2021年学校X学第X届（阅）读书节
活动策划方案
指导思想
书籍类宝贵精神财富验教训结晶走未基石读书重学方式生奋斗航灯文化传承通道类进步阶梯读书益育德励志启智明史素质全面发展重途径
通读书节系列活动切实引导学生读书乐读书读书拓宽学生视野引导学生中认识真善美树立正确生观价值观提高学生文素养构建师生读书长效机制营造教书相伴行文相浓郁读书氛围
二活动目
1．培养良阅读惯提升学生综合素质
2．激发师生阅读兴趣引导师生阅读走悦读
3．全校形成读书热潮校园充满浓郁书香氛围促进学生健康快乐成长
三活动题
书香弥漫校园书韵浸润生
四活动口号
读书快乐成长
五活动构想
结合校实际读写讲画做等种形式开展次读书节活动优秀典读孩子开扇扇窗开启道道门读书长知识读书增智慧读书促养成读书树理想读书育格造形成爱读书读书育美德校园读书氛围
六 活动时间
2021年X月X日2021年X月X日
七 活动象
全体师生
八活动程
宣传启动阶段（X月X日—X月X日）
1制订第X届读书节总体活动方案
2年级开展红色典诵读赛初赛班推选三名学参加校级复赛
3举行第X届读书节启动仪式营造创建书香校园浓厚氛围拉开读书节序幕
（1）XX致词（X月X日）
（2）红领巾广播台承办次读书节题播音（XX老师负责）
组织实施阶段（X月X日X月X日）
（1） 师生阅读推荐书目
（2）写字手硬笔书法赛
参赛象：全体学生
活动容：全体学生专练纸现场摹首古诗容年级典诵读必背古诗中首
活动点：班教室
活动时间：2021年X月X日午练
负责：二年级（XX） 三四年级（XX） 五六年级（XX）
评细：班级单位年级评出二等奖
3红色典诵读赛复赛
参赛象：全体学生
诵读容：围绕庆祝中国产成立100周年题挖掘土红色资源（事诗歌家书等）凸显新时代精神歌颂伟伟祖国伟民诵读形式限单独诵读组合诵读（3）鼓励创新
参赛方式：视频参赛班级录制参赛视频班超三份
截止时间：2021年X月X日
负责：二年级（XX） 三四年级（XX） 五六年级（XX）
评细：年级评出二三等奖
4次书签制作活动
参赛象：二年级学生
参赛求：指导学生优美名言制作成漂亮书签激发学生读书热情
参赛方式：班选送3张优秀作品参加评学校统汇集成册（教导处组织收集评选展出）
截止时间：2021年X月X日
负责：XX
展评办法：根选手表现评选二三等奖
5读书手抄报评
参赛象：三四年级学生
参赛容求：介绍读书格言摘抄名篇名段推荐书抒发读书感受（独立完成合作完成）先班级中进行评然班推荐3份进行全校评
截止时间：2021年X月X日
负责：朱微
展评办法：根选手表现评选二三等奖
6书伴成长读书征文赛
参赛象：五六年级学生
参赛容求：成长影响书篇文章句话话题写写书事写读某书感受感想先班级中进行评然班推荐X份进行全校评
截止时间：2021年X月X日
负责：XX
展评办法：根选手表现评选二三等奖
7 古诗词诵读赛
参赛象：全体学生
活动容：全体朗诵首古诗词容年级典诵读古诗词中首
活动点：班教室
活动时间评委：
二年级2021年X月X日早读评委二年级语文老师
三四年级2021年X月X日早读评委三四年级语文老师
五六年级2021年X月X日早读评委五六年级语文老师
负责：二年级（XX） 三四年级（XX） 五六年级（XX）
评细：班级单位年级评出二等奖
8 图书漂流——红领巾跳蚤书市
活动点：操场周塑胶跑道
活动时间：2021年5月28日课间
负责：三年级（XX） 四六年级（XX）
9 3——6年级优秀读书笔记展评（X月X日）
评表彰阶段（X月X日）
1．评班校两级十佳阅读星
班进行阅读星评推荐两名选手参加全校阅读星评（附推荐材料介绍读书情况）
2．读书节活动总结
总结读书节活动程效果提出希
九活动保障
1成立读书活动组织机构：
组长：XX
副组长：XX XX XX
组成员：年级语文老师
2逐步完善学校图书室读书设备广师生充分开放
3加强信息宣传时报道信息读书节活动轰轰烈烈扎实效
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指导思想
