珍惜水资源
．活动背景
水生命源生活离开水鲜花盛开离开水滋养鱼生存离开水孕育洗手洗碗洗衣拖甚水力发电水身影然现实样呢？
完水没时关水龙头呢？马路消火栓否做物呢？仅仅成部分玩物？出现面积跑水时没时进行维修呢？更甚者难道河流成垃圾处理厂？工业污水意排放仅污染河流鱼家会慢慢流千家万户毁掉畜业农业类重新做成食物继导致癌症爆发
然世界泥里玩耍甚连清水容易喝怕喝口污水费九牛二虎力沙漠中求生存怕滴水显弥足珍贵皲裂土渴死辜生命颗沙漠中点绿洲求生存树什理节约水呢？请珍惜水资源珍惜生命吧
背景确立珍惜水资源课题
二．活动目标
知识技：通组合作设计调查研究方案进行成果汇报培养学生规划意识通亲历子课题研究程培养学生协作精神纳力
程方法：通调查研究实践收集整理资料活动培养学生分析解决问题力学会探究知识方法
情感态度价值观：促学生养成珍惜水资源惯树立节约意识
三．重难点
重点：通组合作分组汇报调查研究成果发现研究中优点存问题找出解决方法
难点：通调查研究实践收集整理资料活动学会探究知识方法
四．教学程
前研究中历初查资料选方分组组活动等研究程确立五子课题分：
第组：水资源生活生产中应
第二组：球水资源现状
第三组：水资源匮乏原
第四组：解决水资源匮乏办法
第五组：关水资源创新研究
研究中老师发现组遇问题节课进行阶段性汇报喜欢意形式研究现状方法途径发现问题研究容等家做出汇报
节课常样旧通评议表进行记录前方法指导课次评议表容组间评价组评价评价评价中关注组务完成情况研究程中方法组否合作资源享组参情况等
节课重点发现问题找出方法评议表中两容需边研究边记录边评议时提醒学生定填写工整纳入区中心学研学档案更组未研究帮助
阶段性汇报
教师次提示成果展示注意事项：
1 控制时间
2 全员参
3 合理分工
4 精选容
5形式样
教师根组组计划表具体情况引导组成果展示方案进行汇报：
（1）组根成员兴趣爱特长进行分工组计划表中展示分工全员参具体
（2）研究成果合理分类选择恰方式定序进行展示
活动目标
1 通展示交流学生展示体现独特体验收获
2 通成果展示交流培养学生合作意识体验成功快乐
活动程
（） 回顾导入明确务
1出示活动阶段片
2教师导入：学天务成果展示应该力研究成果更展现家
（二）成果展示评价交流
1出示成果展示基求：
（1）展示形式恰
（2）展示容真实合理安排
（3）体现独特体验收获
（4）容简明语言清楚流利
2教师提出求：组学首先认真倾听然想想成果展示中学什提出建议
3组进行成果展示交流评价
（1）根组研究务介绍组分工情况
（2）组长简说明研究程：研究时间搜集资料遇困难解决终展示形式形成程等
（3）进行成果展示
（4）组进行评价
4教师巡视总结评价组成果展示
（1）展示容否真实合理安排
（2）否体现独特体验收获
（3）容否简明语言否清楚流利
（4）容否丰富形式否样
5学生认真观组成果展示进行提问建议做出评价评出佳表演奖佳创意奖等
6组综合评价：请组负责汇总出组成员表现情况佳数量组负责汇报情况
（三）畅谈收获课外延伸
1教师设问：通节课汇报交流收获
2学生活动：谈谈收获体会
3教师总结：
刚刚第五组学带精彩汇报汇报中提关天津膜创新研究天津膜水资源净化持续利提供新思路实早年前国家解决天津水资源匮乏问题出台相关政策引滦入津南水北调确水天津发展提供竭动力年龄次调查研究仅生活切入点实珍惜水资源保护类未世界努力未定会变更
