辽海版四年级音乐上册第3单元《3.演唱友谊之花开万里香》教学设计（5）

友谊花开万里香教学设计
教学目标 
1 学友谊花开万里香感受歌曲欢快情绪感受团结友谊美
2 然活泼声音演唱歌曲唱准唱节二声部 
3律动声势节奏击乐器歌曲伴奏体会二拍子强弱规律 
教学重点：感受歌曲热烈欢快气氛欢快声音优美肢体动作表现歌曲 
教学难点：初步掌握附点四分音符十六音符节奏唱准节二声部 
教学程：
节奏练导入新课 
伴歌曲友谊花开万里香进教室 
师：天节音乐课老师学带位朋友谁？（出示北京奥运会吉祥物贝贝京京欢欢迎迎妮妮） 
生：北京奥运会吉祥物 
师：应该什样方式欢迎？ 
生：微笑掌声歌声 
师：然音乐课节奏掌声欢迎？  
X X | X X 0 | X X | X X 0‖ 
欢 迎  欢迎   热 烈   欢迎 
师：提奥运会学知道什？ 生：回答 
师：现口号奥运健加油出示节奏： 
X X  X X | X X 0 | X X X X |X X 0 ||
  增强 民 体质   发展 体育 运动   
X X | X X |X X | X  X ||
友 谊 第 赛 第 二
先分读出节奏浑厚声音喊口号然两声部合作注意做声部谐声音弹性  
二学歌曲 
师：举办奥运会期间全世界国运动健起吃饭训练亲密朋友样天学首歌唱友谊歌曲歌曲名字作友谊花开万里香先听
1 歌曲情绪样？
2 歌曲里远方朋友里？
生：优美 活泼 热情
师：首歌曲拍子？生回答
师：谁说说24拍规律特点什？
生：强 弱
师：什开表现出24拍特点
生：拍手 拍肩 拍手 拍腿
师：面请老师起首歌曲拍子（放录音拍掌点手心拍子方法） 拍掌点手拍掌点手 
师：真24拍强弱规律掌握错
师：现la模唱歌曲
师：现起学首歌曲先唱曲谱节奏 里强调难点（注意附点四分音符十六分音符节奏读法）带节奏师：现试节奏歌词读遍
师：现琴演唱曲谱第12节唱轻巧第34节唱连贯 注意音准节奏 
师：现请着录音起唱首歌曲 师生唱 
师：着老师钢琴起唱注意第二段歌词填谱变化（强调银球句字拍） 
师：结束句结束句常学歌曲什样方？ 
生：结束句节出现两声部 师：现起唱师：第组唱do第二组唱mi 
师：现声部首歌曲演唱 琴完整演唱歌曲 
音乐伴奏完整准确演唱歌曲注意情绪连音处弹性方表现方式唱准结束句 
三巩固练 
师生合作音乐动作表现歌曲 种方式表现歌曲 
师：天分享歌曲什？
师：天老师开心家起分享快乐家起老师觉幸福愿生活中处处盛开着友谊花

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