长方形面积教案
果子园实验学校学部 姜兴峰
教学容
北师版学数学教材三年级册第53〜55页
教学目标
1知识技
探索长方形面积计算公式初步理解长方形正方形面积计算方法会正确计算长方形正方形面积
2数学思考问题解决
估计定长方形正方形面积培养学生空间观念直观力
3情感态度
学程中感受身边数学体验学数学数学乐趣
重点难点
重点：理解掌握长方形正方形面积计算方法
难点：理解长方形正方形面积计算公式推导程
教具准备
名片张媒体课件套边长1cm方片干学生尺
教学程
―谈话导入新课
提问：知道常面积单位？（学生提逐手势表示单位面积）
果表示操场面积什面积单位较合适？果表示张名片面积呢？（教师出示张长方形名片）
请学生估计名片面积
想知道名片底？求名片实际面积求什？（长方形面积）
天节课起研究长方形面积计算（板书课题）
设计意图：学生已面积单位定认识具体感受1方厘米1方分米1方米等致样导入进步巩固学知识时会产生新知识渴面新知学奠定基础
二探究理解算理
师：学利手里正方形摆出面积6方厘米图形？
生：（快摆出）
师：学摆出面积6方厘米长方形？
生：（两种摆放方法：字排开者双行）
师：什办法验证摆出图形面积6方厘米呢？
生1：6面积1方厘米正方形
师：算式表示？
生1：1×6＝6（方厘米）
生2：2×3＝6（方厘米）
师：家想摆出面积20方厘米长方形呢？ 生1：20正方形排成排
生2：行10摆成2行
生3：行4摆成5行
生4：行5摆成4行
师：家摆放正确面家根老师出示图形长方形面积？（方格代表1方厘米）
生5：查2424方厘米
生6：订64行4×6＝24(方厘米）
生7：行46行4×6＝24(方厘米）
师：长4厘米宽6厘米长方形面积样计算呢？
生：4×6＝24(方厘米）
师：总结：长方形面积＝长×宽正方形面积计算学尝试计算正方形面积（方格面积1方厘米）
生：6× 6＝36(方厘米）
师总结：正方形面积＝边长×边长
尝试运
师：学会种方法测量长方形面积知道长方形面积计算公式面口答图形面积（媒体逐出示列图形口答列图形面积少）
生2：正方形四条边64等24方分米
师：现两种意见意谁意见？什？
生3：意第二位学意见
生4：认第二位学样算出周长
师：家样算周长求面积
师：刚第位学说图形正方形正方形面积两条边相计算？
生：正方形特殊长方形长方形长×宽计算面积现正方形四条边相等改边长×边长计算面积
师：位学解释明白？
(板书：正方形面积＝边长×边长）
师：学真厉害纳出长方形正方形面积计算方法样计算长方形正方形面积方便
设计意图：正方形面积计算公式没作例题教学放练中解决具体问题程中学生长方形面积计算迁移正方形面积计算通正方形特点推导出正方形面积计算方法激发学生学数学兴趣发展学生推理力空间观念
三总结延伸纳整理
天节课起研究长方形正方形面积计算方法谈谈学体会感受？
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
果子园实验学校学部 姜兴峰
教学容
北师版学数学教材三年级册第53〜55页
教学目标
1知识技
探索长方形面积计算公式初步理解长方形正方形面积计算方法会正确计算长方形正方形面积
2数学思考问题解决
估计定长方形正方形面积培养学生空间观念直观力
3情感态度
学程中感受身边数学体验学数学数学乐趣
重点难点
重点：理解掌握长方形正方形面积计算方法
难点：理解长方形正方形面积计算公式推导程
教具准备
名片张媒体课件套边长1cm方片干学生尺
教学程
―谈话导入新课
提问：知道常面积单位？（学生提逐手势表示单位面积）
果表示操场面积什面积单位较合适？果表示张名片面积呢？（教师出示张长方形名片）
请学生估计名片面积
想知道名片底？求名片实际面积求什？（长方形面积）
天节课起研究长方形面积计算（板书课题）
设计意图：学生已面积单位定认识具体感受1方厘米1方分米1方米等致样导入进步巩固学知识时会产生新知识渴面新知学奠定基础
二探究理解算理
师：学利手里正方形摆出面积6方厘米图形？
生：（快摆出）
师：学摆出面积6方厘米长方形？
生：（两种摆放方法：字排开者双行）
师：什办法验证摆出图形面积6方厘米呢？
生1：6面积1方厘米正方形
师：算式表示？
生1：1×6＝6（方厘米）
生2：2×3＝6（方厘米）
师：家想摆出面积20方厘米长方形呢？ 生1：20正方形排成排
生2：行10摆成2行
生3：行4摆成5行
生4：行5摆成4行
师：家摆放正确面家根老师出示图形长方形面积？（方格代表1方厘米）
生5：查2424方厘米
生6：订64行4×6＝24(方厘米）
生7：行46行4×6＝24(方厘米）
师：长4厘米宽6厘米长方形面积样计算呢？
生：4×6＝24(方厘米）
师：总结：长方形面积＝长×宽正方形面积计算学尝试计算正方形面积（方格面积1方厘米）
生：6× 6＝36(方厘米）
师总结：正方形面积＝边长×边长
尝试运
师：学会种方法测量长方形面积知道长方形面积计算公式面口答图形面积（媒体逐出示列图形口答列图形面积少）
生2：正方形四条边64等24方分米
师：现两种意见意谁意见？什？
生3：意第二位学意见
生4：认第二位学样算出周长
师：家样算周长求面积
师：刚第位学说图形正方形正方形面积两条边相计算？
生：正方形特殊长方形长方形长×宽计算面积现正方形四条边相等改边长×边长计算面积
师：位学解释明白？
(板书：正方形面积＝边长×边长）
师：学真厉害纳出长方形正方形面积计算方法样计算长方形正方形面积方便
设计意图：正方形面积计算公式没作例题教学放练中解决具体问题程中学生长方形面积计算迁移正方形面积计算通正方形特点推导出正方形面积计算方法激发学生学数学兴趣发展学生推理力空间观念
三总结延伸纳整理
天节课起研究长方形正方形面积计算方法谈谈学体会感受？
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