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水生命源生活离开水鲜花盛开离开水滋养鱼生存离开水孕育洗手洗碗洗衣拖甚水力发电水身影然现实样呢？
完水没时关水龙头呢？马路消火栓否做物呢？仅仅成部分玩物？出现面积跑水时没时进行维修呢？更甚者难道河流成垃圾处理厂？工业污水意排放仅污染河流鱼家会慢慢流千家万户毁掉畜业农业类重新做成食物继导致癌症爆发
然世界泥里玩耍甚连清水容易喝怕喝口污水费九牛二虎力沙漠中求生存怕滴水显弥足珍贵皲裂土渴死辜生命颗沙漠中点绿洲求生存树什理节约水呢？请珍惜水资源珍惜生命吧
背景确立珍惜水资源课题
二．活动目标
知识技：通组合作设计调查研究方案进行成果汇报培养学生规划意识通亲历子课题研究程培养学生协作精神纳力
程方法：通调查研究实践收集整理资料活动培养学生分析解决问题力学会探究知识方法
情感态度价值观：促学生养成珍惜水资源惯树立节约意识
三．重难点
重点：通组合作分组汇报调查研究成果发现研究中优点存问题找出解决方法
难点：通调查研究实践收集整理资料活动学会探究知识方法
四．教学程
前研究中历初查资料选方分组组活动等研究程确立五子课题分：
第组：水资源生活生产中应
第二组：球水资源现状
第三组：水资源匮乏原
第四组：解决水资源匮乏办法
第五组：关水资源创新研究
研究中老师发现组遇问题节课进行阶段性汇报喜欢意形式研究现状方法途径发现问题研究容等家做出汇报
节课常样旧通评议表进行记录前方法指导课次评议表容组间评价组评价评价评价中关注组务完成情况研究程中方法组否合作资源享组参情况等
节课重点发现问题找出方法评议表中两容需边研究边记录边评议时提醒学生定填写工整纳入区中心学研学档案更组未研究帮助
阶段性汇报
教师次提示成果展示注意事项：
1 控制时间
2 全员参
3 合理分工
4 精选容
5形式样
教师根组组计划表具体情况引导组成果展示方案进行汇报：
（1）组根成员兴趣爱特长进行分工组计划表中展示分工全员参具体
（2）研究成果合理分类选择恰方式定序进行展示
活动目标
1 通展示交流学生展示体现独特体验收获
2 通成果展示交流培养学生合作意识体验成功快乐
活动程
（） 回顾导入明确务
1出示活动阶段片
2教师导入：学天务成果展示应该力研究成果更展现家
（二）成果展示评价交流
1出示成果展示基求：
（1）展示形式恰
（2）展示容真实合理安排
（3）体现独特体验收获
（4）容简明语言清楚流利
2教师提出求：组学首先认真倾听然想想成果展示中学什提出建议
3组进行成果展示交流评价
（1）根组研究务介绍组分工情况
（2）组长简说明研究程：研究时间搜集资料遇困难解决终展示形式形成程等
（3）进行成果展示
（4）组进行评价
4教师巡视总结评价组成果展示
（1）展示容否真实合理安排
（2）否体现独特体验收获
（3）容否简明语言否清楚流利
（4）容否丰富形式否样
5学生认真观组成果展示进行提问建议做出评价评出佳表演奖佳创意奖等
6组综合评价：请组负责汇总出组成员表现情况佳数量组负责汇报情况
（三）畅谈收获课外延伸
1教师设问：通节课汇报交流收获
2学生活动：谈谈收获体会
3教师总结：
刚刚第五组学带精彩汇报汇报中提关天津膜创新研究天津膜水资源净化持续利提供新思路实早年前国家解决天津水资源匮乏问题出台相关政策引滦入津南水北调确水天津发展提供竭动力年龄次调查研究仅生活切入点实珍惜水资源保护类未世界努力未定会变更
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