第十章 三气体压强教案2课时
学校： 设计教师： 设计时间：
课题 第十章 三气体压强 第课时 气压
教学目标
知识技
1理解气压强产生原说出证明气压强存事例
2知道托里拆利实验方法结果记住气压强值
3气压强知识解释关现象激发学生学物理兴趣
程方法
1通设计日常生活中简单关气压强存实验感知气压强客观存
2通实验合作探究气压强实验知道气压强方中体会气压强威力
3通托里拆利实验研究培养学生纳推理力
情感态度价值观
1通实验观察思考培养认真细致实事求科学态度
2通解气压应初步认识科学技术类生活影响
教学重难点
教学重点
气压强存气压强解释生产生活中现象
教学难点
气压强测量
教学方法实验探究综合运讨法讲授法等
教学器材媒体课件空杯吸盘两饮料瓶水广口瓶硬纸片（塑料片）等
教学程
新课引入
导入新课
老师演示：取饮料瓶里面倒热水稍热水全部倒出迅速瓶盖拧紧学生观察瓶子会发生什变化？
学生观察回答瓶子变瘪时会听喀拉喀拉声音
进步学生思考：谁饮料瓶压瘪呢？
瓶子压瘪空气
二新课教学
（）气压强存
1提出问题
液体部方压强液体够流动空气流动周围否存着气压强？
2设计进行实验
（1）实验：杯子中盛满水硬纸片（塑料片）挡住杯口手支撑着倒立松手观察硬纸片否掉缓慢杯子竖直面转动360度观察硬纸片否掉种现象说明什问题？
甲 乙 丙
（2）实验二：取两挂东西吸盘接挤出部空气然请试着力拉开吸盘拉开吸盘需力什呢？
（3）实验三：广口瓶底铺层沙子剥皮煮鸡蛋放广口瓶观察鸡蛋没掉鸡蛋？点燃酒精棉球放入中剥皮熟鸡蛋堵住瓶口请观察发生什现象？
实验结：
液体样空气部方存压强种压强称气压强
3介绍气层结构液体压强产生原分析气压强产生原：球周围厚厚空气层包围着层空气气层空气受重力作流动空气部方压强气浸里面物体压强做气压强简称气压
讨：生活中现象说明气压强存呢？
①塑料挂钩气压强压墙
②吸吸汽水
③墨水吸钢笔里
（二）测量气压
1马德堡半球实验
提出问题：实验说明什？气压强究竟？
①说明气压强存
②气压强两半球紧紧压起
引导启发：
①样确切测定气压强值呢？
②实验中硬纸片受力情况？
2 测量气压实验
实验原理：PFS
实验表达式：PFLV
实验器材2mL注射器弹簧测力计刻度尺等
1． 实验步骤：注射器活塞推底端排筒空气橡皮帽封住注射器孔
2． 细尼龙绳拴住注射器活塞颈部然水右慢慢拉动注射器筒活塞刚开始滑动时记弹簧测力计示数F
3． 刻度尺测出注射器刻度部分长度L注射器容积V长度L活塞横截面积S
4． PFS计算时气压数值
5． 实验数
气活塞压力F
注射器容积V
注射器刻度部分长度L
6． 活塞横截面积S
气压值P
说明：种方法测出气压值精确原什？
历史第精确测出气压值科学家意利托里拆利
气压值否永远相76厘米高水银柱产生压强呢？
（三）气压强变化
讲述：气压强成变海拔高度关便通常气压标准气压
1标准气压＝
海面附气压强约离面越高方空气越稀薄里气压强越
讲述：高山煮食物气压低水沸点低100 ℃
例珠穆朗玛峰水沸点35 ℃高压锅解决该困难学分析原？
课堂结
1气压强存气压强通常简称气压气压
2气压强测量
3标准气压——支持汞柱气压标准气压
4气压强变化：气压强高度增加减
5气压强测量：测定气压强仪器气压计气压计分汞气压计液气压计
第二课时 流体压强流速关系
