语文
年级册
三年级()
教材版
教部编版
课题名称
语文园三解中心句
教学目标
重难点分析
重点分析
知识点身容抽象解课文围绕意思段话写清楚 分析课文文段意思纳文段容学生容易理解难抓关键信息
难点分析
学生抽象逻辑思维较弱理解困难:三年级学生思维形象思维抽象逻辑思维较弱阅读中善想象画面难纳总结
教学方法
1 通知识回顾知识探究知识演练三步易难逐渐深入学
2 学熟悉课文中举例子结合课件动态图进行直观分析
3 扮演学伙伴喵吸引学生注意力引导学生思考
教学环节
教学程
导入
知识回顾
1 分析三年级册两段落找出点:
西沙群岛鸟天岛片片茂密树林树林里栖息着种海鸟遍鸟蛋树堆积着层厚厚鸟粪非常保贵肥料——富饶西沙群岛
城里庭院载树桉树椰子树橄榄树凤凰树许亚热带树木初夏桉树叶子散发出香味飘满街满院凤凰树开花开热闹城笼罩片片红云中 ——海滨城
总结出先概括具体围绕意思段话写清楚写作方法点
2 牵连点明三年级册第三单元导语求解课文围绕意思段话写清楚导入中心句学
知识讲解
(难点突破)
二 知识探究
1 中心句含义
①展示太阳系图片直观讲解:文章中心句太阳文段中心容行星围绕着中心句写
②总结中心句含义:概括全文全段容句话全文全段容围绕着展开
2 深入探究学
(1)学喵起找找两段话点?(课件展示文段)
走街形态异:骑着马挑着担赶着毛驴推着独轮车悠闲走街溜达
桥面两侧石栏栏板雕刻着精美图案:刻着两条相互缠绕龙嘴里吐出美丽水花刻着两条飞龙前爪相互抵着回首遥刻着双龙戏珠
(2) 学伙伴喵总结发现点:
老师发现两点:第点两段句中心句进行先概括描写第二点两段运………………排句式进行具体描写
(3) 老师深入分析两段:(结合课件动态直观展示)
①第段话走街形态异句中心句进行先概括写然运五排句式具体写骑挑赶推溜达等种姿态动作写出街热闹
②第二段先概括具体写法:先概括写桥面两侧石栏栏板雕刻着精美图案然运排句………………具体描写三种姿态龙突出栏板图案精美
喵总结学心:终明白课文围绕意思段写清楚想写段试试
课堂练
(难点巩固)
三 知识演练
1 练笔导入:学先欣赏幅美景找找灵感吧(课件展示烟花鲜花房屋美景图)
求:样子先概括具体运………………排句式写段话
2 学伙伴喵展示:春天花园里百花争艳万紫千红:娇艳欲滴玫瑰花洁白瑕梅花灿烂夺目日葵逞娇呈美蝴蝶兰……美丽极
3 阅读位学写文段找问题
夏天清晨公园里真热闹老健身器材锻炼身体叔叔阿姨跑步三三两两聚起踢毽子远处亭子专心书
喵修改段落中语病方引导学更深入理解围绕意思写清楚段落容
4 教师示范文段巩固认识结合时事情感教育(结合图片配乐朗读)
结
节课解中心句课文围绕意思段话写清楚现明白?进行先概括具体写法(课件展示)学忘读读语文园三交流台复巩固哦
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