设计意图:
纲中指出生活游戏中感受事物数量关系体验数学重性趣性现实生活中常发现孩子数数问题抓住生活中需解决问题呈现幼教幼数方法帮助幼概括找出规律呢?设计探索活动想帮助孩子解种数数计数方法
活动名称:两两数
活动目标:
1尝试两两数办法数数说出总数
2胆交流操作程
3喜欢参加数数活动
活动准备:
1教师操作ppt
2幼操作图卡
3实物操作(石头瓶盖木棒)干记录纸笔
活动程:
开始部分
游戏导入:鸟飞飞教师幼起读歌边读歌边做动作
附歌: 鸟飞鸟飞(幼做鸟飞动作)
鸟鸟分队?(两幼飞块泡沫垫旁)
带着垫子快快回(两起泡沫垫着回飞)
二基部分:
集体活动 事狮子王寿
1狮子王寿森林里动物纷纷祝寿快先祝寿蚂蚁家族少蚂蚁呢?快数数会告诉老师样数出
2教师提问幼回答数数方法
3起艘船两蚂蚁两两数246810原十蚂蚁
4蚂蚁家族带许糖果贺礼朋友请数数少糖果呢?
5汽车鸣着喇叭瞧谁?原花猫家族数数花猫
6花猫带美味鱼贺礼鱼呢幼数教师总结剩余加
分组活动 动手数数
1刚两两数方法快速数出参加寿宴动物带礼物天老师朋友准备许卡片生活中物品请两两数方法先圈圈数数数答案写横线然告诉老师数什样数?结果?
2幼分组选择喜欢物品进行两两数
3分享结果
三结束部分:
教师结次活动抛出问题引出幼探究五五数十十数
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