教学目标
知识技
1知道流体压强流速关系
2解飞机升力样产生
3解释生活中某现象
程方法
1通观察实验学会运纳逆思维等研究方法
2培养学生观察分析概括信息力
3分析推理飞机升力样产生
情感态度价值观
通学知识应生产生活实践中感受科学身边强化STS求
教学重难点
教学重点
流体压强流速关系解释生活现象
教学难点
流体压强流速关系探究活动设计实验认识升力
教学方法
探究法：通学生探究出气体压强流速关系
分析较法：通实验现象分析较应流速压强关系解释生活中简单现象
教学器材
教师：媒体课件漏斗乒乓球吸飞机升力演示器
学生：乒乓球两水纸软水水槽根中间切开（未断）折成直角饮料吸
新课引入
课前魔术：乒乓球放漏斗方松手会发生什现象？
果停吹气会发生什现象呢？
现象：乒乓球吸住
回事呢？通节课学家会知道
二新课教学
（）流体压强流速关系
前两节已学液体气体压强静止状态压强特点果液体气体流动起压强否会发生变化呢？
起通面两游戏探究吧
学生实验器材：乒乓球两饮料吸支装满水水槽软水等器材
学生进行实验收集证
师：研究活动组单位进行家组讨研究实验方案眼睛观察脑思考发现问题记录然组交流实验中发现什？集体力量巨组做？
学生进行实验教师巡回指导
学生进行分析证交流
师：类前学气压强中吸吸水原理学思考乒乓球拢原什？
学生：纸张中间两边产生压强差
师：纸张两边中间流速区？
学生：乒乓球中间流速两边流速
流体压强流速关系
1 物理学中具流动性液体气体统称流体
2 流体压强特点：流体流速方压强流速方压强
师：展示图片
a
师：学观察幅图两处水柱高度什？
两水横截面积什？
学生：水柱柱面高水柱柱面低
师：两水横截面积什？
学生：水横截面积水横截面积
课前魔术揭秘：原：流体流速方压强流速方压强
课作业：制魔术道具
制魔术道具家长表演魔术讲解中原
进训练
1两张然垂纸中间力吹气两张纸（ A ）
A．中间拢 B．两边分开
C．边摆动 D．动
2水流图示装置水流稳定（ D ）
A．P点流速等Q点流速 B．P点压强Q点压强
C．P点流速Q点流速 D．P点压强Q点压强
二升力产生
师：展示图片
学生认真观察图片回答问题
师：学生活中电视中常会见飞机巨飞机飞起呢？空中鸟空中滑翔？提示飞机机翼凸形状
学生：机翼流速产生压力差产生升力
（三） 生活实例应
学完流体压强流速关系学知道生活中事物应知识呢？
学生积极发言踊跃回答举例子
课堂结
流体概念：具流动性气体液体统称流体
二（1）气体压强流速关系：气体流速方压强流速方压强
（2）液体压强流速关系：液体流速方压强流速方压强
三飞机升力产生原
飞机机翼通常做成面凸起面直形状流机翼方空气流速流机翼方空气流速机翼方受压力差形成升力
三新知应
1铁桶放少量水火加热水沸腾桶口堵住然浇冷水铁桶变扁图示关铁桶变扁原列说法正确（ ）
A冷水压力铁桶变扁
B气压强铁桶变扁
C铁桶空气膨胀铁桶变扁
D铁桶变扁力关
2活塞式抽水机工作原理图示提起活塞时阀门_____关闭外水_______作进入抽水机
3梁学实验测量某气压强值长约端封闭玻璃里灌满汞手指口堵住然倒插汞液槽中放开手指汞面降定高度时降图示
（1）已知汞密度通数计算出气压强值________
（2）果装置海面测量测量结果________（选填)测量值
