2021年春南城中心学
班级：
教师：
2012年 2 月 7 日
南城中心学教学理制度
方案制度
1方案运专表格工程齐全律黑笔书写认真标准字体正楷
2教材分析透彻教材重难点握准确
3学生分析客观实事求提高教学质量措施力具科学性具针性
4时间分配恰容具体安排合理
二备课制度
1教学科备课备课时标准正楷字书写字迹工整符合求
2备课备导学案导学案专表格备课备教材备学生备教法备学法突出学生体作
3环节齐全容具体学生学目明确重难点握准确
4精心设计堂堂清做简明扼合理针性
5准少备漏备抄袭教案
6提倡超半周备课
7作文备课备作指导课备作评讲课
三课制度
1教师严格遵守课堂教学常规准备课课准私调课确需调课提出申请
2课堂准喝茶抽烟准擅离岗串岗准坐着课准做教学关事
3提前1分钟进课堂准拖堂提倡候课制
4课时准教室附逗留影响正常教学秩序
5课前准备充分课抓住40分钟时间精心组织教学确保教学务完成保证学生听课时纪律
6教师认真学理知识提倡鼓励教师课堂积极运先进教学理念进行教改实验
7体育课教师准穿皮鞋准穿裙子认真组织教学放注意学生安出现安事时处理报
四作业制度
1作业作业设置批改求实施课外作业布置分量适容针性
2学生作业书写认真清楚字迹工整
3教师批改作业时正确批改标准
4作文批改认真精批批语针性启发性鼓励性指导性略批做文通字日期汉字书写次作求周改完留黑错杜绝红错时讲评提倡面批
5科教师注重学生家庭作业催促检查
6严格落实学生作业惯求名学生天适量作业
五辅导制度
1科教师仅抓课堂教学积极进行课外辅导完成培优补差记载表
2做集体辅导辅导相结合注重潜生辅导注重优生培养
3学校定期教师辅导成效进行检查作出客观评价
六教学检测制度
1教师通单元检测班级教学进行阶段性评估时反应信息做堂堂清〞周周清〞月月清〞
2试卷命题侧重双基〞培养力开展智力注重学生非智力素培养试卷命题力求全面
3学校学生进行期中期末两次考试根学生成绩评价教师工作
4课教师努力取成绩
七教学常规检查制度
〔〕课检查
1课堂教学运新教育教学理念紧扣教学目标着重学着眼导师生合作达标表达教师导学生体训练线原突出精讲练突出素质教育注重学法指导着重培养学生学力创造力
2新课程标准教材确定教学进度制定教学方案
3新授课没导学案进教室课
4出现知识性错误板书工整布局合理科学
5禁止体罚变相体罚学生课期间学生赶出教室者体罚学生处理
6时课迟早退旷课提出批评三次者扣月教学绩效奖50超五次者月教学绩效全扣
7旷课者学校相关规定处理体育课集合课早退处理放羊〞者旷课处理
〔二〕教案检查
1教案流动教研组查阅评价评价结果分优中差三档检查结果计入教师教学档案学科教案学期普查1次
2教案求课时案教案课者旷课处
3先流动教研组全面检查教务处抽查校长抽查天完成
〔三〕作业检查
教师批改作业教师课学生掌握知识情况必信息反应作业批改求：
1严格学校年级学生作业量规定布置作业减负落实实处
2教师必须红色笔批改作业
3作业批改必须日期评语分数
4批改中出现错误处必须求学生订正时查漏补缺
5特殊学科作业语文作文眉批尾批相结合批语具体力戒抽象模糊字词句错误必须指导学生订正
6作业先流动教研组全面检查教务处抽查校长抽查天完成评价结果分优中差三档
八听课评课制度
〔〕教师：
1听课前定认真钻研教材听课程记录听课提出意见建议集体听课认真组织评议
2班听班课科老师学科年级兼听学科年级课
3次听老师课应提前进入教室迟进入教室
4学期位教师听课少15节
〔二〕领导听课评课
1领导听课时数教育局规定学期少20节周听课少1节
2领导听课应时填写听课记录学期末听课记录交教务处存档
南城中心学作业设置批改求
合理布置认真批改作业教师日常教学工作重组成局部课堂教学更高效作业批改更标准进步提高教学质量学生养成良学惯特校作业设置批改做求
课堂作业设置求
学前班拼音：
1练册 全批全改2拼音 天练 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
学前班数学：
1练册 全批全改2数学 天练 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
年级语文：
1拼音田字格 稳固生字进度次作业应先写课题起行写作业
2语文练册 全批全改
3写话 年级第二学期开始学期8次
4写字练册 课练5根底知识关〔单元清〕
二年级语文：
1生子 课练 全批全改2语文练册 全批全改
3写话 学期8次全批全改4写字 天练
5根底知识关〔单元清〕
三六年级语文：
1生子 课练 全批全改〔六年级词语〕
2语文练册 全批全改3作文 学期8次全批全改
4写字 天练5根底知识关〔单元清〕
六年级数学：
1作业 周5次全批全改2练册 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
三六年级英语：
1单词 课练 全批全改2英语练册 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
三六年级科学：
1作业课练2练册 全批全改3根底知识关〔单元清〕
三六年级品德社会：
1作业课练2全批全改3根底知识关〔单元清〕
美术课练
南城中心学教学质量奖惩细
第章：总
1进步加强学校教学质量理充分调动全体教师工作积极性激发广阔教师爱岗敬业私奉献精神积极推进教育教学改革面积提高教育教学质量
2学校理教育教学工作中圆满完成项工作目标教学务质量优秀成绩突出教师予奖励
3学校理教育教学工作中出现较失误教学质量低劣学校造成较损失教师予处分
4教学质量奖惩中心学校核准教学名次准学期进行次
5力求公公正公开坚持绩效优先奖优罚劣等原坚持实际实实效便操作原
6奖金源 中心学校核准绩效工资中奖惩缺乏局部学校勤工俭学收入支出
第二章：奖励
1第名奖励：单科教学质量名列全处第名教师中心学校奖励外绩效中奖200元
3：进步奖：单科教学质量升名次奖50元例：5升44升33升2单科教学质量升2名次奖150元例：5升34升2单科教学质量升3名次奖200元例：5升2
4保持奖：单科教学质量保持第名奖300元单科教学质量保持第二名奖50元
5评优评先奖：四学期教学质量均名次排名全校前列者成评优评先重
第三章：惩罚
1退步惩罚：单科教学质量退步名次惩40元例1退22退33退44退5单科教学质量退2名次惩60元例1退32退43退5单科教学质量退3名次惩80元例1退42退5
3单科教学质量处倒数第名教师惩80元假设降倒数第名两项罚
4单科教学质量连续两学期倒数第教师担该学科教学教导处外安排服安排予聘
5四学期教学质量均名次排名全校处名教师直接聘
6教辅员绩效工资教学员低绩效工资教辅员服学校安排工作够保质保量完成务享受绩效工资
第四章：附
1坚持客观公正公开等〞原事实严肃奖罚程序严格奖罚标准奖优罚劣奖勤罚懒徇私情理服维护奖惩细公正性严肃性
2细解释权属教务处未事宜校委会开会裁决
3细交全体教师讨通公布日起实施
