部编版三年级语文上册语文园地二


     语文 学科 三 年级 册教学设计

    教学容
    语文园二
    课型


    徐金
    教材学情分析
    语文园4项容分交流台词句段运书写提示日积月累交流台版块总结交流理解词语方法词句段运交流积累四季词语实践练理解词语书写提示部分出示8字学会字写横竖直日积月累部分学9表示秋天成语
    教学目标
    1交流总结理解词语方法
    2积累四季词语练学方法理解词语
    3学会钢笔写字注意握姿坐姿练写横画竖画注意横竖直书写方法字写规范端正整洁
    4诵读熟记关秋天成语
    教学重点
    先写写时候注意正确坐姿握姿积累成语
    教学难点
    交流总结理解词语方法练运学方法理解词语
    课前准备
    搜集四季成语
    教学程
    设计调整
    第课时
    谈话导入
    天语文园精彩容等呢
    二交流台
    1出示题目求
    2读书时候果遇理解词语会做呢
    3组交流组总结方法
    4组代表汇报全班交流评议
    (1)查字典时字典会出现种解释时结合前文分析种解释准确
    (2)请教果解释清楚起查阅资料
    (3)组合理解先词语中字分开解释组合起理解
    (4)换义词遇理解词语采取词语换方入理解
    (5)联系文结合前文语境理解词语
    5教师结:原查字典词典运种方法理解难懂词语善思善问观察阅读通种途径理解积累词语
    三词句段运
    1积累形容四季词语
    (1)出示题目求
    (2)会词语形容季节
    (3)组交流
    (4)组代表汇报全班评议整合
    (5)巩固熟记
    春暖 春光明媚 春暖花开 鸟语花香······
    夏炎热 骄阳似火 烈日炎炎 烈日空······
    秋凉爽 秋高气爽 金风送爽 秋色宜······
    冬寒冷 滴水成冰 冻天寒 冰天雪······
    2运种方法理解词语
    (1)出示题目求
    (2)说说什方法理解面加点词语意思
    ①听老师番话憧憬着天期着活动中出色表现
    ②明碎家里花瓶心中安害怕爸爸妈妈会责备
    (3)读句子
    (4)指名读评价
    (5)通刚朗读理解词语什方法理解
    (6)桌交流
    结:①查字典词典
    通查字典词典理解两词语意思
    憧憬未美生活期
    忐忑安心里七八法安定心神宁
    ②结合语境联系文
    A听老师番话懂憬着天期着活动中出色表现
    想想句子意思天期着活动中出色表现憧憬具体容憧憬美未种期
    B明碎家里花瓶心中忐忑安害怕爸爸妈妈会
    责备
    想想明碎花瓶心里会会害怕会想什
    忐忑安某件事引起心神宁法安定
    ③推测组合理解
    明碎家里花瓶心中忐忑安害怕爸爸妈妈会责备
    观察忐忑二字字形特点推测忐忑指心里七安心里安定忐忑安心里七八法安定
    (8) 巩固运练
    第二课时
    书写提示
    1掌握钢笔执笔方法
    (1)课件出示钢笔执笔姿势图观察思考铅笔执笔姿势相发现什
    (2)学生交流
    (3)结钢笔写字执笔姿势写铅笔字时基相注意笔尖方
    (4)四组练执笔方法
    2练写八汉字
    (1)出示八汉字
    (2)观察字笔画特点发现什
    (3)汉字横画竖画较想写字首先横画竖画写
    (4)写横画竖画关键横画写稳竖画写正横竖直字稳端正
    (5)做横竖直观察田字格中位置
    (6)学生描红写教师巡视指导
    (7)展评书写中需特注意两点规范端正整洁字适中
    3爱护钢笔
    (1)刚买钢笔洗洗段时间果写起流畅应洗洗洗完挤掉笔里水
    (2)吸墨水时笔尖淹没墨水里左手扶住墨水瓶右手轻轻捏笔笔里气挤出墨水吸进
    (3)吸完墨水应布钢笔擦干净
    (4)吸完墨水套笔套
    (5)拧紧瓶盖墨水瓶放安全方防止碰倒
    二日积月累
    1回忆节课积累关四季词语找出中成语读读
    2出示课成语
    3读想想成语关什季节?
    4教师范读学生边听边找出行三成语间联系
    5组学理解交流认识发现
    6练说成语意思
    7练读背读背桌互相练背
    8反馈指名试背齐背
    9说说方见成语选择中两词说句话?

    板书设计
    语文园二

    理解词语方法
    四季关词语
    秋天关成语






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