（3）杨学利装置测量梁学气压值汞换成水玻璃灌满水倒插水槽时发现中水柱会降果测量够测出玻璃长度____________（选填必须)
4物理学中具流动性液体气体统称____体流体流动时流速越位置压强越_____流速越位置压强越______
5飞机机翼凸飞行时机翼方空气流速____压强方空气流速____压强____压强差飞机获升力
6．秋天树叶落路面辆高速行驶汽车驶时路旁树叶（ ）
A．路旁吸汽车 B．路中间飞路边
C．受影响 D．飞扬
参考答案
1B
2A 气压
3（1） (2) (3)10 m 4流
5
6A
课作业
1 利列器材完成实验( )
A探究压力作效果受力面积关系
B准确测量液体压强
C探究连通器特点
D证明气压强存
2 请想象假流体中流速越位置压强越会出现( )
A两船行造成相吸相撞
B室外风时窗帘飘窗外
C台风刮压塌屋顶
D汽车驶路边树叶卷入车底
3 塑料吸盘家庭常工具明做图示实验实验中吸盘保持静止挂钩码已吸盘提起重物认正确( )
A甲图中果塑料吸盘戳孔吸盘吸墙面
B甲图中气吸盘压力等钩码重力
C利乙图实验粗略测量气压强值
D利乙图实验海拔更高区提起该重物
4 梁学实验测量某气压值长约1m端封闭玻璃里灌满水银手指口堵住然倒插水银槽中放开手指水银面降定高度时降图示(g取10 Nkg)
(1)已知水银密度13 6 X 103 kgm3通数计算出气压值 Pa
(2)果装置海面测量测量结果 (填)测量值
(3)杨学利装置测量梁学气压值水银换成水玻璃灌满水倒插水槽时发现中水柱会降果测量够测出玻璃长度 (填必须10 m10 m)
5 图示AB两端开口容器构成 子B容器口吹气时A容器中液面会 (填升降变)
6 阅读列材料然回答问题
物理学中具流动性液体气体统称流体流体处流动状态时部处压强什规律呢
明学图甲示玻璃装置接水流稳定水龙头水玻璃中流动时两竖直中液面高度相图中出AB两处粗细A处流速B处流速见流体压强流速间着定关系
接着明制飞机机冀模型(图乙示)固定托盘测力计机翼模型正前方电扇迎面吹风模拟飞机飞行时气流较机冀方气流压强进步验证面关系
(1)图甲示实验出流体压强流速间什关系
(2)图乙示实验中电扇转动托盘测力计示数发生什变化
(3)列四种情形中种情形够运述实验规律进行解释( )
A乒乓球运动员拉出弧圈球急速旋转沉
B氢气球释放会漂空中
C直升机够停空中定高度处
D船舶航行时应避免两艘船排前进
7 图示装置抽气前气球气体压强 气压抽气时瓶气球膨胀说明气球气体压强 玻璃瓶气体压强推测时瓶气体压强 气压(填等)
8 明利刻度值标25mL次性注射器等器材气压值进行测量实验步骤
a活塞推注射器底端橡皮帽封住注射器孔
b细绳拴住注射器活塞颈部绳端弹簧测力计挂钩相连然水右慢慢拉动注射器筒图示注射器中活塞刚开始滑动时记弹簧测力计示数75N
c测出注射器全部刻度长度4 cm
d根测量数算出气压值
(1)实验器材注射器弹簧测力计细绳橡皮帽
(2)注射器活塞横截面积 cm2根数计算出气压强 Pa
(3)明发现学做实验时测气压值误差较明学找出列原①橡皮帽封住注射器孔中残余气体②活塞注射器筒壁间摩擦③弹簧测力计示数没读准④活塞注射器筒壁完全密封
述原定会测量值真实值列中
A①③④ B①④ C②③ D①②④
9 图示测定气压实验中缺少量程弹簧测力计明设计进行实验