4学前班学期语文数学三年级学期科学思品英语学期考试成绩奖励第名奖200元第二名奖100元第三名惩50元第四名惩80元外奖惩
南城中心学
201227
课程表
时
间
星期
二
三
四
五
午
1
2
3
4
午
1
2
3
南城中心学2021年春教学工作方案
年级 科目： 教师：
指导思想
学情分析
教材分析
学
期
目
标
教学目标
学生开展目标
教师开展目标
整体
提高教
学质量
措施
行事历：
周数
时间
教 学 容
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
根底知识关
第 1单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 2单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 3单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第4单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 5单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第6单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 7单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 8单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
序号
姓 名
第单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七
单元
第八单元
备 注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
听课记录表〔1〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔2〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔3〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔4〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔5〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔6〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔7〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔8〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔9〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔10〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔11〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔12〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔13〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔14〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔15〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔16〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
2021年春南城中心学培优补差工作方案
指导思想
达标求
培优象
补差象
措施
南城中心学培优学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学培优学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学潜生学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学潜生学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培优补差工作总结
校研训网教研
南城中心学研读教育理专著记载表
学标题
文章摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（1）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（2）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（3）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（4）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月篇教育事记载表
事题目
事题目
南城中心学教师月篇教育事记载表
事题目
事题目
南城中心学教师专题演讲记载表
演讲标题
学校添光荣
获奖情况登记表
日期
获奖工程
获奖级名次
指导中担工作
教学验总结
期末总复方案
普
遍
知
识
缺
漏
差
生
知
识
缺
漏
复
容
具
体
措
施
复
进
度
表
教师学期工作总结
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班级：
教师：
2012年 2 月 7 日
南城中心学教学理制度
方案制度
1方案运专表格工程齐全律黑笔书写认真标准字体正楷
2教材分析透彻教材重难点握准确
3学生分析客观实事求提高教学质量措施力具科学性具针性
4时间分配恰容具体安排合理
二备课制度
1教学科备课备课时标准正楷字书写字迹工整符合求
2备课备导学案导学案专表格备课备教材备学生备教法备学法突出学生体作
3环节齐全容具体学生学目明确重难点握准确
4精心设计堂堂清做简明扼合理针性
5准少备漏备抄袭教案
6提倡超半周备课
7作文备课备作指导课备作评讲课
三课制度
1教师严格遵守课堂教学常规准备课课准私调课确需调课提出申请
2课堂准喝茶抽烟准擅离岗串岗准坐着课准做教学关事
3提前1分钟进课堂准拖堂提倡候课制
4课时准教室附逗留影响正常教学秩序
