教学目标
1 通实验体验气压存解气压强存实例
2 知道测量气压强方法学会估测气压值
3 气压强知识解释关现象激发学物理兴趣
4通实验解流体压强流速关系
5会运流体压强流速关系解释相关现象
教学程
新课引入
(1)硬纸片放口玻璃杯口手住倒置放手什现象?
(2)玻璃杯装满水硬纸片盖玻璃杯口手住倒置放手什现象?杯口方转圈什现象?硬纸片什会掉呢?
二新课教学
活动:体验气压强存
1完成课活动106回答列问题:
(1)观察现象什?____________
(2)现象说明什? ____________
2观视频瓶吞鸡蛋 回答列问题:
(1)观察现象什?____________
(2)现象说明什? ____________
气压定义:气处中物体 液体压强类似空气___作具 空气部 压强
3器材:注射器塑料吸盘带吸饮料盒设计证明气压存实验
举日常生活中说明气压强例子
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4阅读马德堡半球实验问:现象仅说明气压存说明什呢?
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活动二:估测气压值
阅读课86页活动107 估测气压值
1 实验原理:
2.实验器材:
3.实验步骤:见课86页写出计算气压强终表达式:____
4.进行实验表中记录实验数:根数计算气压值
气活塞压力FN
注射器容积VmL
注射器全部刻度长度Lcm
活塞横截面积Sm2
气压值pPa
5.思考:假设实验结果偏原
实验结果偏原
活动三:学课回答列问题
1.早测定气压值实验 完成测定气压值约__________帕称 气压
2结合图1019解金属盒气压计测量气压数值?
活动四:
5流体压强流速关系
1)什流体?
2)做图10—21(a)实验什现象?
3)做图10—21(b)实验什现象?
4) 做图10—21(c)实验什现象?
5)思考:流体压强流速样关系?
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