教材分析
吃水忘挖井篇描写革命战争年代伟领袖毛泽东志村民吃甘甜井水亲带领战士乡亲挖口井解决乡亲吃水难问题事教学中力求体现合作探究学方式鼓励学生创造性学强调学生学程注重引导学生进行朗读体验思考想象表达学生提供充分学空间调动学生种感观学生积极参学中勤思考探究交流学充分展示学生体验学快乐感受成功愉悦
[教学目标]
1认识吃忘井等13生字心字底广字头2偏旁会写吃等7生字横折弯1笔画
2正确朗读课文积累词语
3找出文中相关信息体会乡亲情感
[教学重难点]
重点:识字写字朗读课文识记词语
难点:初步懂饮水思源道理感受毛席关心民群众高贵品质
[教学课时]2课时
第课时
教学程
导入揭示课题
1出示毛席画简单介绍物
2揭题:毛席生做许感事天学中事(板书课题齐读课题)
3简单解释题目意思出示井图片帮助学生解井农村生活重性理解文作铺垫
二初读课文学字词
1学生助拼音读课文求读准字音
2利生字卡片认读生字种方式认读
3朗读课文标然段
4指名分段朗读检查朗读情况注意井鼻音亲前鼻音
(正音:吃水村子席乡亲等)
5 齐读课文求读正确流利
三品读课文理解第1然段
1读然段边读边画出表示点词语(瑞金沙洲坝江西)
2指名读全班齐读说说知道信息(毛席江西瑞金城外沙洲坝住)
3教师介绍背景学生细听提示学生带着问题继续学第2然段(问题:沙洲坝什方?里民遇什困难?)
4学写生字吃(口字旁左右结构吃右边乞气)
四读想结合理解第2然段
1指名读第2然段数数句话
2毛席沙洲坝住时候民遇什困难?句话出?(参考达标检测第4题)
(1)远词出什?
(2)想象没水吃乡亲会困难?
(3)毛席会想呢?
3毛席样做?读第二句讲讲(毛席带领战士乡亲挖口井)
4学生回答:什毛席带领战士乡亲挖井?说明什样?(处处民着想民群众解疾苦)
(1)(出示图片)师:图水井挖终喝清凉甘甜水时激动场面
(2)毛席乡亲干什?
(3)想象间说什?(练话)
第二课时
教学程
童谣导入
师:时沙洲坝流传着样歌谣沙洲坝沙洲坝三天雨水洗手帕请家读遍说说理解
样艰苦条件毛席乡亲解决困难样关心民沙洲坝乡亲样做
二学第3然段
师:村里井乡亲生活带便利念念忘毛席恩情井旁边立块石碑(出示课文插图)
家石碑刻什?会认汉字?教师范读石碑字
1学生轻声读指名读
2出示吃水忘挖井时刻想念毛席
(1)乡亲什时候会想念毛席?
(2)啊然毛席已离开里沙洲坝乡亲忘记常想着希见课文中两词写出乡亲心情?(忘想念)
(3)生活中关心着成长私帮助?会忘记?什?
结:心怀感恩永远记住幸福私奉献忘记身边关心帮助
3指导朗读
重点指导学生读出毛席崇敬怀念情
三整体感知朗读回顾
1感情朗读课文
2吃水忘挖井中挖井谁?井挖谁?
3课文讲件什事?(鼓励学生完整表达)
4开展朗读挑战赛(桌进行组进行)
四学生字指导书写
1指名读生字复读音教师正音(课件出示生字注音)
2分类学生字:
江没三点水左右结构学横折弯笔画
住相部件
3指导学生加偏旁组词方法识记生字
4重点教写左右结构竖直提稍长保持字衡
5教师指导读背读读记记中词语试着词语说句子
五课堂结
学生说说学课文感受
[教学板书]
1吃水忘挖井
瑞金沙洲坝江西
吃水忘挖井时刻想念毛席
[教学反思]
教学中利图片资料介绍毛席学生加深印象学生字时利卡片加深学生印象结合学生生活实际更深刻理解吃水忘挖井句俗语意思懂心存感恩道理
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