5课前准备充分课抓住40分钟时间精心组织教学确保教学务完成保证学生听课时纪律
6教师认真学理知识提倡鼓励教师课堂积极运先进教学理念进行教改实验
7体育课教师准穿皮鞋准穿裙子认真组织教学放注意学生安出现安事时处理报
四作业制度
1作业作业设置批改求实施课外作业布置分量适容针性
2学生作业书写认真清楚字迹工整
3教师批改作业时正确批改标准
4作文批改认真精批批语针性启发性鼓励性指导性略批做文通字日期汉字书写次作求周改完留黑错杜绝红错时讲评提倡面批
5科教师注重学生家庭作业催促检查
6严格落实学生作业惯求名学生天适量作业
五辅导制度
1科教师仅抓课堂教学积极进行课外辅导完成培优补差记载表
2做集体辅导辅导相结合注重潜生辅导注重优生培养
3学校定期教师辅导成效进行检查作出客观评价
六教学检测制度
1教师通单元检测班级教学进行阶段性评估时反应信息做堂堂清〞周周清〞月月清〞
2试卷命题侧重双基〞培养力开展智力注重学生非智力素培养试卷命题力求全面
3学校学生进行期中期末两次考试根学生成绩评价教师工作
4课教师努力取成绩
七教学常规检查制度
〔〕课检查
1课堂教学运新教育教学理念紧扣教学目标着重学着眼导师生合作达标表达教师导学生体训练线原突出精讲练突出素质教育注重学法指导着重培养学生学力创造力
2新课程标准教材确定教学进度制定教学方案
3新授课没导学案进教室课
4出现知识性错误板书工整布局合理科学
5禁止体罚变相体罚学生课期间学生赶出教室者体罚学生处理
6时课迟早退旷课提出批评三次者扣月教学绩效奖50超五次者月教学绩效全扣
7旷课者学校相关规定处理体育课集合课早退处理放羊〞者旷课处理
〔二〕教案检查
1教案流动教研组查阅评价评价结果分优中差三档检查结果计入教师教学档案学科教案学期普查1次
2教案求课时案教案课者旷课处
3先流动教研组全面检查教务处抽查校长抽查天完成
〔三〕作业检查
教师批改作业教师课学生掌握知识情况必信息反应作业批改求：
1严格学校年级学生作业量规定布置作业减负落实实处
2教师必须红色笔批改作业
3作业批改必须日期评语分数
4批改中出现错误处必须求学生订正时查漏补缺
5特殊学科作业语文作文眉批尾批相结合批语具体力戒抽象模糊字词句错误必须指导学生订正
6作业先流动教研组全面检查教务处抽查校长抽查天完成评价结果分优中差三档
八听课评课制度
〔〕教师：
1听课前定认真钻研教材听课程记录听课提出意见建议集体听课认真组织评议
2班听班课科老师学科年级兼听学科年级课
3次听老师课应提前进入教室迟进入教室
4学期位教师听课少15节
〔二〕领导听课评课
1领导听课时数教育局规定学期少20节周听课少1节
2领导听课应时填写听课记录学期末听课记录交教务处存档
南城中心学作业设置批改求
合理布置认真批改作业教师日常教学工作重组成局部课堂教学更高效作业批改更标准进步提高教学质量学生养成良学惯特校作业设置批改做求
课堂作业设置求
学前班拼音：
1练册 全批全改2拼音 天练 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
学前班数学：
1练册 全批全改2数学 天练 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
年级语文：
1拼音田字格 稳固生字进度次作业应先写课题起行写作业
2语文练册 全批全改
3写话 年级第二学期开始学期8次
4写字练册 课练5根底知识关〔单元清〕
二年级语文：
1生子 课练 全批全改2语文练册 全批全改
3写话 学期8次全批全改4写字 天练
5根底知识关〔单元清〕
三六年级语文：
1生子 课练 全批全改〔六年级词语〕
2语文练册 全批全改3作文 学期8次全批全改
4写字 天练5根底知识关〔单元清〕
六年级数学：
1作业 周5次全批全改2练册 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
三六年级英语：
1单词 课练 全批全改2英语练册 全批全改
3根底知识关〔单元清〕
三六年级科学：
1作业课练2练册 全批全改3根底知识关〔单元清〕
三六年级品德社会：
1作业课练2全批全改3根底知识关〔单元清〕
美术课练
南城中心学教学质量奖惩细
第章：总
1进步加强学校教学质量理充分调动全体教师工作积极性激发广阔教师爱岗敬业私奉献精神积极推进教育教学改革面积提高教育教学质量
2学校理教育教学工作中圆满完成项工作目标教学务质量优秀成绩突出教师予奖励
3学校理教育教学工作中出现较失误教学质量低劣学校造成较损失教师予处分
4教学质量奖惩中心学校核准教学名次准学期进行次
5力求公公正公开坚持绩效优先奖优罚劣等原坚持实际实实效便操作原
6奖金源 中心学校核准绩效工资中奖惩缺乏局部学校勤工俭学收入支出
第二章：奖励
1第名奖励：单科教学质量名列全处第名教师中心学校奖励外绩效中奖200元
3：进步奖：单科教学质量升名次奖50元例：5升44升33升2单科教学质量升2名次奖150元例：5升34升2单科教学质量升3名次奖200元例：5升2
4保持奖：单科教学质量保持第名奖300元单科教学质量保持第二名奖50元
5评优评先奖：四学期教学质量均名次排名全校前列者成评优评先重
第三章：惩罚
1退步惩罚：单科教学质量退步名次惩40元例1退22退33退44退5单科教学质量退2名次惩60元例1退32退43退5单科教学质量退3名次惩80元例1退42退5
3单科教学质量处倒数第名教师惩80元假设降倒数第名两项罚
4单科教学质量连续两学期倒数第教师担该学科教学教导处外安排服安排予聘
5四学期教学质量均名次排名全校处名教师直接聘
6教辅员绩效工资教学员低绩效工资教辅员服学校安排工作够保质保量完成务享受绩效工资
第四章：附
1坚持客观公正公开等〞原事实严肃奖罚程序严格奖罚标准奖优罚劣奖勤罚懒徇私情理服维护奖惩细公正性严肃性
2细解释权属教务处未事宜校委会开会裁决
3细交全体教师讨通公布日起实施
4学前班学期语文数学三年级学期科学思品英语学期考试成绩奖励第名奖200元第二名奖100元第三名惩50元第四名惩80元外奖惩
南城中心学
201227
课程表
时
间
星期
二
三
四
五
午
1
2
3
4
午
1
2
3
南城中心学2021年春教学工作方案
年级 科目： 教师：
指导思想
学情分析
教材分析
学
期
目
标
教学目标
学生开展目标
教师开展目标
整体
提高教
学质量
措施
行事历：
周数
时间
教 学 容
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
根底知识关