A塑料挂钩吸盘压光滑水玻璃板挤出塑料吸盘
空气测出吸盘直径d
B装适量细沙桶轻轻挂吸盘塑料挂钩
C勺轻轻桶加沙直塑料吸盘刚脱离玻璃板
天测出时桶沙质量m
请完成列问题
(1)吸盘脱离玻璃板时计塑料挂钩质量空气塑料吸盘压力
(2)测气压数值表达式p气压
(3)实验中误差产生原(写出条)
10 注射器估测气压值实验中
(1)实验中分析研究气 (填针筒 活塞)压力
(2)活塞相针筒开始滑动时面参物研究象处 状态考虑素研究象水方受气压力F受 力衡力
(3)研究象受气压力受力面积等注射器截面积读出注射器容积V刻度尺测出 长度L
(4)计算气压值表达式p
(5)实际实验程中针筒中空气全部排出会气压测量值 (填偏变偏)
11 华感咳嗽妈妈买双黄连口服液粗心华口服液盒特制吸弄丢根饮料吸插入瓶中结果费劲药液吸发现两种吸形状样饮料吸外壁光滑口服液吸外壁棱两种吸截面形状图示请运物理知识解释什两种吸吸药效果
12 汽油发动机汽化器汽缸里提供燃料空气混合物装置构造原理图示汽缸里活塞做吸气程时空气吸入请回答
(1)汽油喷嘴什安装狭窄部分
(2)汽油什会喷油嘴流出
13 挂重物吸盘力压竖直玻璃表面吸盘会掉什力吸盘掉呢两位学提出两种观点学认吸盘受气压力学二认吸盘受玻璃摩擦力研究问题分设计实验
学图甲示抽气机断抽出玻璃钟罩空气玻璃表面吸盘滑
学二图乙示挂样重钩码吸涂油玻璃吸盘滑吸干燥玻璃吸盘动
(1)学二认实验结果否定学观点理实验中两吸盘受 相实验结果
(2)学二实验中涂油玻璃表面吸盘滑原吸盘受 减
(3)学实验样结果原
14．铁桶放少量水火加热水沸腾桶口堵住然浇冷水铁桶变扁图示关铁桶变扁原列说法正确（ ）
A．冷水压力铁桶变扁 B．气压铁桶变扁
C．铁桶空气膨胀铁桶变扁 D．铁桶变扁压力关
15．（2016．浙江衢州）验证气压存覆杯实验中柯认：实验中纸片掉落完全纸片杯口水粘住气压关．列帮助柯改变种想法实猃（ ）
A．图甲换种类纸片做覆杯实验紙片掉落
B．图乙覆杯实验中杯口方纸片均掉落
C．图丙张湿纸覆盖空杯子杯口倒转杯子纸片掉落
D．图丁密闭钟罩做覆杯实验抽出钟罩空气程中纸片掉落
16．查询规律：面附高度会高度差显著情况空气流速v压强P关系表示ρv2+pC式中C常量ρ表示空气密度根关系式知：空气流速越压强 厨房中抽油烟机正利原理工作转动扇叶处气体流速压强 油烟周围气压作压扇口排出厨房．
参考答案
1B 2C 3C
4 (1)952×104 (2)
(3)10 m
5连通器 降
6 (1)流速()方压强()
(2)托盘测力计示数会减
(3)AD
7等
8 (1)刻度尺 (2)0625 12X105 (3)B
9 (1)mg (2)
(3)完全挤吸盘空气
10 (1)活塞
(2)运动 拉
(3)刻度部分
(4)
(5)偏
11吸插入药液瓶饮料吸外壁光滑药液橡胶瓶盖紧密接触空气进入难吸药液药液吸外壁棱(凸凹)利空气进入药液气压作压入口中
12 (1)狭窄处气流速度快压强外面气压样外面空气容易压进
(2)汽油狭窄处流出时流速快压强外面气压样外面气压容易汽油喷油嘴压出
13 (1)气压 (2)摩擦力 (3)玻璃钟罩气压减导致摩擦力减
14B
15．D
16．越
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学校： 设计教师： 设计时间：
