班语言活动：雪里画家
活动目标：
1丰富知识引导幼胆想象
2通猜猜说说念念理解诗歌容学诗歌
活动准备：
动物图片雪景图片歌曲雪绒花
活动程 ：
出示雪景图引起幼兴趣
（景激趣幼创设相应语言环境）
雪绒花音乐起课件展现雪场景
（引发幼奇心求知欲）
师：朋友天空里起什？
起雪花
师：雪里群画家雪里画出什呢？起吧
（出现视频：雪里画画动物）
二引导观察分析画家
师：朋友谁雪里呀？
（出现鸡）
鸡鸡脚印什呢？鸡脚印竹叶鸡雪里画出竹叶
（出现狗）
狗狗脚印什呢？狗脚印梅花狗雪里画出梅花
（出现鸭）
鸭鸭脚印什呢？鸭脚印枫叶鸭雪里画出枫叶
(出现马)
马马脚印什呢？马脚印月牙马雪里画出月牙
三引出诗歌容
动物脚印真美呀编进诗歌里
（出现雪景图雪绒花音乐）
雪啦雪啦
雪里群画家
鸡画竹叶
狗画梅花
鸭画枫叶
马画月牙
颜料笔
步成幅画
青蛙什没参加？洞里睡着啦
（幼完整欣赏学诗歌加深理解）
师：朋友动物雪里画美猜猜谁脚印呢？
（分出示猫鸡猪牛脚印）
师：朋友猜？
四活动结
动物非常感谢朋友帮助找脚印回家画家说见吧
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1丰富知识引导幼胆想象
2通猜猜说说念念理解诗歌容学诗歌
活动准备：
动物图片雪景图片歌曲雪绒花
活动程 ：
出示雪景图引起幼兴趣
（景激趣幼创设相应语言环境）
雪绒花音乐起课件展现雪场景
（引发幼奇心求知欲）
师：朋友天空里起什？
起雪花
师：雪里群画家雪里画出什呢？起吧
（出现视频：雪里画画动物）
二引导观察分析画家
师：朋友谁雪里呀？
（出现鸡）
鸡鸡脚印什呢？鸡脚印竹叶鸡雪里画出竹叶
（出现狗）
狗狗脚印什呢？狗脚印梅花狗雪里画出梅花
（出现鸭）
鸭鸭脚印什呢？鸭脚印枫叶鸭雪里画出枫叶
(出现马)
马马脚印什呢？马脚印月牙马雪里画出月牙
三引出诗歌容
动物脚印真美呀编进诗歌里
（出现雪景图雪绒花音乐）
雪啦雪啦
雪里群画家
鸡画竹叶
狗画梅花
鸭画枫叶
马画月牙
颜料笔
步成幅画
青蛙什没参加？洞里睡着啦
（幼完整欣赏学诗歌加深理解）
师：朋友动物雪里画美猜猜谁脚印呢？
（分出示猫鸡猪牛脚印）
师：朋友猜？
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