部编版三年级语文上册语文园地 教案+当堂达标训练题（2）

课题
语文园七
课时
1课时
备课

单位

导
学
案

1 准备喜欢书
2 读熟日积月累
教
学
目
标
1．通交流台交流读书积累方法培养积累力
2．通词句段运学带字句子特点加运
3．掌握书写提示中字形特点书写漂亮
4．积累古诗体会中国诗词文化魅力
教学
重点
难点
通词句段运学带字句子特点加运

教 学 程
修 改 建 议
交流台
1．全班交流介绍读书积累方法
2．觉谁方法较？
3．算做？
通环节教学意发挥学生观动性时培养学生读书兴趣掌握读书方法
二词句段运
1．(出示第组句子)读句子说说发现什？
（1）组交流 （2）全班汇报
字前面表示动作词面形容动作程度
（3）仿写写
2．(出示第二组句子)读读说说发现？
（1）组交流发现 （2）全班汇报
前半句句尾词半句开头接龙形式写句子
(3)尝试说说 （4）组合作说句子
三书写提示
汉字博精深想写美观找出汉字特点起试试(出示汉字)
1．观察汉字发现什特点？（撇捺）
2．觉样写字写美观？
3．先书描红写写注意撇捺特点
4．学生字形书写教师巡视指导
5．展示交流评价
通环节学生意识字体写美观方法重性培养学生汉字豪情
四日积月累
1．课件出示采莲曲学生边欣赏图片教师边诵读
2．说说古诗中描绘幅什样场景？
（1）组交流 （2）汇报
3．生诵读古诗
4．尝试背诵
五总结

板 书 设 计
语文园七
交流台 词句段运
书写提示 日积月累


教 学 反 思





课堂达标训练题

完成读书卡
阅读书名：___________________
作者：___________________
容：______________________________________________________
词句：______________________________________________________
______________________________________________________
心：______________________________________________________
阅读姓名：__________班级：____________阅读时间：___________________
二认真书写











三默写
采莲曲
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