课题 第十章 三气体压强 第课时 气压
教学目标
知识技
1理解气压强产生原说出证明气压强存事例
2知道托里拆利实验方法结果记住气压强值
3气压强知识解释关现象激发学生学物理兴趣
程方法
1通设计日常生活中简单关气压强存实验感知气压强客观存
2通实验合作探究气压强实验知道气压强方中体会气压强威力
3通托里拆利实验研究培养学生纳推理力
情感态度价值观
1通实验观察思考培养认真细致实事求科学态度
2通解气压应初步认识科学技术类生活影响
教学重难点
教学重点
气压强存气压强解释生产生活中现象
教学难点
气压强测量
教学方法实验探究综合运讨法讲授法等
教学器材媒体课件空杯吸盘两饮料瓶水广口瓶硬纸片（塑料片）等
教学程
新课引入
导入新课
老师演示：取饮料瓶里面倒热水稍热水全部倒出迅速瓶盖拧紧学生观察瓶子会发生什变化？
学生观察回答瓶子变瘪时会听喀拉喀拉声音
进步学生思考：谁饮料瓶压瘪呢？
瓶子压瘪空气
二新课教学
（）气压强存
1提出问题
液体部方压强液体够流动空气流动周围否存着气压强？
2设计进行实验
（1）实验：杯子中盛满水硬纸片（塑料片）挡住杯口手支撑着倒立松手观察硬纸片否掉缓慢杯子竖直面转动360度观察硬纸片否掉种现象说明什问题？
甲 乙 丙
（2）实验二：取两挂东西吸盘接挤出部空气然请试着力拉开吸盘拉开吸盘需力什呢？
（3）实验三：广口瓶底铺层沙子剥皮煮鸡蛋放广口瓶观察鸡蛋没掉鸡蛋？点燃酒精棉球放入中剥皮熟鸡蛋堵住瓶口请观察发生什现象？
实验结：
液体样空气部方存压强种压强称气压强
3介绍气层结构液体压强产生原分析气压强产生原：球周围厚厚空气层包围着层空气气层空气受重力作流动空气部方压强气浸里面物体压强做气压强简称气压
讨：生活中现象说明气压强存呢？
①塑料挂钩气压强压墙
②吸吸汽水
③墨水吸钢笔里
（二）测量气压
1马德堡半球实验
提出问题：实验说明什？气压强究竟？
①说明气压强存
②气压强两半球紧紧压起
引导启发：
①样确切测定气压强值呢？
②实验中硬纸片受力情况？
2 测量气压实验
实验原理：PFS
实验表达式：PFLV
实验器材2mL注射器弹簧测力计刻度尺等
1． 实验步骤：注射器活塞推底端排筒空气橡皮帽封住注射器孔
2． 细尼龙绳拴住注射器活塞颈部然水右慢慢拉动注射器筒活塞刚开始滑动时记弹簧测力计示数F
3． 刻度尺测出注射器刻度部分长度L注射器容积V长度L活塞横截面积S
4． PFS计算时气压数值
5． 实验数
气活塞压力F
注射器容积V
注射器刻度部分长度L
6． 活塞横截面积S
气压值P
说明：种方法测出气压值精确原什？
历史第精确测出气压值科学家意利托里拆利
气压值否永远相76厘米高水银柱产生压强呢？
（三）气压强变化
讲述：气压强成变海拔高度关便通常气压标准气压
1标准气压＝
海面附气压强约离面越高方空气越稀薄里气压强越
讲述：高山煮食物气压低水沸点低100 ℃
例珠穆朗玛峰水沸点35 ℃高压锅解决该困难学分析原？
课堂结
1气压强存气压强通常简称气压气压
2气压强测量
3标准气压——支持汞柱气压标准气压
4气压强变化：气压强高度增加减
5气压强测量：测定气压强仪器气压计气压计分汞气压计液气压计
第二课时 流体压强流速关系
教学目标
知识技
