体育与健康人教5~6年级全一册五年级排球正面双手垫球教学设计


    




    成高新源学校教 学 设 计






    时间: 2020 2021学年 期

    学科: 体 育

    教师: 符光华




    体 育 组
    2020年 11 月6日

    五年级排球正面手双手垫球
    教学设计
    指导思想
    教材课程标准基理念坚持健康第指导思想促进学生健康成长通排球基理知识基技术学解排球运动文化懂排球运动特点掌握简单排球技术原理逐步提高基技术动作质量综合运学项基技术力学生体验排球运动乐趣价值时发展学生肢协调力量体验位移速度时空等运动感觉提高神系统灵活性培养学生沟通交流力集体义精神合作意识
    二教材分析
    学段学排球教学容目锻炼学生身体培养学生排球运动兴趣驻培养学生团队合作精神学段教材容准备姿势移动垫球发球传球等基技术通教学学生够学基技术运赛中达身心发展目课教学容排球运动垫球技术垫球技术排球运动中基技术接发球防守常技术起着组织全队相互配合重桥梁作更学种技术战术基础防守进攻开始垫球技术坏直接影响集体力量发挥战术配合质量教材学五年体育健康中首次出现学生教学容陌生开始培养学生兴趣参热情良技术基础学生良基石做名教师应该考虑问题
    三学情分析
    课教学象五年级学生没玩排球年级学生注意力较提高特感兴趣事物做较长时间注意点集体性活动时非常乐表现已展示身价值集体荣誉感较强
    四教学目标
    1够说出学软式排球基技术动作名称术语解基锻炼价值
    2够掌握简单技术垫球发球游戏发展学生灵敏协调等身体素质快速反应力
    3培养学生顽强拼搏坚毅果断意志品质相互配合团队精神
    五动作点:
    准确判断迅速移动取位垫球时双臂插入球方夹臂提肩压腕击球部位准确肢协调力
    六教学难重点
    教学重点:夹臂 提肩 压腕 垫球部位准确
    教学难点:部位准确判断准确肢协调力
    七教学方法
    教法:问题探究法讲解法示范法分解练法完整练法课堂展示
    学法: 组练法合作探讨法
    八安全防范
    排球移动垫球存安全隐患腰部肢关节肌肉扭伤准备活动中重点活动腰膝踝等关节部位次传球球环节中注意指腕肩部关节保护器材方面击排球确定性求学生球中注意观察环境脚踢球意抛球强调合作意识
    九:场器材负荷预计
    场器材:体育馆排球场排球20标志盘20
    负荷预计:练密度45均心率:125±5次分钟
    十:单元课时计划
    课时
    教学容
    重难点
    教学目标(水三)
    课次
    1
    准备姿势移动
    重点:两脚膝两手位置方法难点:手臂位置重心降低落前脚掌准确移动
    1学生知道排球运动概况场等知道准备姿势移动作 2百分九十学生记住正面垫球时两臂夹紧成面 3学生乐意接受教师指导积极配合较强成功感
    1
    2
    正面手
    双手垫球
    重点:夹臂提肩压腕垫球部位准确移动位难点:判断准确肢动作协调力
    1基掌握垫球正确手臂触球部位击球点增加稳定性 2增强学生灵敏 协调性提高速度力量等素质
    2
    3
    复课
    重点:控制球难点:选击球点肢协调配合
    1通复学生够解掌握垫球力度角度进步提高垫球技术 2通复学生够移动中正确做出垫球动作
    1
    器材

    十教学流程










    教学容
    排球正面手双手垫手身体素质
    教学
    目标
    1运动力:通学数学生够掌握简单技术垫球发球学生灵敏协调等
    2健康行:培养学生保持良心态学态度坚持锻炼团结协作互帮互学集体义精神
    3体育品格:培养学生勇敢果断敢挑战精神品质
    教学重难点
    1重点:夹臂提肩压腕垫球部位准确
    2难点:判断准确肢动作协调力
    教学

    教学
    时间
    教学容
    组织教法求
    开始
    部分
    2'
    体育委员集合整队教师报告数
    二师生互相问教师宣布课容
    三安排见生进行安全教育
    组织:图


    教法:
    1教师巡视加强学生常规教育理
    2教师宣布课容求
    求:集合快静齐
    准备
    部分
    7'
    准备活动
    热身跑(绕球场慢跑3圈)



    二徒手专项活动模仿练:
    1护胸运动
    2单臂振
    3腹背运动
    4踢腿运动
    5外侧踢腿运动:
    6放松运动



    三游戏(反应力训练)

    组织图:





    教法:老师起边慢跑边进行徒手操模仿热身活动教师口令哨声指挥求:精神饱满动作整齐口令完成练动作准确位
    目:树立课堂常规阶段基础





    组织图:




    求:学求训练反应力谁反应速度快切记定注意安全

    部分
    28'
    徒手练垫球技术动作
    ⑴原徒手练
    ⑵步徒手练
    ⑶2组面面徒手练
    1动作领:夹二插三提(夹臂 插肩 提肩 击球部位准确 )
    2设计意图:通观视频学生直观概念学生进行球徒手练熟悉动作时巩固技术动作点

    二垫固定球练
    动作领:教师讲解示范原垫固定球步垫固定球技术夹球垫固定球
    设计意图:通技术串联学生体会排球传垫完整配合环节练程中时纠错提高学生排球传垫技术掌握提高学生积极性
    三抛接垫球练
    动作领:1注意保持准备动作势姿学生根运垫球技术领进行抛垫训练2判断球方步运肢力量控制手臂肩沉夹紧体会肩部手臂发力感觉形成正确抛球肌肉记忆
    设计意图:1通完整技术动作串联训练学生前面学容结合起进行套完整正面手双手垫手练




    四身体素质练: 老师求讲解进行素质训练

    组织图:




    求:1通视频学生解垫技术动作领
    2认真观察示范解练重点求积极练相互配合相互鼓励
    2教师利口哨声引导学生进行练时求学生喊出夹二插三提口诀进行配合练

    组织图:



    求:1两组固定球置胸前外徒手垫球动作排球方接触1015次固定抛球练
    2学生听老师指挥模仿技术动作练
    3组织指导学生完成固定垫球技术串联动作作展示考核学生节课学情况











    组织图






    求:1两组进行抛垫练1015次抛垫球练
    2学生听老师指挥模仿技术动作练
    3组织指导学生完成固定垫球技术串联动作作展示考核学生节课学情况



    求:动作位移动迅速




    结束
    部分
    3'
    1拉伸放松
    2结
    3师生见收回器材



    1放松求:动作准确位深呼吸练认真
    2结求:认真听讲反思时器材

    器材
    1体育馆场块2排球2038根标志杆
    安全
    措施
    1学生进行思想教育课堂严禁嬉戏闹2充分做准备活动
    3果学生受伤根情况时送医务室拨120急救电话
    预计运
    动负荷

    均心率:125±5次分钟
    高心率:155±5次分钟
    预计练
    密度
    45




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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-11-17

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