ff' cpro_cdesc'#444444' cpro_curl'#008000' cpro_cflush'#e10900' cpro_uap1cpro_cad1

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    c***y

    贡献于2013-08-26

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