1知道流体压强流速关系
2解飞机升力样产生
3解释生活中某现象
程方法
1通观察实验学会运纳逆思维等研究方法
2培养学生观察分析概括信息力
3分析推理飞机升力样产生
情感态度价值观
通学知识应生产生活实践中感受科学身边强化STS求
教学重难点
教学重点
流体压强流速关系解释生活现象
教学难点
流体压强流速关系探究活动设计实验认识升力
教学方法
探究法：通学生探究出气体压强流速关系
分析较法：通实验现象分析较应流速压强关系解释生活中简单现象
教学器材
教师：媒体课件漏斗乒乓球吸飞机升力演示器
学生：乒乓球两水纸软水水槽根中间切开（未断）折成直角饮料吸
新课引入
课前魔术：乒乓球放漏斗方松手会发生什现象？
果停吹气会发生什现象呢？
现象：乒乓球吸住
回事呢？通节课学家会知道
二新课教学
（）流体压强流速关系
前两节已学液体气体压强静止状态压强特点果液体气体流动起压强否会发生变化呢？
起通面两游戏探究吧
学生实验器材：乒乓球两饮料吸支装满水水槽软水等器材
学生进行实验收集证
师：研究活动组单位进行家组讨研究实验方案眼睛观察脑思考发现问题记录然组交流实验中发现什？集体力量巨组做？
学生进行实验教师巡回指导
学生进行分析证交流
师：类前学气压强中吸吸水原理学思考乒乓球拢原什？
学生：纸张中间两边产生压强差
师：纸张两边中间流速区？
学生：乒乓球中间流速两边流速
流体压强流速关系
1 物理学中具流动性液体气体统称流体
2 流体压强特点：流体流速方压强流速方压强
师：展示图片
a
师：学观察幅图两处水柱高度什？
两水横截面积什？
学生：水柱柱面高水柱柱面低
师：两水横截面积什？
学生：水横截面积水横截面积
课前魔术揭秘：原：流体流速方压强流速方压强
课作业：制魔术道具
制魔术道具家长表演魔术讲解中原
进训练
1两张然垂纸中间力吹气两张纸（ A ）
A．中间拢 B．两边分开
C．边摆动 D．动
2水流图示装置水流稳定（ D ）
A．P点流速等Q点流速 B．P点压强Q点压强
C．P点流速Q点流速 D．P点压强Q点压强
二升力产生
师：展示图片
学生认真观察图片回答问题
师：学生活中电视中常会见飞机巨飞机飞起呢？空中鸟空中滑翔？提示飞机机翼凸形状
学生：机翼流速产生压力差产生升力
（三） 生活实例应
学完流体压强流速关系学知道生活中事物应知识呢？
学生积极发言踊跃回答举例子
课堂结
流体概念：具流动性气体液体统称流体
二（1）气体压强流速关系：气体流速方压强流速方压强
（2）液体压强流速关系：液体流速方压强流速方压强
三飞机升力产生原
飞机机翼通常做成面凸起面直形状流机翼方空气流速流机翼方空气流速机翼方受压力差形成升力
三新知应
1铁桶放少量水火加热水沸腾桶口堵住然浇冷水铁桶变扁图示关铁桶变扁原列说法正确（ ）
A冷水压力铁桶变扁
B气压强铁桶变扁
C铁桶空气膨胀铁桶变扁
D铁桶变扁力关
2活塞式抽水机工作原理图示提起活塞时阀门_____关闭外水_______作进入抽水机
3梁学实验测量某气压强值长约端封闭玻璃里灌满汞手指口堵住然倒插汞液槽中放开手指汞面降定高度时降图示
（1）已知汞密度通数计算出气压强值________
（2）果装置海面测量测量结果________（选填)测量值
