歌前左右 东西南北教学设计
教学设想
认识前左右东西南北位置学会辨析方
教学程
引入
老师出示课文插图:图什?干什?
早晨男孩背着书包迎着初升太阳学前面东面西左面树北面右面南
老师板书课题:前左右 东西南北
二新授
〔〕利汉语拼音试读
1.学知道前左右方字认识?认识没关系准确拼读汉字面汉语拼音定认识字相信行行家先拼音读准字声母韵母准确拼读音节试着认字假遇认识字家想想什方法?〔指名说说:认识字面画圆圈反复拼读认字请教身边学问问老师……〕家赛赛谁认准确迅速
2.谁读读?听听读样?
3.位老师愿意带着家起读生字?序读会序会?
4.游戏帮助鸡找家
准备8房子拼音图卡分写东西南北……〞音节制作8鸡身分写生字东西南北……〞
〔1〕意指座房子问:谁房子?学生拼读音节
〔2〕次选出男生女生写字鸡房子应谁找快直全部搭配止
5.家细心假老师搬走拼音房子认出字?〔老师乱序意指字指名读——齐读——开火车读〕
〔二〕记字
1.老师出示:南—男〞提问:分组词?
老师说句话请判断汉字说话容:
〔1〕秋天天气凉群雁飞南方
〔2〕班男学特爱劳动
2.字宝宝跑出快认认出示投影:
东——车 先组组词
西——两 组词区分
石——右——左 组词方法
提问:字点什方法记住字样子读音?想想——组学讨——指名答复
老师提示:左右两兄弟处里?〔左工右口〕
3.字认识?
4.认识前左右位置认识前左右〞四字
〔三〕说话:认识课文中生字说说前左右?假位置变前左右边?
1.介绍前左右学?
2.家起学起做游戏:左手摸右耳右手摸左耳……
三练:翻牌认字
方法:学生出生字卡片桌合作学读字找字谁找准收获全部认识奖励桌两朵红花认识局部字奖励桌朵红花
四结
中国文字趣定学
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