冀教版学数学四年级册_八数加减法_数加法 _教案
数加法
教 材：冀教版学数学四年级册
单 元：八 数加减法
课 题：数加法
板 块：教学设计——教案
教学目标：
1．选择信息解决问题程中历探索数加法计算方法
程
2．会笔算数进位加法
3．积极动参加数学学活动感受学乐趣培养知识迁移力
重难点分析：
教学重点：
探索解数加减法计算方法程
教学难点：
学会笔算数进位加法
课前准备：
教具：PPT教案
教学程：
教学程
设计说明
复导入
笔算面题说说计算时注意什
85+64 23+15
二情境创设新课讲授
PPT 出示情境图文：毛线帽单价 1255 元
皮帽单价 458 元毛线手套单价 565 元皮手套
1035 元买顶帽子双手套需少钱？
师：学观察情境图选择喜欢顶帽
子副手套算算需少钱？
交流学生选择物品计算结果学生充分交
流选择方式时间果学生选择方式较
少继续兔博士话提问：样选购？需
少钱？
交流时教师板书竖式计算时提醒学生
学生选择
算出数数末尾 0 掉
方式中学会数加
1255+565 182(元)
法
1 2 5 5
+ 5 6 5
1 8 2 0
注意：1)数点齐
2）等式面写答案时数末
尾 0 掉
458+10355615（元）（竖式学生板演）
4 5 8
+ 1 0 3 5
5 6 1 5
师：做两数加法学生总结数
加法计算方法
低位算起满十进数点齐相数位齐果结果数数末尾0般0掉
三练练
竖式计算
1 136+64 125+072
2 328万元+102万元
94千米+259千米
3课堂检测
3
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数加法
教 材：冀教版学数学四年级册
单 元：八 数加减法
课 题：数加法
板 块：教学设计——教案
教学目标：
1．选择信息解决问题程中历探索数加法计算方法
程
2．会笔算数进位加法
3．积极动参加数学学活动感受学乐趣培养知识迁移力
重难点分析：
教学重点：
探索解数加减法计算方法程
教学难点：
学会笔算数进位加法
课前准备：
教具：PPT教案
教学程：
教学程
设计说明
复导入
笔算面题说说计算时注意什
85+64 23+15
二情境创设新课讲授
PPT 出示情境图文：毛线帽单价 1255 元
皮帽单价 458 元毛线手套单价 565 元皮手套
1035 元买顶帽子双手套需少钱？
师：学观察情境图选择喜欢顶帽
子副手套算算需少钱？
交流学生选择物品计算结果学生充分交
流选择方式时间果学生选择方式较
少继续兔博士话提问：样选购？需
少钱？
交流时教师板书竖式计算时提醒学生
学生选择
算出数数末尾 0 掉
方式中学会数加
1255+565 182(元)
法
1 2 5 5
+ 5 6 5
1 8 2 0
注意：1)数点齐
2）等式面写答案时数末
尾 0 掉
458+10355615（元）（竖式学生板演）
4 5 8
+ 1 0 3 5
5 6 1 5
师：做两数加法学生总结数
加法计算方法
低位算起满十进数点齐相数位齐果结果数数末尾0般0掉
三练练
竖式计算
1 136+64 125+072
2 328万元+102万元
94千米+259千米
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