统编教材三年级册第八单元
语文园八 教学设计
教学目标
1通回顾课文进行梳理总结交流默读方法
2根形声字特点认识目关字词积累识字方法
3通词句段运体会词语运方法词语分类积累生活验
4正确朗读关名言解致意思熟读成诵
教学重点
识记目关形声字正确运分类词语积累名言
教学难点
解名言致意思熟练背诵
教学程
交流台
1 回顾交流
师：第八单元学中认识机智勇敢司马光收获信英子善解意列宁私奉献白求恩夫身美品质犹温暖阳光带希力量学单元课文时带着问题进行默读掌握默读方法
2梳理妙招
（课件出示）
默读妙招1：默读时候量发出声音手指着读样会影响阅读速度
默读妙招2：边默读边圈画认识字词学方法读完想办法弄清楚意思免断默读速度
默读妙招3：默读时候边读边思考样帮助理解容没读懂方标记出联系文思考者请教样提高阅读力
学生汇报：日常生活中阅读时候较适合默读读报纸杂志者喜欢说等阅读广告通知时候适合默读样提高阅读速度时想解容
师：默读确实读书方法仅帮助集中注意力更快理解文章容处希学养成良默读惯爱阅读
二 识字加油站
1 出示词语
2 认读词语
师：现请着老师读遍学请认真观察发现词语中藏着秘密？词语含带目字旁生字请字读读
3 认读生字
师：目字旁表示眼睛关生字表示眼睛关动作请着老师口令试着做做动作吧
师：睁眼睛眨眨眼睛瞪眼桌子瞅瞅门外瞧眼天花板摸摸眼眶
师：生字中目字旁表示字意思作形旁部分表示读音作声旁字称形声字
4拓展识字
师：样带着目字旁形声字想呢？
5语境释词
（课件出示）
周末哥哥妹妹家玩躲猫猫游戏听啪声妹妹心妈妈喜欢花瓶碎哥哥耳闻目睹切惊目瞪口呆知办时妈妈回满碎片顿时怒目圆睁
师：耳闻目睹表示亲耳听见亲眼见目瞪口呆指睁眼睛说出话发愣样子形容吃惊发愣怒目圆睁形容愤怒样子学填？
师：通形声字认识许眼睛关生字生活中利形声字识记生字方法
三 词句段运
1 朗读句子找
师：学现起词句段运部分里三句子请读读注意读准字音读通句子留意加点字词语思考加点字词语互相调换呢？请学讲讲
学生汇报：觉三词语换然意思相情形陆续表示先时断时续程前相继意思造句学陆续放学继续指做件事情做会停停接着做晚饭爷爷继续报纸连续表示接意思中间没间断学期连续5次文明班
师：位学说清楚三词语意思说明白现请家围绕幅图三词语分写句话（出示夏季游泳）
2语境练
（课件出示）
太阳热辣辣炙烤已（连续）天高温朋友（陆续）游泳池游泳顽皮鸭子潜入水中时泼水时欢笑热闹岸休息会便套游泳圈（继续）伙伴赛
3词语分类
师：原词语意思生活中学会正确运词语规范语言学快节妈妈准备超市买东西帮分类整理？会样分类呢？（出示购物清单乱图）
师：分类时候需采购物品种类进行填写样购物清单会更清晰采购商品容易遗漏生活中分类列出清单助采购商品帮助提高生活效率
四 日积月累
1朗读
2说说意
3熟读成诵
4总结作业布置
师：中国素礼仪邦美誉中华民族历十分注重文明礼貌千年历史长河中许名志士礼事广泛传诵课学阅读关礼名事学友相处生活中做拥美品质少年
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语文园八 教学设计
教学目标
1通回顾课文进行梳理总结交流默读方法
2根形声字特点认识目关字词积累识字方法
3通词句段运体会词语运方法词语分类积累生活验
4正确朗读关名言解致意思熟读成诵
教学重点
识记目关形声字正确运分类词语积累名言
教学难点
解名言致意思熟练背诵
教学程
交流台
1 回顾交流
师：第八单元学中认识机智勇敢司马光收获信英子善解意列宁私奉献白求恩夫身美品质犹温暖阳光带希力量学单元课文时带着问题进行默读掌握默读方法
2梳理妙招
（课件出示）
默读妙招1：默读时候量发出声音手指着读样会影响阅读速度
默读妙招2：边默读边圈画认识字词学方法读完想办法弄清楚意思免断默读速度
默读妙招3：默读时候边读边思考样帮助理解容没读懂方标记出联系文思考者请教样提高阅读力
学生汇报：日常生活中阅读时候较适合默读读报纸杂志者喜欢说等阅读广告通知时候适合默读样提高阅读速度时想解容
师：默读确实读书方法仅帮助集中注意力更快理解文章容处希学养成良默读惯爱阅读
二 识字加油站
1 出示词语
2 认读词语
师：现请着老师读遍学请认真观察发现词语中藏着秘密？词语含带目字旁生字请字读读
3 认读生字
师：目字旁表示眼睛关生字表示眼睛关动作请着老师口令试着做做动作吧
师：睁眼睛眨眨眼睛瞪眼桌子瞅瞅门外瞧眼天花板摸摸眼眶
师：生字中目字旁表示字意思作形旁部分表示读音作声旁字称形声字
4拓展识字
师：样带着目字旁形声字想呢？
5语境释词
（课件出示）
周末哥哥妹妹家玩躲猫猫游戏听啪声妹妹心妈妈喜欢花瓶碎哥哥耳闻目睹切惊目瞪口呆知办时妈妈回满碎片顿时怒目圆睁
师：耳闻目睹表示亲耳听见亲眼见目瞪口呆指睁眼睛说出话发愣样子形容吃惊发愣怒目圆睁形容愤怒样子学填？
师：通形声字认识许眼睛关生字生活中利形声字识记生字方法
三 词句段运
1 朗读句子找
师：学现起词句段运部分里三句子请读读注意读准字音读通句子留意加点字词语思考加点字词语互相调换呢？请学讲讲
学生汇报：觉三词语换然意思相情形陆续表示先时断时续程前相继意思造句学陆续放学继续指做件事情做会停停接着做晚饭爷爷继续报纸连续表示接意思中间没间断学期连续5次文明班
师：位学说清楚三词语意思说明白现请家围绕幅图三词语分写句话（出示夏季游泳）
2语境练
（课件出示）
太阳热辣辣炙烤已（连续）天高温朋友（陆续）游泳池游泳顽皮鸭子潜入水中时泼水时欢笑热闹岸休息会便套游泳圈（继续）伙伴赛
3词语分类
师：原词语意思生活中学会正确运词语规范语言学快节妈妈准备超市买东西帮分类整理？会样分类呢？（出示购物清单乱图）
师：分类时候需采购物品种类进行填写样购物清单会更清晰采购商品容易遗漏生活中分类列出清单助采购商品帮助提高生活效率
四 日积月累
1朗读
2说说意
3熟读成诵
4总结作业布置
师：中国素礼仪邦美誉中华民族历十分注重文明礼貌千年历史长河中许名志士礼事广泛传诵课学阅读关礼名事学友相处生活中做拥美品质少年
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