书籍类宝贵精神财富验教训结晶走未基石读书重学方式生奋斗航灯文化传承通道类进步阶梯读书益育德励志启智明史素质全面发展重途径
通读书节系列活动切实引导学生读书乐读书读书拓宽学生视野引导学生中认识真善美树立正确生观价值观提高学生文素养构建师生读书长效机制营造教书相伴行文相浓郁读书氛围
二活动目
1．培养良阅读惯提升学生综合素质
2．激发师生阅读兴趣引导师生阅读走悦读
3．全校形成读书热潮校园充满浓郁书香氛围促进学生健康快乐成长
三活动题
书香弥漫校园书韵浸润生
四活动口号
读书快乐成长
五活动构想
结合校实际读写讲画做等种形式开展次读书节活动优秀典读孩子开扇扇窗开启道道门读书长知识读书增智慧读书促养成读书树理想读书育格造形成爱读书读书育美德校园读书氛围
六 活动时间
2021年X月X日2021年X月X日
七 活动象
全体师生
八活动程
宣传启动阶段（X月X日—X月X日）
1制订第X届读书节总体活动方案
2年级开展红色典诵读赛初赛班推选三名学参加校级复赛
3举行第X届读书节启动仪式营造创建书香校园浓厚氛围拉开读书节序幕
（1）XX致词（X月X日）
（2）红领巾广播台承办次读书节题播音（XX老师负责）
组织实施阶段（X月X日X月X日）
（1） 师生阅读推荐书目
（2）写字手硬笔书法赛
参赛象：全体学生
活动容：全体学生专练纸现场摹首古诗容年级典诵读必背古诗中首
活动点：班教室
活动时间：2021年X月X日午练
负责：二年级（XX） 三四年级（XX） 五六年级（XX）
评细：班级单位年级评出二等奖
3红色典诵读赛复赛
参赛象：全体学生
诵读容：围绕庆祝中国产成立100周年题挖掘土红色资源（事诗歌家书等）凸显新时代精神歌颂伟伟祖国伟民诵读形式限单独诵读组合诵读（3）鼓励创新
参赛方式：视频参赛班级录制参赛视频班超三份
截止时间：2021年X月X日
负责：二年级（XX） 三四年级（XX） 五六年级（XX）
评细：年级评出二三等奖
4次书签制作活动
参赛象：二年级学生
参赛求：指导学生优美名言制作成漂亮书签激发学生读书热情
参赛方式：班选送3张优秀作品参加评学校统汇集成册（教导处组织收集评选展出）
截止时间：2021年X月X日
负责：XX
展评办法：根选手表现评选二三等奖
5读书手抄报评
参赛象：三四年级学生
参赛容求：介绍读书格言摘抄名篇名段推荐书抒发读书感受（独立完成合作完成）先班级中进行评然班推荐3份进行全校评
截止时间：2021年X月X日
负责：朱微
展评办法：根选手表现评选二三等奖
6书伴成长读书征文赛
参赛象：五六年级学生
参赛容求：成长影响书篇文章句话话题写写书事写读某书感受感想先班级中进行评然班推荐X份进行全校评
截止时间：2021年X月X日
负责：XX
展评办法：根选手表现评选二三等奖
7 古诗词诵读赛
参赛象：全体学生
活动容：全体朗诵首古诗词容年级典诵读古诗词中首
活动点：班教室
活动时间评委：
二年级2021年X月X日早读评委二年级语文老师
三四年级2021年X月X日早读评委三四年级语文老师
五六年级2021年X月X日早读评委五六年级语文老师
负责：二年级（XX） 三四年级（XX） 五六年级（XX）
评细：班级单位年级评出二等奖
8 图书漂流——红领巾跳蚤书市
活动点：操场周塑胶跑道
活动时间：2021年5月28日课间
负责：三年级（XX） 四六年级（XX）
9 3——6年级优秀读书笔记展评（X月X日）
评表彰阶段（X月X日）
1．评班校两级十佳阅读星
班进行阅读星评推荐两名选手参加全校阅读星评（附推荐材料介绍读书情况）
2．读书节活动总结
总结读书节活动程效果提出希
九活动保障
1成立读书活动组织机构：
组长：XX
副组长：XX XX XX
组成员：年级语文老师
2逐步完善学校图书室读书设备广师生充分开放
3加强信息宣传时报道信息读书节活动轰轰烈烈扎实效
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