（3）杨学利装置测量梁学气压值汞换成水玻璃灌满水倒插水槽时发现中水柱会降果测量够测出玻璃长度____________（选填必须)
4物理学中具流动性液体气体统称____体流体流动时流速越位置压强越_____流速越位置压强越______
5飞机机翼凸飞行时机翼方空气流速____压强方空气流速____压强____压强差飞机获升力
6．秋天树叶落路面辆高速行驶汽车驶时路旁树叶（ ）
A．路旁吸汽车 B．路中间飞路边
C．受影响 D．飞扬
参考答案
1B
2A 气压
3（1） (2) (3)10 m 4流
5
6A
课作业
1 利列器材完成实验( )
A探究压力作效果受力面积关系
B准确测量液体压强
C探究连通器特点
D证明气压强存
2 请想象假流体中流速越位置压强越会出现( )
A两船行造成相吸相撞
B室外风时窗帘飘窗外
C台风刮压塌屋顶
D汽车驶路边树叶卷入车底
3 塑料吸盘家庭常工具明做图示实验实验中吸盘保持静止挂钩码已吸盘提起重物认正确( )
A甲图中果塑料吸盘戳孔吸盘吸墙面
B甲图中气吸盘压力等钩码重力
C利乙图实验粗略测量气压强值
D利乙图实验海拔更高区提起该重物
4 梁学实验测量某气压值长约1m端封闭玻璃里灌满水银手指口堵住然倒插水银槽中放开手指水银面降定高度时降图示(g取10 Nkg)
(1)已知水银密度13 6 X 103 kgm3通数计算出气压值 Pa
(2)果装置海面测量测量结果 (填)测量值
(3)杨学利装置测量梁学气压值水银换成水玻璃灌满水倒插水槽时发现中水柱会降果测量够测出玻璃长度 (填必须10 m10 m)
5 图示AB两端开口容器构成 子B容器口吹气时A容器中液面会 (填升降变)
6 阅读列材料然回答问题
物理学中具流动性液体气体统称流体流体处流动状态时部处压强什规律呢
明学图甲示玻璃装置接水流稳定水龙头水玻璃中流动时两竖直中液面高度相图中出AB两处粗细A处流速B处流速见流体压强流速间着定关系
接着明制飞机机冀模型(图乙示)固定托盘测力计机翼模型正前方电扇迎面吹风模拟飞机飞行时气流较机冀方气流压强进步验证面关系
(1)图甲示实验出流体压强流速间什关系
(2)图乙示实验中电扇转动托盘测力计示数发生什变化
(3)列四种情形中种情形够运述实验规律进行解释( )
A乒乓球运动员拉出弧圈球急速旋转沉
B氢气球释放会漂空中
C直升机够停空中定高度处
D船舶航行时应避免两艘船排前进
7 图示装置抽气前气球气体压强 气压抽气时瓶气球膨胀说明气球气体压强 玻璃瓶气体压强推测时瓶气体压强 气压(填等)
8 明利刻度值标25mL次性注射器等器材气压值进行测量实验步骤
a活塞推注射器底端橡皮帽封住注射器孔
b细绳拴住注射器活塞颈部绳端弹簧测力计挂钩相连然水右慢慢拉动注射器筒图示注射器中活塞刚开始滑动时记弹簧测力计示数75N
c测出注射器全部刻度长度4 cm
d根测量数算出气压值
(1)实验器材注射器弹簧测力计细绳橡皮帽
(2)注射器活塞横截面积 cm2根数计算出气压强 Pa
(3)明发现学做实验时测气压值误差较明学找出列原①橡皮帽封住注射器孔中残余气体②活塞注射器筒壁间摩擦③弹簧测力计示数没读准④活塞注射器筒壁完全密封
述原定会测量值真实值列中
A①③④ B①④ C②③ D①②④
9 图示测定气压实验中缺少量程弹簧测力计明设计进行实验
