教材分析
端午粽篇趣童散文通端午节品粽子俗活动朋友介绍美味香甜粽子朋友端午粽深刻解语文课程标准阅读教学明确指出:教学中引导学生文学必语文知识脱离语文运实际进行系统讲授操练课教学培养学生阅读惯时识字教学阅读教学相结合引导学生读中识字读中感悟读中提高学生语言表达力
教学目标:
1知识目标:正确认读课端粽节总米间分豆肉带知念等十三生字会写田字格里午节叶米真分豆等七生字
2力目标:感情朗读课文正确理解课文容
3情感目标:知道端午节国传统节日初步解历风俗惯知道屈原国古代伟爱国诗激发爱国情感
教学重点:识字写字感情朗读课文
教学难点:知道端午节国传统节日初步解历风俗惯知道屈原国古代伟爱国诗激发爱国情感
教学课时:两课时
第课时
教学目标
1.认识端粽节总米间分豆肉带知念13生字学会午节叶米真分豆7生字
2.初读课文整体感知课文容
教具准备:生词卡片课件
教学程:
谈话激趣引入新课
师:农历五月初五什节日
生:端午节
师:端午节做什?
生:吃粽子赛龙舟
师:天学端午粽篇新文章(板书课题:端午粽)
二初读课文整体感知
1师配乐范读课文学边听边想文章讲什事情?
2读课文学生字
(1)喜欢方法读课文时曲线文中标出生字词
(2)桌交流读课文扫字词障碍(读组读分段读)
三记忆字形指导书写
1检查生字学情况
(1)出示生字卡片端粽节总米间分豆肉带知念指名读
(2)开火车读组竞赛读评出佳认字组
2写字
(1)出示会写7生字午节叶米真分豆指名认读领读
(2)教师范写田字格中生字学生书空
(3)学生描红写教师巡视指导
四课堂总结
节课里学会知识?
第二课时
教学目标
1正确流利朗读课文
2知道端午节国传统节日初步解历风俗惯知道屈原国古代伟爱国诗激发爱国情感
课前准备:
课件
教学程:
谈话导入
师:学知道端午节吃粽子粽子包啊?需提前准备
什材料啊?(学生回答)
师:面起继续学篇课文
二初读课文整体感
1教师范读学生轻声读
2学生分组读
3读篇课文解什?组间互相说说教师抽查组汇报
三深入理解课文
1文章然段?(四然段)
2师:读文章第二段说说包粽子前准备什材料?
生:箬竹叶糯米红枣线
师:面观包粽子程吧(播放视频)
3师:学时吃什馅粽子啊
生:红枣蜜枣豆沙……
师:外婆煮什馅粽子啊?
生:红枣红豆鲜肉
4师:学知道端午节?
生:纪念爱国诗屈原
师:谁家讲讲屈原事?(学生试讲教师补充)
屈原事
屈原名战国时代楚国楚国三闾夫屈原早先受楚王器重革新政治推行强国张遭守旧派反断楚怀王面前讲屈原坏话
公元前229年秦国攻占楚国八座城池里秦国里楚国
秦国攻占楚国八座城池接着派臣请楚怀王秦国议屈原破秦王阴谋知道秦国议假骗秦国灭掉楚国真
屈原死进谏楚怀王议屈原楚怀王
楚怀王听屈原劝告反屈原赶出楚国城郢
楚怀王期赴会家猜猜会什结果呢?楚怀王秦国囚禁起悔恨交加忧郁成病三年客死秦国
楚顷襄王位久秦王派兵攻楚国顷襄王仓惶撤离京城秦兵攻占郢
屈原流放途中接连听楚怀王客死郢攻破噩耗万念俱灰救国救民理想破灭富国强民更屈原仰天长叹声抱着石头投入滚滚汩罗江
师:学听事说说屈原样?
生:屈原忧国忧民爱国诗祖国存亡
师:屈原投江老百姓做呢?
生:年五月初五端午节吃粽子纪念爱国诗屈原
四课外拓展
师:学纪念屈原吃棕子干什?
生:赛龙舟挂香包等
师:什吃粽子?什赛龙舟?(学生知完整)
师:防止鱼虾伤害屈原尸体粽叶包糯米投入江中端午节吃粽子俗防止水怪伤害屈原船装扮成龙形象水怪龙王会吓跑形成赛龙舟
五总结全文
端午节俗:饮雄黄酒游百病悬钟馗等中国传统端午节展示姿彩民族文化显示国劳动民勤劳智慧热爱中国传统文化民族世界
板书设计:
10 端午粽
吃粽子赛龙舟
端午节 爱国情
纪念爱国诗屈原
课反思:
课容学生生活实际密切相连课前布置学生收集关端午节屈原材料课堂交流反馈加深文解拉学生文距离激发学兴趣爱国热情
时教学时始终读学生带着问题读读通读学生充分朗读静心品味感受字里行间真情实感屈原腔爱国热情屈原思念尊敬
实际情况现场学生学包粽子成课遗憾
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