整体框架课间关系
单元题美生活里三课第7课衣食源引导学生初步解农作物种植生产程解农业生产种类认识农业重性第8课东西里引导学生初步解工业生产活动认识工业生活重意义认识国工业生产现状总体发展趋势学生解学农业工业生产相关基知识基础第9课生活离开进步引导学生懂生活离开行业劳动者懂行业劳动者等尊重感谢劳动者珍惜劳动成果
二册中位
第三单元承接消费题第二单元生产题教材设计方面帮助学生通生产消费两环节整体解国民济基容方面济生活消费领域进入生产领域学易激发学生学兴趣加深消费品生产程解认识养成勤俭节约拒绝浪费惯
三编写意图
义务教育品德社会课程标准(2011年版)中题四社区生活第3条关心解周围行业劳动者感受感激劳动生活带便利尊重珍惜劳动成果题五国家第6条初步解国工农业生产工农业生产生活关系知道工农民付出辛勤劳动智慧尊重劳动
教材仅引导学生进行单纯知识性学强调见物更见学方式帮助学生树立正确劳动观念认识劳动美生活源泉突出正确价值判断行选择
四教学重难点
单元教学重点:引导学生解学工农业生产相关基知识认识尊重行业劳动者
单元教学难点:懂行业劳动者等尊重感谢劳动者珍惜劳动成果
五单元教学实施建议
1学生生活实际出发设计教学教学时学生生活环境生活验中找学原点起点调整教材中相应教学活动农村学生般会参加农业生产劳动历教学时已认知出发回忆劳动时情景说说劳动辛苦城市学生般缺乏农业生产历设计相应模拟活动学生感受体会农业生产艰辛粮食易模拟插秧
2注重引导学生开展探究活动教师方面引导学生探究吃穿住行等方面全面感受生活处处离开工业产品方面引导学生充分运生活验采访家解相关报道等通昔深刻感受工业产品进步创新生活带舒适便利条件学校结合学校德育活动研学活动等组织学生工厂参观者采访劳动者加深国工业发展现状解感受劳动者艰辛
3学生活动中进行道德学引导学生认识尊重行业劳动者劳动成果树立正确劳动观念方面价值说教转价值探究方面积极创造学生学情境提供必学资源予适方法指导
第7课讲美生活保证框题时通学解农业生产种类开展活动:连连57页物品农业生产相关行业线连起分分学生组形式课前记录商品进行分类交流分类理说说引导学生吃穿住行等方面思考果没农业生活样教师适时结合57页知识窗介绍国悠久农耕文化二十四节气等强调国重视农业尊重农民感恩劳动传统想想介绍国外先进农业生产情况引导学生农业现代化绿色农业等角度畅想农业美前景通四活动进步增强学生农业生产种类生活密切关系认识认识农业生产重性
第8课东西里引导学生认识创新工业生产发展核心驱动力更提升中国制造灵魂树立创新意识课教学难点教学时先学生字面说说中国制造中国创造两词理解结合课62页三幅图相关媒体报道引导学生体会中国制造遍布全世界接着观视频中国改革开放事第三集:中国创造时帮助学生区中国制造中国创造开展中国创造事会学生交流课前解中国创造背事挖掘中国创造事体现积极探索勇创新精神激发学生民族豪感激励树立创新意识
第9课生活离开教学重点引导学生感受体验职业劳动者工作艰辛懂学会尊重感谢行业劳动者引导学生认识生活离开行业劳动者基础适时创设情境进行体验感悟学生分组模拟体验厨师快递员特殊情况辛苦工作根家长实际情况引导学生体验行业劳动者工作艰辛引导学生尊重感谢劳动者时需提供具体情境者教育意义事具体方法进行两方面指导:设身处劳动者着想量少劳动者添麻烦二劳动者礼貌动提供服务劳动者表示感谢
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