第 1单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 2单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 3单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第4单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 5单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第6单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 7单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
第 8单元监控质量分析
班生数
考数
100分
9990
8980
7970
6960
5950
50
优秀率
格率
成 绩
足
改 进 措 施
根底知识关
序号
姓 名
第单元
第二单元
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七
单元
第八单元
备 注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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40
41
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43
44
45
46
47
48
49
50
听课记录表〔1〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔2〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔3〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔4〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔5〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔6〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔7〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔8〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔9〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
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听课记录表〔10〕
学校：南城中心学 听课：
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班级
听课日期
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课 型
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总体评价
听课记录表〔11〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
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听课记录表〔12〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
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总体评价
听课记录表〔13〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
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听课记录表〔14〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔15〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
听课记录表〔16〕
学校：南城中心学 听课：
课教师
班级
听课日期
教学容
课 型
听课记录
评议
总体评价
2021年春南城中心学培优补差工作方案
指导思想
达标求
培优象
补差象
措施
南城中心学培优学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学培优学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学潜生学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学潜生学生档案
姓名
年级
联系方式
根情况
语文
数学
英语
科学
思品
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
期中
期末
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
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辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培辅记载
时间：
点：
辅导教师
辅导学生
辅导容
南城中心学培优补差工作总结
校研训网教研
南城中心学研读教育理专著记载表
学标题
文章摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（1）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（2）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（3）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月研读业务杂志记载表（4）
杂志标题
杂志摘记
心体会
南城中心学教师月篇教育事记载表
事题目
事题目
南城中心学教师月篇教育事记载表
事题目
事题目
南城中心学教师专题演讲记载表
演讲标题
学校添光荣
获奖情况登记表
日期
获奖工程
获奖级名次
指导中担工作
教学验总结
期末总复方案
普
遍
知
识
缺
漏
差
生
知
识
缺
漏
复
容
具
体
措
施
复
进
度
表
教师学期工作总结
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