A塑料挂钩吸盘压光滑水玻璃板挤出塑料吸盘
空气测出吸盘直径d
B装适量细沙桶轻轻挂吸盘塑料挂钩
C勺轻轻桶加沙直塑料吸盘刚脱离玻璃板
天测出时桶沙质量m
请完成列问题
(1)吸盘脱离玻璃板时计塑料挂钩质量空气塑料吸盘压力
(2)测气压数值表达式p气压
(3)实验中误差产生原(写出条)
10 注射器估测气压值实验中
(1)实验中分析研究气 (填针筒 活塞)压力
(2)活塞相针筒开始滑动时面参物研究象处 状态考虑素研究象水方受气压力F受 力衡力
(3)研究象受气压力受力面积等注射器截面积读出注射器容积V刻度尺测出 长度L
(4)计算气压值表达式p
(5)实际实验程中针筒中空气全部排出会气压测量值 (填偏变偏)
11 华感咳嗽妈妈买双黄连口服液粗心华口服液盒特制吸弄丢根饮料吸插入瓶中结果费劲药液吸发现两种吸形状样饮料吸外壁光滑口服液吸外壁棱两种吸截面形状图示请运物理知识解释什两种吸吸药效果
12 汽油发动机汽化器汽缸里提供燃料空气混合物装置构造原理图示汽缸里活塞做吸气程时空气吸入请回答
(1)汽油喷嘴什安装狭窄部分
(2)汽油什会喷油嘴流出
13 挂重物吸盘力压竖直玻璃表面吸盘会掉什力吸盘掉呢两位学提出两种观点学认吸盘受气压力学二认吸盘受玻璃摩擦力研究问题分设计实验
学图甲示抽气机断抽出玻璃钟罩空气玻璃表面吸盘滑
学二图乙示挂样重钩码吸涂油玻璃吸盘滑吸干燥玻璃吸盘动
(1)学二认实验结果否定学观点理实验中两吸盘受 相实验结果
(2)学二实验中涂油玻璃表面吸盘滑原吸盘受 减
(3)学实验样结果原
14．铁桶放少量水火加热水沸腾桶口堵住然浇冷水铁桶变扁图示关铁桶变扁原列说法正确（ ）
A．冷水压力铁桶变扁 B．气压铁桶变扁
C．铁桶空气膨胀铁桶变扁 D．铁桶变扁压力关
15．（2016．浙江衢州）验证气压存覆杯实验中柯认：实验中纸片掉落完全纸片杯口水粘住气压关．列帮助柯改变种想法实猃（ ）
A．图甲换种类纸片做覆杯实验紙片掉落
B．图乙覆杯实验中杯口方纸片均掉落
C．图丙张湿纸覆盖空杯子杯口倒转杯子纸片掉落
D．图丁密闭钟罩做覆杯实验抽出钟罩空气程中纸片掉落
16．查询规律：面附高度会高度差显著情况空气流速v压强P关系表示ρv2+pC式中C常量ρ表示空气密度根关系式知：空气流速越压强 厨房中抽油烟机正利原理工作转动扇叶处气体流速压强 油烟周围气压作压扇口排出厨房．
参考答案
1B 2C 3C
4 (1)952×104 (2)
(3)10 m
5连通器 降
6 (1)流速()方压强()
(2)托盘测力计示数会减
(3)AD
7等
8 (1)刻度尺 (2)0625 12X105 (3)B
9 (1)mg (2)
(3)完全挤吸盘空气
10 (1)活塞
(2)运动 拉
(3)刻度部分
(4)
(5)偏
11吸插入药液瓶饮料吸外壁光滑药液橡胶瓶盖紧密接触空气进入难吸药液药液吸外壁棱(凸凹)利空气进入药液气压作压入口中
12 (1)狭窄处气流速度快压强外面气压样外面空气容易压进
(2)汽油狭窄处流出时流速快压强外面气压样外面气压容易汽油喷油嘴压出
13 (1)气压 (2)摩擦力 (3)玻璃钟罩气压减导致摩擦力减
14B
15．D
16．越
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